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文档简介

1《学科竞赛及证照3》教学大纲）：课程英文名称：LicenseandCompetitionGuid（）（）（）使用教材：《视觉传达设计》，刘文庆，清华大学出版社，2024年2月，ISB本课程各阶段相关视觉传达设计理论讨论及化营销品牌市场营销策划设定；针对非遗文化市场营销策略进行开题报告；针对非遗文化营销视觉设计修正；针对非遗文化营销品牌的市场2实与增强现实应用、文化创意设计等领域专业知识与技1.2掌握计算机科学与技术(多媒体设1.3具备计算机科学与技术(多媒体设提升学生服务社会的情操与人文素养，发挥团队合作精9.1能与其他学科的成员有效沟通，合9非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设LOGoogle2重点：创意与设计的灵感及非遗文化营课程思政融入点：造型美感与感性认知课堂讲授与3非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计造型整合2重点：设定一个「品牌营销主题情境框架」，给予非遗文化营销品牌整体市场课程思政融入点：时尚与专业创新是产课堂讲授与非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计造型辨识2重点：非遗文化营销品牌整体市场营销策略之设计者与目标消费者之间，视觉课程思政融入点：时尚与专业创新是产课堂讲授与6非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计2Photoshop这两个设计软件，以视觉设计的形营销策略结合课程主题内4非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计2Photoshop这两个设计软件，以视觉设计的形营销策略结合课程主题内非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计2到营造出不同的非遗文化营销品牌造型个性Photoshop这两个设计软件，以视觉设计的形营销策略结合课程主题内5非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计2Photoshop这两个设计软件，以视觉设计的形营销策略结合课程主题内非遗文化营销品牌之市场营销策略的视觉设计2获得最佳的非遗文化营销品牌之视觉效果与Photosh

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