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它们可看成是由对应相等的边在同一直线上移动所构成的,故该对应边的相等关系一般可由同一直线上的线段和或差而证得.图10图6图8图7图52.对称型如图5~图8所示的图形属于对称型图形.它们的特征是可沿某一直线对折,且这直线两旁的部分能完全重合,重合的顶点就是全等三角形的对应顶点.图10图6图8图7图5图93.旋转型如图9、图10所示的图形属于旋转型图形.它们可看成是以三角形的某一顶点为中心旋转所构成的,故一般有一对相等的角含在平行线、对顶角、某些角的和或差中.熟悉上述图形对解决有关问题是大有益处的.图9具体解(证)题时,要善于抓住基本图形,这样就比较容易找到解决问题的途径和方法.三、学会用全等三角形解决有关问题图11AB图11ABCED例如图11,已知AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,且B、C、E在同一直线上,说明:BD=AE.分析:BD是△BED或△BCD的边,AE是△ABE或△ACE的边,显然△BED和△ABE不全等,故转而考虑△BCD和△ACE,在这两个三角形中,BC=AC,CD=CE,欲判定它们全等尚需一个条件,即BC和CD的夹角与AC和CE的夹角是否相等.因∠BCD=60°+∠ACD=∠ACE,故△BCD≌△ACE,从而BD=AE.点评:利用全等三角形说明线段或角相等的一般思路是:(1)观察线段或角在哪两个可能全等的三角形中;(2)分析欲说明全等的两个三角形,已知什么条件,还缺什么条件;(3)设法求得所缺条件;思考
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