口才与演讲实训教程智慧树知到期末考试答案2024年

口才与演讲实训教程智慧树知到期末考试答案2024年口才与演讲实训教程STAR法则中的任务主要是指：考察应聘者在其背景环境中所执行的任务与角色，从而考察应聘者在其所描述的任务中是如何操作与执行任务的。

A:正确B:错误答案:错女士的站姿主要有两种，第一种是站小丁字步；第二种是站丁字步。

A:错B:对答案:对站姿是演讲者在台上用的时间最长的态势语

A:错B:对答案:对当人类接受焦虑事件的刺激时，我们的右脑高速运转，负责情绪加工的器官会自动对刺激事件进行加工、放大，从而释放出紧张、焦虑的信号。

A:正确B:错误答案:正确专业面试中，面试官具体提问主要有两个侧重点，问工作经历和工作计划。

A:对B:错答案:错在宣讲中，既要充分注重内容的逻辑性、层次性、准确性，又要通过恰当的修辞手法来增强宣讲的可听性、生动性以及感染力。

A:错误B:正确答案:正确宣讲的本质就是一种演讲，是有针对性地宣传某种思想、观点、主张的行为。

A:对B:错答案:对判断题：管理口才的原则性是指以管理制度的基本原则作指导，联系本地区、本单位的实际情况，用自己的话灵活表达。在执行政策时要融会贯通，不能只是照本宣科；在传达指示要抓住实质，答复问题要灵活委婉，不能过分机械呆板。

A:正确B:错误答案:错由声带发出的喉原音是很微弱的，共鸣控制与音量、音高、音长和音色的调整关系密切。

A:正确B:错误答案:正确喉部的具体形态和健康状况，不仅决定着我们的音色特征和声音质量，而且也影响这一重要发声器官自身的艺术寿命。

A:错B:对答案:对中国的孟母三迁支持的就是黑板说。

A:对B:错答案:错面试前，你可以不用对所面试的职位的晋升渠道有基本认知，只要表明你脚踏实地的工作态度和行动规划就行。

A:错误B:正确答案:错误一篇演讲稿只能有一个主题，全篇紧紧围绕这个中心去铺陈。

A:错B:对答案:对法庭辩论要求在检察官的主持下，由诉讼双方或控辩双方在法庭上根据法律与事实，就案件的关键性问题及如何适用法律、何种判决公正等问题，面对面地直接进行论述、争辩和反驳。

A:正确B:错误答案:错“走姿”总的要求是抬头挺胸收腹，肩自然的往下垂，手自如摆动。

A:错B:对答案:对对于初学演讲和语言即兴表达能力不是很强的人来说，多写并不是提高演讲能力的有效途径。

A:错误B:正确答案:错误当我们处在紧张、焦虑的情绪中时，我们的面部表情往往会变得木讷，颧肌开始松垮，口腔开度减小，于是说话越来越快，也越来越含糊。

A:正确B:错误答案:正确演讲中的情景再现是指通过你语言表达的抑扬顿挫、轻重缓急，把你要讲述的内容的画面感呈现在听众面前。

A:正确B:错误答案:正确成功的即兴演讲,与其说是嘴巴上的功夫，不如说是大脑思维的能力。

A:错B:对答案:对综合能力，就是软实力，包括沟通能力、合作能力、抗压能力、学习能力、创新能力、领导能力等。

A:错误B:正确答案:正确在紧张、焦虑的心理状态下，可以用下列哪些方式实现对自己肢体的有效调控

A:语言表达B:肢体暗示C:眼神练习D:表情放松答案:肢体暗示###表情放松###眼神练习一场成功的宣讲至少要实现（），才能达到宣传效果。

A:实践价值B:审美价值C:文本价值D:理论价值答案:理论价值###实践价值###文本价值###审美价值提问语的设计原则有（）。

A:适时提问B:目的明确C:适度提问D:启发思维答案:目的明确###适时提问###适度提问###启发思维演讲中构建创新思维的方法有：（）。

A:由浅入深B:由此及彼C:由表及里D:老话新说答案:由此及彼###由浅入深###由表及里在宣讲中，故事作为观点的案例支撑，具有下列哪些作用

A:能够给听众以启发和思考故事B:能够帮助听众加深理解宣讲者所讲的内容C:能够在情感层面与听众产生共鸣D:能够加深宣讲主题的意义答案:能够加深宣讲主题的意义###能够在情感层面与听众产生共鸣###能够帮助听众加深理解宣讲者所讲的内容###能够给听众以启发和思考故事有效实现生理调节，可以通过以下哪些方法

A:呼吸对抗B:肌肉放松C:冥想练习D:心理暗示答案:呼吸对抗###冥想练习###肌肉放松在过度紧张的危机状态下，我们的身体往往会不受控制，出现下列哪些情况：

A:肢体失调，难以控制自己的动作B:语气沉稳，面部放松C:面部紧张，难以控制自己的表情D:瞳孔扩散，难以控制自己的眼神答案:瞳孔扩散，难以控制自己的眼神###肢体失调，难以控制自己的动作###面部紧张，难以控制自己的表情按演讲活动方式的不同分类，演讲大致可分为。

A:论辩演讲B:命题演讲C:即兴演讲D:主题演讲答案:命题演讲###即兴演讲###论辩演讲按照答题的思考方式，可以把提问分为（）。

A:判断型B:说明型C:论证型D:想像型答案:判断型###论证型###说明型###想像型即兴演讲之“境”主要包括：（）。

A:传递“物境”B:构建“情境”C:融入“心境”D:营造“意境”答案:传递“物境”###构建“情境”###营造“意境”###融入“心境”一节课或某一教学阶段将要结束时，说一段小结语，很有必要。其作用有（）。

A:指导实践，培养能力B:承前启后，过渡自然C:置疑问难，团结协作D:加深印象，增强记忆答案:加深印象,增强记忆###指导实践,培养能力###承前启后,过渡自然###置疑问难,团结协作讲授语的类型可以分为（）。

A:演讲B:讲解C:讲述D:讲演答案:讲演###讲解###讲述“三性五力”是演讲的本质特征，其中“五力”是指

A:说服力B:感染力C:吸引力D:启发力E:号召力答案:号召力###启发力###吸引力###感染力###说服力在即兴演讲中较为常见的表达模式有（）。

A:“三问”模式B:卡耐基“魔术公式”C:理查德的“结构精选模式”D:“三点归纳”模式E:“链条型”模式答案:“三点归纳”模式###“三问”模式###“链条型”模式###卡耐基“魔术公式”###理查德的“结构精选模式”在宣讲中，可以通过下列哪些方式“讲好故事”？

A:巧妙构思B:情理交融C:凸显亮点D:精心选材答案:凸显亮点