2024年北京农业职业学院招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.财产罚B.能力罚C.申诫罚D.人身罚【答案】：B2.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.从事科学研究，创新科技成果B.传承、创新文化，培养跨文化的人才C.直接服务社会D.培养各类高级人才【答案】：B3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.人格完整C.情绪健康D.智力正常【答案】：D4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.可以缓缴营业税B.免收有关行政事业性收费C.享受培训补贴D.小额担保贷款和贴息支持【答案】：A5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.现实性危机B.存在性危机C.发展性危机D.情境性危机【答案】：D6.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.墨守成规期阶段B.尽责期阶段C.自治期阶段D.自我保护期阶段【答案】：D7.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的逻辑性B.思维的综合性C.思维的计划性D.思维的元认知能力【答案】：D8.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.单纯性B.多样性C.迫切性D.差异性【答案】：C9.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.韩愈D.王守仁【答案】：D10.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师个人的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师职业的高度肯定【答案】：C11.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.见贤思齐B.三人行必有我师焉C.躬自厚而薄责于人D.学而时习之【答案】：C12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.终身学习B.为人师表C.关爱学生D.教书育人【答案】：B13.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教育机智B.教学监控能力C.教学效能感D.教学反思【答案】：B14.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】：C15.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.学术水平C.教书育人D.国际学术交流【答案】：A16.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现C.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生D.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人【答案】：A17.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.斯金纳【答案】：D18.心理学史上的第一次思潮是（）。A.行为主义B.认知主义C.精神分析D.人本主义【答案】：A19.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.应用者角色B.研究者角色C.服务者角色D.教学者角色【答案】：D20.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.低创造性的智商水平任意B.高智商一定有高创造性C.高智商可能有高创造性D.高创造性必须有高于一般水平的智商【答案】：B21.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是A.批评教育B.强制劝退C.收容教育D.开除学籍【答案】：A22.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的（）A.课程实施多样化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程内容综合化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】：B23.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。A.蔡元培B.蒋梦麟C.竺可桢D.梅贻琦【答案】：D24.目前，我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和（）。A.教授推荐制B.专家认定制C.业绩考核制D.职称评聘制【答案】：D25.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）A.安慰B.有益的对谈C.赋予尊严D.帮助恢复信心【答案】：D26.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.75％B.50％C.25％D.100％【答案】：B27.按照奥尔波特的人格特质理论，一个人最典型、最具概括性的特质是（）。A.首要特质B.中心特质C.共同特质D.次要特质【答案】：A28.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.情绪过程B.激情C.认知过程D.意志过程【答案】：A29.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的（）。A.原因源B.稳定性C.可控性D.道德性【答案】：C30.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的（）。A.事业机构B.行政机构C.产业机构D.教育机构【答案】：D31.关于案例教学的优点,下列表述错误的是（）A.扩大学生的实际知识B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.利于学生获得完整的知识体系【答案】：D32.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）A.格式塔心理学B.行为主义心理学C.机能主义心理学D.精神分析心理学【答案】：D33.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.名誉权B.人身权C.受教育权D.性的不可侵犯权【答案】：C34.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.共同语言B.深厚友谊C.目的和内容D.约束力量【答案】：C35.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.安德森【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.发展机会B.薪水待遇C.工作环境D.同事关系【答案】：ABC37.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.加强社会主义荣辱观教育B.建立健全深入基层锻炼制度C.建立健全调查研究制度D.建立健全员工多岗位锻炼制度【答案】：BCD38.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.教学纪律、制度B.道德认同C.同事、同学D.内心信念【答案】：AC39.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.对教育影响的选择性B.教师影响的决定性C.学习目的的多样性D.学习方法的独立性【答案】：ACD40.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.努力办好人民满意的教育D.为人民服务【答案】：ABCD41.高校教师职业良心的基本要求（）。A.具有高度负责的精神B.具有高尚的师德C.具有仁爱之心D.具有自尊心和自爱心【答案】：ABD42.下列情况体现了诚实守信的是（）。A.维护企业信誉B.利用职业权力为自己或本单位谋福利C.办事实事求是D.做买卖童叟无欺【答案】：ACD43.个体心理发展的影响因素有（）A.教育B.实践活动C.社会生活环境D.遗传素质【答案】：ABCD44.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?（）。A.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程B.大量开设选修课C.增设职业性课程或专业D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神E.优化校园物质环境【答案】：ADE45.团体心理辅导的功能表现在（）A.预防功能B.教育功能C.发展功能D.矫正功能【答案】：ABCD46.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.实现人生价值的唯一途径B.社会主义的宗旨C.社会主义道德中国化的产物D.体现社会主义道德的根本宗旨【答案】：BCD47.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来B.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了【答案】：ABD48.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.内隐性C.简缩性?D.观念性【答案】：BCD49.高等学校的组织特征是（）。A.分散性B.模糊性C.复杂性D.二元性E.学术性【答案】：ABCDE50.解释知识遗忘的理论主要有（）。A.衰退理论B.提取失败理论C.进化理论D.干扰理论【答案】：ABD51.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.整体互动模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.双向传播模式【答案】：ABCD52.文明生产的具体要求包括（）。A.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练B.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁C.优质、低耗、高效D.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高【答案】：ABD53.成就目标具有（）。A.效价性的特点B.情境性的特点C.自主性的特点D.相对稳定性的特点【答案】：BD54.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.