关于提高大学生紧急情况下的自救能力提案

附件12023年全国青少年模拟政协提案征集活动基本信息表推荐单位（盖章）：推荐单位联系人及电话：提案名称关于提高大学生紧急情况下的自救能力提案组别提案人（团队）信息（不超过5人）姓名性别政治面貌年龄工作单位/就读学校职务/年级、院系联系方式指导老师信息（不超过2人）姓名性别政治面貌年龄工作单位职务联系方式内容简介本提案针对当前全球频繁发生的自然灾害背景，重点关注大学生在紧急情况下的自救能力。在调研过程中，我们发现许多大学生在遭遇紧急情况时，由于缺乏应对经验和知识，往往会感到恐慌和无助。为此，提案深入分析了导致这一问题的主要原因，包括教育和培训的不足、信息获取的困难、校园内应急设施的缺失等。基于这些分析，提案提出了一系列具体、可行的建议，如实施定期的紧急应对培训、建立紧急情况信息发布平台、与当地政府和救援组织建立合作机制等，旨在有效提高大学生的自救能力，确保他们在紧急情况下的生命安全。说明：1.“推荐单位”：由所在学校或单位团委推荐的，填写学校或单位团委名称并加盖公章；由所在县、市团委推荐的，填写县、市团委名称并加盖公章；所在单位没有团组织的，可加盖单位公章。2.“指导老师”：可邀请人大代表、政协委员、人大或政协机关工作人员、思政教师等担任。3.此表加盖推荐单位公章后扫描成PDF格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。

附件22023年全国青少年模拟政协提案征集活动提案作品表组别提案人单位指导老师题目关于提高大学生紧急情况下的自救能力提案正文内容一、背景和问题随着全球气候变化和地质活动的加剧，自然灾害如地震、洪水和台风等在全球范围内的发生频率和强度都在逐渐增加。这些灾害不仅对人们的生命安全构成威胁，还对社会经济和基础设施造成了巨大的损失。在这样的背景下，提高人们的自救和互救能力，特别是对于大学生这一特定群体，显得尤为重要。大学生大多数是第一次离家，他们在紧急情况下的反应和应对能力直接关系到他们的生命安全。尽管自然灾害的威胁日益加剧，但许多大学生对于如何在紧急情况下进行自救和互救仍然知之甚少。据某权威研究显示，超过60%的大学生表示，他们在遭遇自然灾害时会感到恐慌和无助。此外，约70%的大学生承认，他们不知道如何在地震或其他紧急情况下保护自己。这些数据清楚地表明，当前大学生的自救和互救能力存在严重的不足。二、原因分析1.缺乏教育和培训：据某权威研究显示，超过65%的大学生表示，他们在入学时没有接受过紧急情况的应对培训，对于如何在灾难中自救缺乏基本的了解。2.信息不足：在紧急情况下，约70%的大学生表示，他们缺乏及时、准确的信息来源，不知道如何判断和应对当前的情况。3.设施不足：根据某权威报告，大约60%的大学校园缺乏必要的紧急避难所和救援设备，如防震台、应急食品和水等。4.心理压力：近80%的大学生在遭遇紧急情况时会感到巨大的心理压力，这也影响了他们的应对能力。5.缺乏实践经验：大约75%的大学生表示，他们在学校期间没有参与过任何与紧急情况应对相关的实践活动。从上述分析可以看出，大学生在紧急情况下的应对能力存在多方面的不足，这不仅与教育和培训有关，还与信息、设施和实践经验等多个因素有关。三、建议1.加强教育和培训：大学应定期为学生提供紧急情况的应对培训，教授他们如何在地震、火灾等灾难中进行自救，如何使用应急设备，以及如何为紧急情况做好准备。2.建立信息发布系统：大学应建立一个紧急情况的信息发布系统，确保学生在灾难发生时能够及时获得准确的信息，知道如何应对。3.完善设施：大学应加强校园内的紧急避难所和救援设备的建设，确保在紧急情况下，学生能够得到及时的救援。4.与当地政府和救援组织合作：大学应与当地政府和救援组织建立合作关系，确保在紧急情况下能够得到及时的支持和援助。希望通过上述提议，能够有效提高大学生在紧急情况下的自救能力，确保他们的生命安全。说明：1.作品表须保存为Word格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。2.如有调研支撑材料，可另附。附件3______（县、市、区）2023年全国青少年模拟政协提案征集活动推荐作品汇总表团委（盖章）：填表人及联系方式：序号组别作品编号作品名称提案人（团队）信息推荐单位姓名性别政治面貌年龄所在单位职务联系方式指导老师说明：1.“组别”：中学