贵州省黔东南州从江县贯洞中学2024-2025学年度九年级下学期4月质量监测道德与法治试卷

从江县贯洞中学2024-2025学年度第二学期4月质量监测九年级道德与法治试卷(时间:60分钟满分:70分)一、选择题:本大题共12小题,第1～8小题每小题2分,第9～12小题每小题3分,共28分。下面各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。1.在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须努力学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。下列名句最能体现知识经济时代要求的是()A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.活到老,学到老C.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金 D.少壮不努力,老大徒伤悲2.作家路遥在《平凡的世界》中说:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此,下列理解不正确的是()A.我们要养成亲社会行为,逐渐承担起国家和民族的责任B.我们每个人都始终与这个世界互动,同呼吸、共命运C.从普通的事做起,为人类发展和世界进步贡献自己的力量D.我们中学生应以学习为重,不具备为世界增光添彩的能力3.“中国网事·感动2023”一季度网络感动人物张雪峰——他毕业后,选择从大城市回深山当村医。这一守就是21年,骑坏7辆摩托车,行程80多万千米,年均穿破6双鞋……在足以绕地球20圈的行医路上,他赢得了乡亲们的信任。张雪峰用坚守诠释出的高尚品质是()A.敬业奉献 B.舍生忘死C.扬善抑恶 D.公正廉洁4.右边漫画中政策的落地推行()A.把娱乐时间还给孩子,培养打羽毛球的兴趣爱好B.消除了家长的焦虑情绪,并减轻了家庭经济压力C.彻底减轻了学生的作业负担和培训负担 D.有利于缓解学生的焦虑情绪,促进其全面发展5.“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要()A.懂得终身学习 B.在实践中学习C.增强问题意识 D.培养敬业精神6.“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”明朝顾宪成撰写的这副对联启示我们要()A.专心读书学习,做到博闻强识 B.逃避与人交往,磨砺自身品格C.离开书斋学堂,投身社会生活 D.专心读书学习,积极融入社会7.有一个男孩儿原本喜欢文学,却因目睹中国桥梁设计建造技术落后的现状,立志要为中国造最好的桥梁。后来,他主持设计建造了中国第一座现代化跨海铁路大桥——钱塘江大桥。他就是“中国桥梁之父”——茅以升。茅以升的经历启示我们,制定职业生涯规划()A.要充分考虑到自己的兴趣爱好 B.要了解国家与社会发展的需求C.必须要结合自己的能力和经验 D.要围绕目标确定具体行动计划8.随着社会快速发展,新经济、新业态层出不穷,人才标准早已不限于高学历、高文化等传统选项,而是有了更多元、更宽泛的内涵。各地展开的“人才大战”中,除了引进高精尖科技人才,也不乏从事新兴行业的人才。这启示我们()A.根据时代需要,不断尝试新的职业B.只有选择新兴行业,才能成为真正的人才C.放弃学业勇追梦,成就辉煌人生路D.职业不分高低贵贱,要培养正确的择业观9.回望成长,金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我们成长的足迹,处处都有我们的收获。下列属于我们成长中的收获的有()①掌握知识,学会做人,学会做事②提高法治意识,树立全球视野③只重结果,忽视过程,以成败论英雄④正确认识自己,实现自我超越A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.下面漫画启示我们()①青春的探索需要自强②磨难越多越能让人坚强③做自己的主宰,不依靠任何人④挖掘自己的潜能,实现自我超越A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.近年来,中国航天事业跨步前进,北斗三号全球卫星导航系统正式开通、嫦娥五号成功在月球采样、祝融号拍摄高清火星影像、神舟十三号开启中国空间站建设新阶段……我国一系列航天成就的取得,离不开由1400多家单位、10万余名从业人员组成的航天团队。这表明,中国航天人()①坚守报国理想,承担历史使命②勇于开拓创新,敢于追求卓越③放弃个人利益,成就团队价值④站立时代潮头,创造精彩人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.党的二十大报告明确提出“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”。踏上这一新的征程,我们青少年应该()①热爱伟大祖国,担当时代责任②勇于砥砺奋斗,练就过硬本领③积极畅想未来,注重做好大事④在担当中历练,在尽责中成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非连续性文本:第13小题,本题6分。根据漫画,回答问题。13.阅读漫画,回答问题。(1)以上漫画反映了什么现象?(2分)(2)请分析上述现象产生的原因并分享相应的方法。(4分)产生的原因缓解方法三、阅读与思考:第14小题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。14.阅读材料,简明扼要回答问题。新中国成立一百年时,我国将全面建成社会主义现代化强国。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实,在未来的征程中,我们青少年还会遇到新的挑战、新的机遇。①无人机操控师、创客指导师,随着社会的发展,一批批新职业加速产生……②生物科技、空间技术、人工智能等产业方兴未艾,我国科技创新之路任重道远……③推进“一带一路”建设,构建人类命运共同体,国际合作日趋深入,国际竞争愈加激烈。结合所学知识,从上述挑战和机遇中任选两个,谈谈你将如何应对。(8分)四、判断与分析:第15小题,本题8分。联系材料,判断分析。15.教育部印发的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出:“要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神,加强党对中小学思政课建设的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观……充分发挥思政课关键课程作用。”学习了上述文件精神,某校同学们认识到了学习思想政治理论课的重要性,下决心要学好初中阶段的思想政治理论课(即道德与法治课)。那么,如何才能学好呢?联系材料,结合所学知识,判断分析:学好道德与法治课要坚持知行合一,立德树人。(8分)五、实践与探究:第16小题,本题20分。按要求完成任务。16.为感受祖国的发展,明确当代青年的责任,某校九年级(2)班分为三个小组开展“奋斗新时代踏上新征程”主题探究活动,请你参与。[探究一]第一探究小组对收集的“数说·非凡十年”材料进行整理,如图所示。(1)请你给收集的资料拟定一个合适的标题。(2分)资料中呈现的发展成就为我们的成长提供了怎样的外部条件?(4分)[探究二]第二探究小组围绕“强国一代”青年应该具备的优秀品质,对全校560多名师生开展问卷调查,部分统计结果如下:“强国一代”青年不可或缺的素质爱党爱国(100%)勇于担当(92.1%)开拓进取(91.5%)“强国一代”青年最想实现的愿望期待能有机会报效祖国(98.5%)(2)我们从上面的调查统计中可以得出什么结论?(2分)“强国一代”青年应培养怎样的情怀与抱负?(6分)[探究三]第三探究小组呈现了习近平总书记在党的二十大报告中的一段讲话。青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人