2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读理解与语法结合版试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读理解与语法结合版试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：通读短文，理解大意，完成下列各题。短文：《秋天的雨》秋天来了，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把金色给了田野，田野像金色的海洋。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把紫色给了紫藤萝，紫色的花朵像一把把小喇叭，吹起了秋天的歌曲。1.请根据短文内容，判断下列说法是否正确。（1）秋天的雨只有一种颜色。（）（2）黄叶像小扇子，扇走了夏天的炎热。（）（3）紫藤萝的花朵像小喇叭。（）2.请根据短文内容，回答以下问题。（1）短文开头用了哪种修辞手法？（）（2）短文中的“五彩缤纷”指的是什么？（）（3）短文中的“邮来了秋天的凉爽”运用了什么修辞手法？（）二、语法填空要求：根据句意和所给提示，在横线上填入合适的词语。1.（1）小明（）上学了，他每天都（）早起。（2）老师（）表扬了小明的成绩，他感到很（）。2.（1）小红（）把这本书借给我了，我（）把它看完。（2）妈妈（）给我做了好吃的饭菜，我（）把它吃完。三、按要求改写句子要求：根据所给句子，按要求进行改写。1.原句：小明的书包里有一支笔和一本字典。改写为：小明的书包里有一支笔，还有一本字典。2.原句：老师对我们说：“你们要好好复习，争取考试取得好成绩。”改写为：老师鼓励我们说：“你们要好好复习，争取考试取得好成绩。”四、选词填空要求：在下列句子中，选择恰当的词语填空。1.（1）他的成绩（）提高了，老师对他（）表扬。（2）这个公园（）很漂亮，吸引了很多人来游玩。2.（1）他（）地跑着，终于赶上了公交车。（2）她（）地唱着歌，给大家带来了欢乐。五、句子排序要求：将下列句子按照正确的顺序排列。句子：①他每天都按时完成作业。②他上课认真听讲。③他考试取得了好成绩。④他经常帮助同学解决问题。六、修改病句要求：下列各句都有语病，请加以修改。1.原句：这本书我已经看过了，我想借给你。修改后：这本书我已经看过了，你借给我吧。2.原句：他虽然学习成绩很好，但他总是很谦虚。修改后：他学习成绩很好，但他总是很谦虚。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.（1）×（2）√（3）√解析思路：根据短文内容，第一句提到“五彩缤纷的颜料”，说明秋天的雨有多种颜色，所以（1）错误；第二句提到“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热”，说明黄叶确实有扇走炎热的作用，所以（2）正确；第三句提到“红红的枫叶像一枚枚邮票”，说明枫叶像邮票，所以（3）正确。2.（1）比喻（2）五彩缤纷的颜料（3）拟人解析思路：第一问，短文开头将秋天的雨比喻成“五彩缤纷的颜料”，所以答案是比喻；第二问，根据短文内容，秋天的雨有黄色、红色、金色和紫色，所以答案是五彩缤纷的颜料；第三问，短文中的“邮来了秋天的凉爽”将秋天的凉爽拟人化，所以答案是拟人。二、语法填空1.（1）已经经常（2）经常很解析思路：第一句，根据句意，小明已经上学了，所以用“已经”；每天早上经常早起，所以用“经常”。第二句，老师经常表扬小明的成绩，所以用“经常”；感到很自豪，所以用“很”。2.（1）把把（2）把把解析思路：第一句，小红把书借给我，所以用“把”；我把书看完，所以用“把”。第二句，妈妈给我做了好吃的饭菜，所以用“把”；我把饭菜吃完，所以用“把”。三、按要求改写句子1.改写为：小明的书包里有一支笔，还有一本字典。解析思路：原句中“有一支笔和一本字典”可以改写为“有一支笔，还有一本字典”。2.改写为：老师鼓励我们说：“你们要好好复习，争取考试取得好成绩。”解析思路：原句中“对我们说”可以改写为“鼓励我们说”，同时将“争取考试取得好成绩”放在句子最后。四、选词填空1.（1）已经经常（2）非常很解析思路：第一句，根据句意，小明已经上学了，所以用“已经”；每天都经常早起，所以用“经常”。第二句，这个公园非常漂亮，所以用“非常”；吸引了很多人来游玩，所以用“很”。2.（1）飞快地轻轻地（2）大声地悄悄地解析思路：第一句，他飞快地跑着，所以用“飞快地”；她轻轻地唱着歌，所以用“轻轻地”。第二句，他大声地唱着歌，所以用“大声地”；她悄悄地走进教室，所以用“悄悄地”。五、句子排序排序：②①④③解析思路：根据句子的逻辑关系，先说小明上课认真听讲（②），然后说他每天都按时完成作业（①），接着说他经常帮助同学解决问题（④），最后说他考试取得了好成绩（③）。六、修改病句1.修