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文档简介

长治市壶关县2025年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真计算。1.直接写出得数。320÷8=81÷9=16×30=50×24=0×620=25×40=420÷5=20×400=2.用竖式计算,带“★”的要验算.★22×86=695÷5=★406÷6=8.3-3.4=3.计算。840÷4×3(128+132)÷5702÷2÷3二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)5.0的6倍与0除以3的商相等。(______)6.因为8000>8,所以8000米>8千米。(____)7.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)8.小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩都是75下。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.4800÷6,商的末尾有()个0。A.1 B.2 C.310.把1元平均分成10份,其中的6份是()。A.6角 B.10角 C.6分11.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,从几何图形的性质考虑,第()个与其他三个不同。A. B. C. D.12.钟面是某天下午的时刻,用24时计时法表示是()。A.下午3:10 B.13:10 C.15:1013.下图()中阴影部分的面积可以直接用分数表示出来.A. B. C.四、快乐填空。14.一个长方形的长是18厘米,宽是7厘米,从这个长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。15.在○里填上>、<或=。24×42○42×245元3分○5.3元421÷7○451÷716.在括号里填上合适的小数.17.600平方厘米=()平方分米9平方米=()平方厘米7角元6厘米分米4年=()个月10月份有()天18.比0.1大且比0.4小的一位小数有(______)个。19.一个正方形的边长扩大为原来的2倍,则面积扩大为原来的________倍.20.看一看,算一算。长方形的面积:(______),长方形的周长:(______)。21.写出分数,并比较它们的大小.(_________)(_____)(__________)(_________)(_____)(__________)22.5月1日下午4时50分,明明一家从扬州泰州国际机场出发,前往武汉旅游,当天下午约6时到达。用24时计时法表示是从(____:____)到(____:____),一共经过了(________)小时(________)分钟。23.6口3÷3,要使商的中间有0,口中可以填(_______).五、作图题。24.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷725.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题27.张老师和李老师带36名学生看展览,票价成人为28元一张,儿童半票,他们一共要付多少元钱?28.学校团体操比赛,96人排成3个队伍,每个队伍有4列,平均每列(________)人。29.一共有643盆花,能摆出5个同样的蝴蝶图案,摆每个蝴蝶图案最多用多少盆花?还剩几盆?30.如图,一块靠墙的菜地长28米,给这块菜地围篱笆用了40米。(1)这块菜地的面积是多少?(2)如果每平方米种5棵白菜,这块菜地一共能种多少棵白菜?

参考答案一、认真计算。1、40;9;480;12000;1000;84;8000【详解】略2、189213967……44.9【详解】略3、630;52;117【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】840÷4×3=210×3=630(128+132)÷5=260÷5=52702÷2÷3=351÷3=117二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√【点睛】本题考查学生对小数的读写的掌握。5、√【分析】因为0与任何数的积都是0,0除以任何不为0的数其商都是0,所以0的6倍和0除以3的商相等,都等于0,由此解答。【详解】0×6=00÷3=0所以0的6倍与0除以3的商相等;故答案为:√【点睛】由此题可以得出这样的结论:0的任何倍与0除以非0的任何数,结果相等,都等于0。6、×【解析】略7、√【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。故答案为:√【点睛】解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。8、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征,所以小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩不一定都是75下,据此即可解答。【详解】由分析知:小林5次跳绳的总成绩是375下,他每次跳绳的成绩都是75下,此说法错误;故答案为:×。【点睛】解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可,注意平均数只反映一组数据的集中趋势,并不代表其中的哪个数据。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】计算出结果,然后再判断商末尾0的个数。【详解】4800÷6=800800的末尾有2个0,故答案为:B。【点睛】末尾有0的除法,在计算时可以先不算0,然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。10、A【分析】根据1元=10角,那么将1元平均分成10份,每一份就是1角,据此解答。【详解】把1元平均分成10份,其中的6份是6角。故答案为:A【点睛】本题考查的是小数的意义,1元平均分成10份,一份就是0.1元,也就是1角。11、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此即可解答。【详解】前三个图形沿某条直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,最后一个不是轴对称图形。故选:D。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形知识的掌握和灵活运用。12、C【分析】钟面显示的时间是3:10。因为钟面是某天下午的时刻,则钟面显示的时间是下午3:10。根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将下午3:10用24时计时法表示即可。【详解】钟面显示的时间是下午3:10,用24时计时法表示是15:10。故答案为:C。【点睛】熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。13、B【详解】略四、快乐填空。14、2849【分析】从长方形里剪下的最大正方形的边长为7厘米,然后根据正方形的周长和面积公式求出该正方形的周长和面积,据此即可解答。【详解】周长:7×4=28(厘米)面积:7×7=49(平方厘米)故答案为:28,49。【点睛】解答本题的关键是要知道剪下的最大正方形的边长是原长方形的宽的长度。15、=,<,<【解析】略16、2.6,1.7【解析】略17、6;90000;;;48;31【分析】(1)把600平方厘米换算成平方分米数,用600除以进率100得6平方分米;(2)把9平方米换算为平方厘米数,用9乘进率10000;(3)把7角换算成元,用7除以进率10得0.7元,0.7元也就是元;(4)把6厘米换算成分米数,用6除以进率10得0.6分米,0.6分米也就是分米;(5)把4年换算为月,用4乘进率12;(6)因为10月份是大月,所以有31天,据此解答。【详解】600平方厘米=(6)平方分米9平方米=(90000)平方厘米7角=()元6厘米=()分米4年=(48)个月10月份有(31)天故答案为:6;90000;;;48;31【点睛】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘以单位间的进率;反之,就除以进率来解决。18、2【解析】略19、4【详解】正方形的面积计算公式为边长×边长,则原来正方形的面积可以表示为原面积=原边长×原边长,如果正方形的边长扩大为原来的2倍,则面积可以表示为现面积=2倍原边长×2倍原边长=4倍原面积20、12平方厘米14厘米【分析】正方形的面积是1平方厘米,正方形的面积公式,因为1×1=1(平方厘米),所以正方形边长是1厘米,图中长方形的长是1×4=4(厘米),宽是1×3=3(厘米),用长方形的周长和面积公式,列式计算即可。【详解】1×4=4(厘米),1×3=3(厘米)长方形的面积:4×3=12(平方厘米);长方形的周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)故答案为:12平方厘米,14厘米。【点睛】本题的关键是根据正方形的面积公式,求出正方形的面积,进而求得长方形的长和宽,要牢记面积和周长公式。正方形面积=边长×边长,长方形面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2。21、><【详解】略22、16501800110【分析】下午4时50分用24时计时法表示就是16:50;下午约6时用24时计时法表示就是18:00;经过的时间用18:00-16:50=1:10,据此解答。【详解】根据分析:用24时计时法表示是从16:50到18:00,一共经过了1小时10分钟。【点睛】本题考查了学生对24时计时法的掌握和经过时间的计算。计算的时候要注意上午不变,下午加上12。23、2,1,0【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。25、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。26、16种.【解析】略六、解决问题27、560元【分析】首先用成人票的价格除以2,求出儿童票的价格是多少;然后根据总价=单价×数量,分别用每张成人票的价格、每张儿童票的价格乘购买的数量,求出购买成人票、购买儿童票各需要多少钱;最后把它们求和,求出他们一共要付多少元钱即可。【详解】28÷2=14(元)28×2+14×36=56+504=560(元)答:他们一共要付560元。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。28、8【分析】96人排成3个队伍,则平均每个队伍有96÷3人。每个队伍有4列,则平均每列有96÷3÷4人。【详解】96÷3÷4=32÷4=8(人)答:平均每列8人。【点睛】本题也可以先算出一共有多少列,再用总人数除以列数解答。29、128盆;3盆【分析】要求摆每个蝴蝶图案最多用多少盆花,还剩几盆,也就是求643里面有几个5,用除法计算,得到的商是每个蝴蝶图案需要的盆数,余数就是剩下的盆数。【详解】643÷5=128(盆)……3(盆)答:摆每个蝴蝶图案最多用128盆花,还剩3盆。【点睛】此题

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