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文档简介

非营利机构课程顾问岗位职责一、岗位概述课程顾问在非营利机构中扮演着重要角色,负责为潜在学员提供有关课程的信息,帮助他们选择合适的学习路径。该岗位的职责不仅包括咨询,还需与各类利益相关者进行有效沟通,以促进课程的推广和参与。课程顾问的工作直接影响到机构的招生情况和学员的学习体验。二、核心职责课程顾问的核心职责包括但不限于以下几个方面:1.课程咨询:为潜在学员提供详细的课程信息,包括课程内容、学习目标、学习方式、师资力量等,帮助他们做出明智的选择。需具备扎实的课程知识,能够解答学员的各种问题。2.需求分析:通过与学员的沟通,了解其学习需求和目标,提供个性化的建议和指导。在咨询过程中,需善于倾听,准确把握学员的需求,为其推荐最合适的课程。3.招生推广:参与制定和执行招生推广计划,利用多种渠道(如社交媒体、网站、线下活动等)宣传课程,吸引潜在学员。需定期评估推广效果,并根据反馈调整策略。4.客户关系管理:建立和维护与潜在学员及其家庭的良好关系,确保咨询过程中的专业性和友好性。定期跟进有意向的学员,解答其后续疑虑,提升转化率。5.信息管理:维护学员咨询记录和课程信息数据库,确保数据的准确性和及时更新。需定期分析数据,评估咨询效果,为后续招生策略提供依据。6.市场调研:关注行业动态和竞争对手的招生情况,收集市场信息,分析趋势变化。根据市场需求,协助课程开发团队优化和调整课程内容。7.活动组织:协助组织各类招生及宣传活动,如开放日、宣讲会、线上讲座等,提升课程的曝光度和参与率。在活动中,需主动与参与者沟通,收集反馈信息。8.跨部门合作:与其他部门(如市场部、教学部、后勤部等)保持良好沟通,确保信息共享和资源整合。需参与部门会议,提供咨询工作中的建议和反馈。9.培训与发展:定期参加相关培训,提高自身的专业素养和咨询技能。需关注行业的新发展,学习新的咨询技巧,以提升工作效率和服务质量。10.服务质量提升:根据学员反馈,主动改进咨询服务的质量,确保每位学员都能获得良好的咨询体验。需定期进行自我评估,反思工作中的不足之处并加以改进。三、具体行为规范1.专业形象:在与学员及其家庭沟通时,保持专业形象,言行举止得体,展现出非营利机构的良好风范。2.积极沟通:在咨询过程中,主动与学员互动,确保信息的准确传达。避免使用专业术语,确保咨询内容易于理解。3.高效响应:及时回复学员的咨询请求,确保在24小时内给予反馈。对待每一位学员都应保持耐心和热情,提升服务的响应速度。4.诚实守信:在提供课程信息时,确保信息的真实性和准确性。避免夸大课程效果,确保学员的期望与实际情况相符。5.团队协作:积极参与团队会议,与同事分享经验和建议,共同提升团队的整体服务水平。对待同事应保持友好和支持的态度,营造良好的工作氛围。6.保密责任:对学员的信息和咨询内容承担保密责任,确保不泄露任何涉及学员隐私的资料。四、工作流程课程顾问的工作流程应该清晰、系统,确保各项工作高效运作。具体流程包括:1.咨询准备:在接待潜在学员之前,做好相关课程的准备工作,确保自己对课程内容、目标及特点有充分的了解。2.初步沟通:通过电话、邮件或面对面的方式,进行初步沟通,了解学员的基本信息和需求。3.需求分析:通过详细的问答,深入挖掘学员的学习需求和目标,为其提供个性化建议,推荐适合的课程。4.信息提供:向学员提供详细的课程信息,包括课程大纲、学习安排、师资介绍等,确保学员对课程有全面了解。5.后续跟进:在初步沟通后,定期跟进学员的意向,解答后续问题,提供进一步的信息支持,确保学员对课程的持续关注。6.记录维护:在每次沟通后,及时更新学员的咨询记录,确保信息的准确性和完整性,便于后续跟进和分析。7.反馈收集:在咨询结束后,主动收集学员对咨询服务的反馈,分析其满意度,为后续服务改进提供依据。五、总结与展望课程顾问在非营利机构中的角色至关重要,既是学员与课程之间的桥梁,又是机构招生工作的推动者。通过明确的岗位职责和行

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