团结筑梦聚力成长团结协作主题班会-初中主题班会课件

团结筑梦聚力成长——团结协作主题班会Catalogue1.团结的力量PartOne我要夸夸你PartTwo2.游戏大挑战PartThree3.目录前言"同学们，我们先来玩个小游戏。请同桌两人各用一只手共同拆开这个信封（展示信封）。是的，单手操作很困难，但协作就能轻松完成。就像迁徙的大雁会排成V字，借助彼此的气流节省体力——这就是团结的力量。今天，就让我们共同探索：当我们全班41双手紧握在一起时，能创造怎样的奇迹？"Part团结就是力量01团结与集体的力量团结是众人一心，集体是众人汇聚。团结的力量能让集体发挥出远超个体的效能。团结是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。什么是团结的力量某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出来。班级团结的重要性增强凝聚力团结让班级成员目标一致，行动协调，更容易完成集体任务或活动。促进学习互助团结的班级中，学生更愿意互帮互助，分享知识，提升整体学习效率。减少矛盾冲突团结的氛围能化解小摩擦，减少人际矛盾，营造和谐的学习环境。提升归属感团结让每个学生感受到被接纳和支持，增强对班级的认同和责任感。培养团队能力通过合作与分工，学生能锻炼沟通、协作等未来必备的社会技能。应对挑战更高效营造积极氛围团结的班级通常充满正能量，激发学生的参与热情，促进全面发展。团结是班级良性发展的基石，既提升集体效能，也滋养个人成长。什么是团结的力量1+1>2的原理孤军是沙粒，合作是壁垒个体能力有限，但团结协作时，优势互补，产生协同效应，使整体大于部分之和。像两个齿轮咬合，单独转动作用小，咬合后能驱动复杂机械，实现更大价值。蚂蚁群搬运巨大食物，一只蚂蚁能举起自身体重50倍的物体，团结协作力量惊人。蚂蚁通过触角传递信息，分工明确，搬运食物时井然有序，展现出强大团队精神。蚂蚁虽小，但团结起来，连比自己重几十倍的食物也能轻松搬运，令人惊叹。蚂蚁军团团结协作小故事大雁编队飞行节省71%体力，头雁轮流担任，团队协作助力远行。大雁飞行时发出叫声，相互鼓励，后方大雁借助前方气流减少阻力，协同高效。大雁的V字队形，不仅节省体力，还体现了团队成员间的相互支持与协作。大燕的V字队形团结协作小故事4千工人10天建成火神山医院，工人手套磨破，团结创造奇迹。不同工种协同作战，24小时不间断施工，众志成城彰显团结力量。火神山医院的快速建成，是无数工人团结协作、日夜奋战的成果，展现了团结的力量。火神山奇迹团结协作小故事分镜展示运动会/大扫除/辩论赛逆袭场景，班级齐心协力创造佳绩。同学们在各项活动中各展所长，相互支持，实现班级逆袭。教室逆袭事件簿，记录了班级在各项活动中的团结拼搏，展现了班级的凝聚力。珠峰人梯1960年中国登山队用肩膀托举队友登顶，用课桌搭建模拟“人梯”体验平衡。登山队员相互信任，默契配合，克服重重困难，成功登顶珠峰。珠峰人梯，体现了队员们无私奉献、相互信任的精神，是团结协作的生动体现。团结协作小故事分镜展示运动会/大扫除/辩论赛逆袭场景，班级齐心协力创造佳绩。同学们在各项活动中各展所长，相互支持，实现班级逆袭。教室逆袭事件簿，记录了班级在各项活动中的团结拼搏，展现了班级的凝聚力。

这些小故事，核心都在于传递：合作不是互相依赖，而是互相成就。日常学习、比赛中，学会倾听、包容与分工，才能让团队走得更远。总结火神山奇迹我们的班集体分镜展示运动会/大扫除/辩论赛逆袭场景，班级齐心协力创造佳绩。同学们在各项活动中各展所长，相互支持，实现班级逆袭。班级逆袭事件簿，记录了班级在各项活动中的团结拼搏，展现了班级的凝聚力。班级逆袭事件簿火神山奇迹班级凝聚力如何理解班级是我们共同的家

班级是我们每位同学共同学习和生活的地方。每位同学都是班集体的成员，我们的成长离不开班级组织。

有的人班班级比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭。大家想得到温暖，就必须把自己点燃，放进去煤炭越多，烧得越旺。那么我们的班集体就越温暖。

我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来。他需要全班同学的团结和努力。才有精彩的今天和更平美好的明天。火神山奇迹班级凝聚力我们该怎么爱我们的班集体？

纪

律

卫

生学

习

师生关系纪律是自由的保证只要一提纪律就只想到罚、停课，只想到对老师愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。纪律是学习的保证严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体强健全面的防范使你消除了多少安全隐患。纪律也是安全的保证遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。Part我要夸夸你02短板理论一个水桶无论有多高，它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。那么问题来了:我们班最短的“木板”是谁当然，我们是一个集体，缺了任何一块“木板”，那还能说是个“木桶”吗没错，这就是大家都知道的著名的“短板理论”讨论与思考：我们周围是否这样一些人？@不按时交作业，为课代表制造麻烦;@同学被老师批评时，在一旁嘲笑起哄:@歧视同学甚至戏弄同学:@同学有不懂的问题请教你，不予理睬，@自习时说话，影响他人学习;@不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事;@每次打扫卫生，都躲到一边，怕累怕脏;@本班同学参加比赛，在旁漠不关心甚至不想关心他人。每一个人都是被需要的个体有些同学觉得自己很普通，成绩也不好，不被关注，他们是被班集体需要的人吗？我们班上一定也存在这种现象，但只要大家现在团结起来，行动起来，共同维护好班级的荣誉，把我们班建设成为全校最优秀的班集体指日可待。集体观念的误区集体的本质是什么？是众人汇聚的力量，而非少数人的舞台。每个人的努力都为班级增光添彩，班级因每个人的付出而更加美好。不能因为成绩或表现而忽视其他同学的价值，每个人都有自己的优点和价值，即使成绩不好，也能在其他方面为班级贡献力量。我们每个人都是班级的重要组成部分。规则与道具每人用1句话夸赞旁边同学，准备彩色便利贴记录赞美。同学们积极参与，用真诚的话语表达对彼此的欣赏。通过夸赞活动，让同学们感受到自己被关注、被需要，增强自信心。请用一句话夸夸你的同学：讨论与思考：如果班级是一片红杉林，你愿意成为哪一条“根”？

在北美加州生长着一种树，它的名字叫红杉。红杉的高度一般为90米，也就是30层楼左右的高度。一般来说，树木想要生长的更高，那它的根一定会扎的更深。但是，红杉的根系却并非如此，

原来，红杉树并不是单独生长的，它们只要生长，就是一大片，一棵接着一棵，他们的根系彼此盘统在一起。

每一棵树的根系力量并不强大，但是因为他们彼此分享，紧密相连，如此一来，他们都在以集体的力量对抗风暴，红杉树也成为了自然界中的奇迹。没有一颗红杉树能独自成为巨人金句与感悟“每个人都是班级不可或缺的星光”，同学们在活动中感受到被需要的价值。每个人的努力都为班级增光添彩，班级因每个人的付出而更加美好。通过表彰和分享，让同学们明白，即使在幕后，也能发光发热，成为班级的英雄。02请同学分享讲述值日生/图书管理员等幕后故事，现场为默默付出的同学颁发“星光奖章”。同学们通过分享和表彰，认识到每个人在班级中的重要性。这些幕后英雄虽然不显眼，但他们的付出为班级的正常运转提供了保障。01看不见的英雄Part游戏大挑战03合作格言众人拾柴火焰高。——合作能创造更大的价值。人心齐，泰山移。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。单丝不成线，独木不成林。一根筷子易折断，十根筷子抱成团。——比喻个体脆弱，团结才有力量。"独脚难行，孤掌难鸣"——单打独斗难成大事，合作才能成功。"蚂蚁齐心能搬山，独虎再猛难胜狼"——弱小者团结可胜强大对手。规则与设计人椅挑战全体学生围圈站立，依次坐在后方同学腿上形成稳定环形。考验团队信任与协作，感受集体力量。围圈坐在后方同学腿上坚持3分钟，强调信任与平衡。同学们在活动中相互扶持，体验团队协作的重要性。人椅长城考验的是同学们之间的信任和平衡能力，只有相互信任，才能完成挑战。感悟“步调一致才能走向胜利”，同学们在活动中体会团队协作的力量。每个人的配合都是团队成功的关键，大家齐心协力才能取得胜利。通过人椅长城，同学们明白，只有步调一致，才能在团队中取得成功。人椅长城密码传递排成纵队，最后一人用手指在前方队友背部写数字/字母，依次传递至队首。考验信息传递的准确性与耐心。游戏结束后，同学们分享沟通与合作的经验。活动让同学们明白团队合作中沟通的重要性。通过分享和总结，同学们在今后的学习和生活中，能更好地运用沟通和合作的技巧。道具