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会一课制度培训一、引言"三会一课"制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。为了深入贯彻落实新时代党的建设总要求,进一步加强党的组织建设,提高党员素质,确保党的组织生活正常化、规范化、制度化,特开展本次"三会一课"制度培训。二、"三会一课"制度的内涵与重要意义(一)"三会一课"的具体内容1.支部党员大会支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关。一般每季度召开一次,由支部委员会召集,党支部书记主持。会议的主要任务是:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论决定支部工作中的重大问题,如接收新党员、预备党员转正、评选优秀党员、对党员的纪律处分等;选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。2.支部委员会支部委员会由支部党员大会选举产生,一般每月召开一次,必要时也可随时召开。支部委员会会议由党支部书记主持,主要任务是:贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部党员大会讨论决定;研究党的建设和党员管理教育方面的问题,制定加强党员教育管理的措施;研究培养、发展新党员方面的问题,讨论入党积极分子和发展对象的培养、教育、考察情况,确定是否将入党积极分子列为发展对象,并上报上级党组织;研究预备党员转正和党员表彰、处分方面的问题;研究本支部群众工作,包括群众的思想状况、工作情况,以及如何做好群众工作,密切党群关系;分析党员队伍的思想状况,有针对性地做好党员的思想政治工作;讨论决定其他需要支部委员会讨论决定的问题。3.党小组会党小组会一般每月召开一至两次,由党小组长主持。党小组会的主要任务是:组织党员学习党的文件,传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况,开展批评与自我批评;根据支部的安排,定期开展民主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;讨论入党积极分子的培养教育问题,酝酿讨论发展对象、预备党员转正问题,并提出意见;评选优秀党员,讨论对党员的纪律处分及支部认为需要讨论的其他重要问题。4.党课党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。一般每季度上一次党课,也可根据实际情况适当增加次数。党课的内容要根据不同时期的形势和任务,结合党的中心工作,针对党员的思想实际和工作需要确定。主要内容包括:党的基本理论、基本路线、基本方略;党的基本知识、党的历史和优良传统;党性党风党纪教育、党的宗旨教育、党的组织原则教育;形势政策教育、国际国内政治经济形势教育等。党课由支部委员会负责组织实施,可由支部书记或组织委员授课,也可邀请上级党组织的领导或专家学者授课。(二)"三会一课"制度的重要意义1.加强党员教育管理通过"三会一课",定期组织党员学习党的理论、方针、政策,使党员不断提高政治素质、理论水平和党性修养,增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,通过开展批评与自我批评,加强对党员的日常监督管理,及时发现和纠正党员的错误言行,保持党员队伍的先进性和纯洁性。2.健全党的组织生活"三会一课"制度为党组织提供了固定的活动平台,使党的组织生活更加规范化、制度化。通过定期召开会议,讨论决定支部工作中的重大问题,组织党员开展党内活动,保证了党组织的凝聚力和战斗力,使党组织能够充分发挥领导核心作用。3.发挥党员先锋模范作用通过"三会一课",使党员明确自己的权利和义务,增强党员的责任感和使命感。党员在学习、工作和生活中,能够以党员的标准严格要求自己,积极发挥先锋模范作用,为党和人民的事业贡献力量。同时,通过党内的交流和讨论,党员之间能够相互学习、相互促进,共同提高,形成良好的工作氛围和团队精神。4.推动党的事业发展"三会一课"制度是党的建设的一项基础性工作,对于推动党的事业发展具有重要意义。通过加强党的组织建设,提高党员素质,使党组织能够更好地贯彻落实党的路线、方针、政策,带领广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。三、"三会一课"制度的组织实施(一)会议的准备工作1.确定会议主题和议程每次会议前,支部委员会要根据上级党组织的要求和本支部的工作实际,确定会议的主题和议程。会议主题要明确、具体,具有针对性和实效性;议程要合理安排,突出重点,确保会议能够顺利进行。2.提前通知党员会议通知要提前发出,通知内容包括会议的时间、地点、主题、议程等,确保党员能够提前做好准备。通知方式可以采用书面通知、电话通知、微信群通知等多种形式,保证通知到每一位党员。3.准备会议材料根据会议主题和议程,准备好相关的会议材料,如学习文件、工作报告、讨论议题等。会议材料要内容准确、条理清晰,能够为会议的顺利进行提供有力支持。(二)会议的召开1.严格会议纪律党员要按时参加会议,如有特殊情况不能参加,要提前向党支部请假。会议期间,要认真听讲,遵守会议纪律,不得随意走动、交头接耳、玩手机等。2.充分发扬民主会议要充分发扬民主,鼓励党员积极发言,表达自己的意见和建议。对于党员提出的问题和意见,要认真听取,及时给予答复和解释。在讨论决定问题时,要按照少数服从多数的原则进行表决,确保决策的科学性和民主性。3.做好会议记录会议记录要详细、准确,包括会议的时间、地点、主持人、出席人员、缺席人员、会议内容、讨论情况、表决结果等。会议记录要妥善保管,以备查阅。(三)党课的讲授1.精心备课授课人要根据党课的主题和内容,认真备课,深入研究相关资料,结合实际案例,使党课内容更加生动、具体、易懂。备课过程中,要注重理论联系实际,突出针对性和实效性。2.灵活授课方式党课的授课方式可以灵活多样,除了传统的课堂讲授外,还可以采用观看教育片、实地参观、专题讨论、线上学习等多种形式。通过多种方式的结合,增强党课的吸引力和感染力,提高党员的学习积极性和主动性。3.加强互动交流在党课讲授过程中,要加强与党员的互动交流,鼓励党员提问、发言,及时解答党员的疑惑。通过互动交流,增强党员对党课内容的理解和掌握,提高党课的教育效果。(四)会议和党课的落实与检查1.明确责任分工支部委员会要明确各委员在"三会一课"制度落实中的责任分工,确保各项工作有人抓、有人管。支部书记要负总责,组织委员要具体负责会议和党课的组织实施,宣传委员要负责学习资料的准备和宣传报道工作。2.定期检查党支部要定期对"三会一课"制度的落实情况进行检查,检查内容包括会议记录、党课教案、党员学习笔记等。通过检查,及时发现问题,督促整改,确保"三会一课"制度落到实处。3.强化考核评价将"三会一课"制度的落实情况纳入党员考核评价体系,作为党员评先评优、民主评议的重要依据。对落实"三会一课"制度不力的党员,要进行批评教育,督促其改进;对表现优秀的党员,要给予表彰和奖励。四、"三会一课"制度落实中存在的问题及解决措施(一)存在的问题1.思想认识不够深刻部分党员对"三会一课"制度的重要性认识不足,认为是形式主义,参加会议和党课只是走过场,缺乏积极性和主动性。2.会议内容和形式单一一些党支部的"三会一课"内容和形式较为单一,缺乏针对性和吸引力,不能满足党员的学习需求。会议往往以传达文件、读报纸为主,讨论问题不深入,缺乏互动交流。3.组织生活不规范部分党支部在召开会议和上党课时,存在不按时、不按程序进行的情况。会议记录不完整、不准确,党课教案缺乏新意,影响了"三会一课"制度的严肃性和规范性。4.活动开展缺乏保障一些党支部在开展"三会一课"活动时,存在场地、经费等方面的困难,影响了活动的正常开展。(二)解决措施1.加强思想教育通过开展专题培训、组织学习讨论等方式,加强对党员的思想教育,提高党员对"三会一课"制度重要性的认识。使党员深刻理解"三会一课"制度是加强党的组织建设、提高党员素质的重要举措,增强党员参加组织生活的自觉性和主动性。2.创新内容和形式结合实际工作和党员需求,创新"三会一课"的内容和形式。在内容上,要紧密围绕党的中心工作,关注时事热点,针对党员关心的问题进行深入讨论。在形式上,可以采用实地参观、主题演讲、知识竞赛、线上学习等多种形式,增强"三会一课"的吸引力和感染力。3.严格规范组织生活加强对党支部书记和组织委员的培训,提高其组织能力和业务水平,确保"三会一课"严格按照程序进行。建立健全会议记录和党课教案管理制度,定期对会议记录和党课教案进行检查和指导,保证记录完整、准确,教案质量高。4.强化保障措施上级党组织要加大对基层党支部开展"三会一课"活动的支持力度,提供必要的场地和经费保障。同时,党支部要积极探索多元化的活动经费筹集渠道,如争取上级党组织支持、开展党员自愿捐款等,确保"三会一课"活动能够顺利开展。五、案例分析(一)[党支部名称]的成功经验[党支部名称]在落实"三会一课"制度方面取得了显著成效。该党支部高度重视"三会一课"制度,将其作为加强党员教育管理、推动支部工作的重要抓手。1.丰富会议内容和形式每次支部党员大会都提前确定主题,围绕主题组织党员进行深入讨论。例如,在讨论党支部年度工作计划时,党员们积极发言,提出了许多建设性的意见和建议,使工作计划更加科学合理。同时,该党支部还采用实地参观红色教育基地、观看警示教育片等形式,增强党员的党性修养和纪律意识。2.规范组织生活严格按照程序召开支部委员会、党小组会和支部党员大会,认真做好会议记录。党课内容丰富多样,结合实际案例进行讲解,深受党员欢迎。在党课结束后,还组织党员进行讨论交流,加深对党课内容的理解和掌握。3.注重党员参与度通过开展主题党日活动、党员志愿服务等形式,激发党员的参与热情。在主题党日活动中,党员们积极参与,如开展环保宣传、关爱困难群众等活动,增强了党员的责任感和使命感。(二)[党支部名称]存在的问题及改进措施[党支部名称]在落实"三会一课"制度过程中存在一些问题。1.存在的问题会议内容有时过于枯燥,缺乏吸引力,导致党员参与度不高。组织生活不够规范,存在会议记录不完整、党课教案质量不高等问题。2.改进措施创新会议内容和形式,结合党员兴趣爱好和工作实际,设置一些趣味性强、实用性高的议题,如开展业务知识分享、工作经验交流等活动,提高党员参与度。加强对党支部书记和组织委员的培训,规范会议记录和党课教案的撰写要求,定期进行检查和指导,确保组织生活规范有序。六、总结与展望(一)总结本次"三会一课"制度培训对"三会一课"的内涵、重要意义、组织实施以及落实中存在的问题及解决措施进行了全面深入的讲解。通过培训,使大家对"三会一课"制度有了更深刻的认识和理解,明确了落实"三会一课"制度的具体要求和方法。"三会一课"制度是党的组织生活的基本制度,是加强党的建设的重要保障。各级党组织要高度重视,认真落实,不断提高"三会一课"的质量和效果,为推动党的事业发展提供坚强的组织保证。(二)展望在新时代,面对新的形势和任务,"三会一课"制度要不断创新和发展。要紧密结合实际,与时俱进,丰富内容,创新形式,提高质量,使"三会一课"制度更好地适应党员队伍建设的需
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