八年级物理1.3噪声及其控制_第1页
八年级物理1.3噪声及其控制_第2页
八年级物理1.3噪声及其控制_第3页
八年级物理1.3噪声及其控制_第4页
八年级物理1.3噪声及其控制_第5页
已阅读5页，还剩33页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

噪声及其控制1/38乐音：噪声:动听、令人愉快声音波形是有规律难听、令人厌烦声音波形是杂乱无章声音三要素(响度、音调、音色)乐音2/383/38从环境保护角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息声音称为噪声。即人们在某种场所“不需要声音”都属于噪声。比如，在听课时，即使是美妙音乐也是噪声；反之在观赏音乐时，语言就成了噪声。乐音与噪声之间没有绝正确界限。4/38当今社会，各种污染极为严重。主要有四大污染：（1）大气污染（2）水污染（3）固体废弃物污染（4）噪声污染————隐形杀手。5/38噪声起源6/38请你归纳一下：我们周围噪声起源主要有哪些？（1）工业噪声；（2）交通噪声；（3）生活噪声；7/38噪声危害影响工作和学习、休息损害人听力引发神经衰弱症状是心脏病和高血压主要诱因----隐形杀手8/389/38声音级别和人感觉人们用________为单位表示声音强弱分贝(dB)分贝(dB)是_____单位响度人耳刚才能听到声音为

dB____dB以上噪声会对人听力造成损伤090理想学习环境应小于____分贝5010/3811/38自动噪声监测仪监测仪测出当前噪声为_______它表示声音______12/38

请同学们讨论一下，并请举例来说明：我们应该经过什么路径，采取什么样办法来减弱噪声？13/38减弱噪声主要路径噪声体系在声源处产生在介质中传输在人耳处接收减弱噪声控制噪声源阻断噪声传输在人耳处减弱14/3815/38（声源处）16/38（传输途中）17/38（声源处）18/3819/3820/3821/3822/3823/3824/3825/3826/38控制噪声源阻断噪声传输在人耳处减弱消声吸声隔声27/3828/3829/38

防噪音耳塞（隔音耳塞）普通是由硅胶或是低压泡模材质、高弹性聚脂材料制成。插入耳道后与外耳道紧密接触，以隔绝声音进入中耳和内耳（耳鼓），到达隔音目标，从而使人能够得到宁静休息或工作环境。30/38隔声窗户放鞭炮31/38楼板隔音垫机器中减振弹簧机场隔音墙32/38大雪过后，为何经常万籁俱寂？33/38城市高架道路一些路段有高３－４m透明板墙，目标是()Ａ.保护车辆安全行驶Ｂ.阻止车辆排放废气Ｃ.表达高架道路设计美观Ｄ.阻挡车辆产生噪声，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论