中考作文阅读理解及范文

中考作文阅读理解及范文第一篇

中考作文阅读理解及范文第一篇培根曾说过一句话：读史使人明智,

读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻

辑修辞学使人善辩。

阅读时古往今来许多人提到的词语，比如上面培根说的那一句话，亦

或是中国古代无数诗句中所提的那样，但他们都体现出一个共同的特

点：阅读有着巨大的力量。

人们自从有了文字开始，便学会了阅读。从阅读中获取信息，成了人

类的本能。或许，正是因为这种特殊能力，人类才能不断交流，不断

进步，提高科技，丰富物质生活•，最终演变成现在这样的一个繁荣世

界。阅读，在人类的进化中，提供发了巨大的能量。这种能量，叫做

进步。

同样，人类的能力与物质同步，相对的精神也要同步。这种力量从哪

里来？正是阅读。歌德曾经说过：〃读一本好书，就是和一位品德高

尚的人谈话。〃正是体现了阅读对人类的熏陶作用。试想，如果人类

缺少了阅读，缺少了以读书为伴，这个世界将会变成怎样的蛮荒之地,

人类的世界将会变得怎样乌烟瘴气？这种力量，叫做净化。

当然，读书还会保持健康。有科学研究表明，阅读同时可以刺激大脑

的神经发展，是你的大脑不会退化，增强思考能力。而且有另一项研

究表明，没有阅读的老年人的老人失智症的概率会比阅读的人多十四

倍。同样，阅读会使人充满乐趣，保证人的心情愉悦，这种力量，叫

做健康。

阅读有着最深层的力量，他会在潜移默化中改变你的人生。阅读不会

改变你的命运，但它却可以改变你人生的终点。这种力量，叫做影响。

人类离不开阅读，没有阅读，就没有人类如今的生活一。阅读的.力量，

将会影响着人类，直到永远。

中考作文阅读理解及范文第二篇我们班上大多数同学都喜欢读书，

唯章蓉更为突出。

说到章蓉，让人一看就知道一一她是一个活泼、要强的小女孩。你看

她，一头乌黑的头发，一双水淋淋不大不小的眼睛，双眼皮，显得十

分机灵。不厚不薄的嘴唇，十分得体可爱。

她非常酷爱读书，所以我们给起了一个外号一一阅读大王。每当下课

时，我们都会出去玩一会儿，可她不，仍坐在教室里看书。课堂上她

非常注意听讲，而且很认真，回答问题从来没错过。她的各科成绩,

在我们班上一直是名列前茅。

我清楚地记得，一个星期天去她家玩，她妈妈喊她出来吃饭，怎么叫

也没出来，她只是说：〃妈妈，再等一会儿，让我把这段书看完。〃她

妈妈说：〃这孩子，就知道看书！〃

知识在于积累，天才出于勤奋，章蓉同学的成绩门门优秀，这是她酷

爱阅读，勤奋刻苦的必然结果，她是我们学习的榜样。所以我觉得章

蓉同学能得到这枚阅读奖章。

中考作文阅读理解及范文第三篇走进书屋，沉醉于淡雅清新的墨香;

踏进书海，沐浴着智慧聪颖的睿气;徜徉书间，聆听着古今中外的精

彩。啊，阅读，真好！

阅读真好，她让我学到很多知识。在这里，我可以看到古罗马的兴衰

血泪史;在这里，我可以感知中华民族五千年的灿烂文化;在这里，我

可以感受西方文化的自由、平等、博爱;在这里，我可以看到儒家文

化的〃仁、礼〃在世界遍地开花;在这里，我可以欣赏李白的清高;在这

里，我可以看到堂？吉诃德的愚蠢。阅读就是这样，她能让我观大理，

知古今，想未来。

阅读真好，她让我体味人生百态。通过阅读，我们可以了解到〃人生

自古谁无死?留取丹心照汗青〃的豪放正气;我们也可以体味〃身无彩凤

双飞翼，心有灵犀一点通〃的婉约秀气;我们还可以感知巾帼不让须眉

的气概;我们更可以陶醉于〃亲亲地我走了，正如我轻轻地来〃的恬静闲

适。阅读就像一味药，让我修身养性，陶冶情操，让我拥有了一双飞

翔的翅膀。

阅读真好，她让我很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候，

她提醒我应该拥有〃欲穷千里目，更上一层楼〃的进取精神;当我失败的

时候，她让我明白〃失败是成功之母〃的内涵;当我徘徊不前的时候，她

让我拥有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村〃的顿悟;当我失意的时候,

她让我拥有,〃沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春〃的自信;当我思想懒惰

的时候，她告诉我“莫等闲，白了少年头，空悲切〃;当我骄傲的时候，

她指点我要"胜不骄，败不馁〃。她告诉我，在人生道路上，不光有光

明大道，还有羊肠小道。在她的帮助下，我没有了忧伤，没有了懒惰，

有的是动力和目标。

余秋雨曾说过：〃阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人

生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰〃。池莉也曾说过：〃如果把生活

比作创作的意境，那么阅读就像阳光〃。我更想说，阅读就是把书里

藏起的这个世界变成我的世界。

阅读，真好！

中考作文阅读理解及范文第四篇读一本好书就像交了一个良帅益友,

给你更多启迪，指引你前进。

书是人类的精神财富，让你的生活变得更加充实、富有。当然，读书

时，你必定会与书发生许多有趣的故事。

作为书的忠实粉丝，我与书发生过许多故事。书，对于幼小的我，是

非常陌生的东西，只听过妈妈在姐姐看电视的时候，偶尔催她多看看

书，少看电视，还说出看书的种种好处。那时，我就产生了一个疑问

——书真的会比电视中的动画片更好看吗？我带着这样的疑问，进入

了姐姐的房间，随手在书柜里拿了一本《安徒生童话》，翻了翻，里

面除了几幅插画，就是一大片密密麻麻的、看不懂的文字。我当时就

想，书也没什么好看的，既没有动画片里可以动的人物，又没有像动

画片里可以发出的声音。

后来我上学了，每逢学校里开展〃节约压岁钱，买一本好书〃的活动时，

我都会买上一两木书，但是没看到一半，我就失去耐心。而渐渐懂事

的我已经开始爱上读书了，就算一本书有多么长，多么难懂，我都〃咬

牙切齿〃地争取把它读完。跟着书中的人物开心而开心，悲伤而悲伤。

就像我读过的《狼王梦》，我看到最后的结果是母狼紫岚为了后代的

安全而与金雕同归于尽时，我不由得为她热泪盈眶，当我读了《读书

重在回味》这篇短文时，我才知道读书也有读书的方法，要〃读〃与"思〃

的结合，边读边思考，还要联系生活实际。

现在的我，已经拥有了一个书的〃小宝库〃，大概有几十本书了吧，再

回头想想小时候的幼稚，我又产生了新的观点：电视中的动画片只能

带给人一时欢乐和满足，过去了就过去了，就像从没发生过一样；而

读书就不一样，书中的知识是人一生的财富，是永远不会忘记的，只

有利没有弊。此时的我得出了一个结论，读书永远比看电视好！

同学们，书是人一生的财富，一路春光正好，让我们一起读书吧！

中考作文阅读理解及范文第五篇野生动物是大自然的宝贝。

自然界这条严密的生物链，由许多生态系统构成。这条生物链任何一

种生物缺失，大自然就会像洪水猛兽，给人类带来灭顶之灾

我们在生物学上学过，一种植物消失了，凡以这种植物为食的昆虫就

会灭亡。一种昆虫灭亡了，捕食这种昆虫的鸟类将会饿死；鸟类的死

亡又会对其他动物产生连锁反应。这是大自然食物链形成的必然规律。

这是几岁小孩都懂得的道理。

由于人类对生物种族的粗暴残害，造成自然生态的不平衡。由此，自

然给人类生存造成的种种灾难是触目惊心的。前段时间，武汉海鲜市

场贩卖野生动物的事件，震惊了全世界。难道新冠病毒危及人类生命

的教训还不够惨烈吗？

为什么非法猎捕、杀害、贩运野生动物的犯罪行为屡禁不止呢？原因

只有一个，就是金钱。人对金钱的欲望是贪婪的。为了钱，不惜铤而

走险；为了钱，收受贿赂，让不法分子从自己眼皮底下溜走。社会风

气每况愈下。

题目材料中郊外发生〃半夜鸡叫〃的事件显然是荒诞的，买鸡人与散步

人之间的对话，看似非常简单，实质买鸡人是在撒谎，他的背后有一

条猎捕残害山鸡的销售渠道。〃散步人笑而不语〃看似日常交谈中的冷

淡态度，实质潜藏着散步人的陈府和睿智。

古语说“多行不义必自毙”，意思是坏事干多了，一定会自取灭亡。保护

野生动物，维护生态平衡，是人类生存的必须，是我们国家的基本国

策，谁人都不可触犯。散步人既然询问了此事，〃笑而不语〃的背后大

有玄机，他一定不会坐视不管的。

【名师点评】

2.比喻说理，化难为易。比如〃自然界这条严密的生物链，由许多生

态系统构成。这条生物链任何一种生物缺失，大自然就会像洪水猛兽,

给人类带来灭顶之灾〃一句，将深奥难懂的科学知识，融化于生动形

象的比喻当中，通俗易懂，给人以教育和启发。

来自：123xyzl23＞《状物性抒情性议论性散文》

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中考作文阅读理解及范文第六篇夏天，人们尽最大努力让自己感到

凉爽，所以风扇、空调、风扇等。在夏天很常见。有时候天气太热,

粉丝和粉丝帮不了人解决夏天带来的热量。到了夏天，人的情绪开始

变得狂躁，容易因为一些小事发脾气，不仅对自己的身体不好，还会

伤害到自己的亲朋好友。她们夏天采用这种方法，我姐会笑话她们,

但我和她们不一样。我不像他们那样使用那些常见的道具。夏天我需

要的是帮助我退烧的书。我觉得我的方法很有效，既省电乂能培养自

己的情操。

每次暑假来临，既让大家兴奋，又让大家烦恼，因为他们期待暑假已

经很久了，但是夏天的到来让他们感到头疼。每年夏天，大家都会担

心自己的皮肤，出去玩的时候会被太阳公公化妆，特别不好看。有女

生夏天躲在家里吹空调吹风扇，很多同学问我怎么应对炎热的夏天。

我总是告诉他们，夏天我会安静的看书，看一些好书好文章。我觉得

这句话在夏天特别有用。读书可以让自己平静下来。如果你试着去理

解书中的知识和内涵，你会觉得自己来到了另一个地方。那个地方没

有暖气和噪音，但是很安静。听了我的话，大家都很惊讶。他们觉得

我乱说话，就不理我了。其实夏天真的很需要看书。

夏天看书，感觉很安静。夏天带给我的炎热对我来说没什么。没什么

大不了的。我的眼睛盯着书上的文字，脑子里充满了知识的力量C虽

然炎热的夏天让我在阅读时出汗，但我并没有因为阅读的神奇力量而

感到狂躁和不安。感觉夏天需要看书。我经常建议我的朋友在夏天阅

读。夏天看书是一件非常有趣的事情。即使他们不能理解我，我觉得

还是值得提倡的。

中考作文阅读理解及范文第七篇刚上学的时候，我最不喜欢的就是

看书，可是妈妈给我买了很多书，都垒成山了。

每当拿起这些布满文字的书本时，我的内心是抗拒的，因为要看那么

多的字，心里觉得好烦。妈妈让我读书的时候，我只好装装样子，其

实我的心早就跑到九宵云外去了。当我告诉妈妈我看完了的时候，妈

妈似乎看出我的心不在焉。于是她拿起我刚看完的书，问了我一些关

于书中的内容和看完的感想。可想而知，我一个也回答不上来，妈妈

苦口婆心地对我说：看书要静下心来，让一本本好书成为你一个个知

心朋友，慢慢你会找到读书的乐趣!我还是一脸茫然地看着妈妈，心

里仍是不以为然。

但是后来发生的一件事改变了我的想法，使我爱上了阅读，也让我知

道书籍是我们最好的朋友。

记得那是一个暑假，妈妈拿出一套《中国地理》，神秘地对我说：希

希，你把这十二本书看完，然后告诉我你最想去的地方，我一定帮你

达成心愿!我半信半疑地问：真的可以带我去我想去的地方玩个够？当

然，前提是你必须认真看完这十二本关于中国十二个地方的地理位置、

气候环境、标志建筑、当地特产、人文景观、风俗习惯的书，然后告

诉我你最向往的地方，只要你能说服我，我便可以带你去!妈妈一脸

认真地说。我连忙双手接过十二本《中国地理》，开始了我的中国之

旅。

透过书本，我仿佛在人间圣地西藏、世界屋檐青海、瓜果飘香新疆、

彩云之南云南、福地洞天桂林、海阔天高三亚愉快地畅游，这十二本

书就像我在当地交到的十二个好朋友，带我品尝华夏美食，欣赏中华

美景，领略人文景观，体会当地民俗。足不出户，便将祖国大好河山

尽收眼底的感觉实在是太棒了!那时，我才真切地体会到妈妈此前说

的话的涵义。

英国哲学家培根曾说：历史能使人变聪明，诗歌能使人增加想象力，

数学能使人精确，自然哲学使人思想深刻c阅读，可使我们汲取前人

的智慧;阅读，提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库。明白了阅读

的益处与乐趣后，我想，我已经爱上了阅读！

中考作文阅读理解及范文第八篇在我''呀呀〃学语时，我就已经与书

亲密接触了，最先读的是一本童话书，曲折的故事情节，美好的故事

结局，都令我沉醉在其中。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重

大影响。〃一本好书，可以影响人的一生。"这句话是有道理的。我们

都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人

物等。这些让我们崇拜或学习的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认

识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描

述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

让我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，

体会〃飞流直下三千尺，疑是银河落九天〃的豪迈，品味〃生当作人杰，

死亦为鬼雄〃的英雄情，想象〃举头望明月，低头思故乡〃的思乡念……

每一次品读都像与李白〃对饮成三人〃，与李清照划舟小饮，那淡淡的

离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总

能找到自我，进行一次完美的诠释。

书，像一位知识渊博的老人。他把他的知识全部都交给我，让我在书

的海洋里遨游，高尔基说：〃书是人类进步的阶梯。〃书香，是一种芬

芳的香味，书，就这样在我的生命里出现，我学会了坚强，学会了帮

助别人调理事情，对书，我有太多太多的感想，有太多太多的话语,

它是人类思想的惊魂！

我是幸运的，我拥有了书，在书的宝库中，我是幸福的，在我丰富的

大脑中，我是成熟的。因为我吸取了书的营养。书就像你的朋友，有

时会帮助你，有时会和你吵架，唉！真令人头痛。书的力量无法想象，

那里面藏着许多秘密，书带给人们知识，带给人们快乐，他洗净了人

们的灵魂，带领人们搜索大自然的奥秘。走进书的海洋，你会汪洋一

大片，而你占领的，确知有那么一点点。每一本书，都包含着丰富的

知识和美好的情感。阅读一本好书，就是走进了美妙。有的世界和跨

越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。

从幼年时代，书就进了我的生活。成为了我生活不可缺少的一部分,

书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。

书的世界很精彩，和书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了广阔的

天地！

中考作文阅读理解及范文第九篇古人云：〃读书破万卷；〃〃书中自有

颜如玉，书中自有黄金屋。〃书籍，伴随着我们度过一生。

我们从书籍中获取知识，从书籍中了解了人生。老师和家长在我小的

时候就教导我要多读书，好读书，喜读书。不能一目十行，囱囹吞枣

一般，只喜欢视觉上的冲击和享受，从而不去深入地发掘书中真正有

价值的东西，但现在都市人们快节奏的生活很少会有人静下来深入的

读一本书。从而，出现了这个新词语一一浅阅读。

浅阅读是指一种快速的阅读方法，能了解文章的大意，也是符和现代

人的生活节奏，就如同我们身边的快餐一样。可是这种阅读方法的弊

端也如同那些洋快餐一样，虽然很是方便，也符和大多数人的口味,

可自身从中很难得到丰富的营养。

我认为，阅读，应该是一种精神上的享受，并且如果把它当做一种任

务去完成。这样做就失去了阅读原本的意义。

在隆冬，寒气逼人。这是，给你一杯香浓的热茶，我想很少会有人一

口气喝下去，更多的人应该是回去细细的品味，去感受那香气与温。

热一点点的沁透身体。

在美食面前，有的人会狼吞虎咽，不过，你再去让他用语言表达出这

种味道时，相信他会很难清楚的描述出来c再是另外的一群人，他们

面对美食，不仅仅是为了填饱肚子，更是为了用自己的味蕾去味尝食

物中的酸甜苦辣，去感受臧匿在食物中的喜怒哀乐。

读书，与品茶，品味美食是一样的。读书，现在不仅仅只是让你感觉

视觉上的冲击与享受，不仅仅是像小时候一样的读书识字。如今的我

们，要在书中找到属于自己的黄金屋，属于自己的颜如玉。不再把读

书看做是一种过程，一种任务。我们要去享受阅读，感受的给我们带

来的情感，给我们带来的见识。

阅读，是〃浅“是"深〃，还是。还是因人而异。能不能发现书中的宝物，

还是要看我们自己。

中考作文阅读理解及范文第十篇记得有个智者这样忠告过：生活里,

要善于阅读那本无字的书。春水碧于天，画船听雨眠，生活就是一场

场温和细腻的诗情画意;风送水声来枕畔，月移山影到窗前，生活更

是这一场场的简单明朗，却又不加修饰。但走过这回味悠长的岁月，

经过这些鲜翠嫩绿的日子，在蓦然回首处才会发现，这简洁生动的生

活，这宽阔明朗的心地，才是那本无字的书，

西游记里有这么个情节：师徒四人取经回来的半路上，才发现那些取

回来的经书空无一字。是他们的失误吗是佛祖的故意捉弄吗都不是。

其实，人生就是一本需要阅读的无字书，每个人的人生之路不可复制,

自我的路就在自我脚下。

在这深情款款的岁月，阅读着生命，阅读着生活，生活从来就不是一

件容易的事情,黯淡萧条的境遇，忧愁抑郁的心境，懵懂青涩的日子，

是每个人必不可少的必修课。即使细心翼翼地不去主动招惹那些缠人

的烦恼，这种种烦恼也会随时随地充盈心头。而剑拔弩张的各种执着,

更是壮大了那些烦恼的力量，更加让那些浓浓的烦恼溢满了生活。

这如同初春嫩绿的树芽般的青春岁月，也不会逃离那些烦恼的侵扰。

对童年的失落，对未来的向往，对现实的迷茫，被各种烦恼蒸煮着的

生活，也涌动着淡淡的愁绪。

生活的过往，需要的不是迷失于烦恼，而是读懂那些烦恼，超越那些

烦恼，读懂生活，活出生活的惬意和恬淡。青春不是一场失意的蜷缩，

对生活的进取应对、进取改变，才是对青春最大的致敬。

生活的禅法，单纯而繁复、憨拙而聪灵、岑寂而鲜活。它需要那出那

份初生牛犊不怕虎的勇气，去直面一切躁动着的烦恼困惑，去把那些

如夏天的空气般游热的烦恼，去转化为一场生动而温和的宽厚。这不

仅仅是青春的意义，更是对青春、对生命最大的致敬。

生活不是一场在各种烦恼打击下的垂头丧气，而是需要站成一棵树的

样貌，抖擞着满身精神，一枝一条，一梗一叶，一地绿荫，一片葱茏。

生活更像是一场回味悠长的经过，也许等年华老去的时候，才会真止

去仔细回味这生气盎然的生活。生活不应当是一场应对回忆的后悔,

因为生活里的一切都能够被我们认真把握，都能够被我们努力改变。

生命从来就是一场进取努力，不懈怠，不懒惰，不消极，勇敢地去直

面那些烦恼，去改善那些所有的境遇，去承担哪些所有的重量，这就

是我们对生命勤奋进取的阅读，这才是我们光芒万丈的青春。

中考作文阅读理解及范文第十一篇花的陨落，叶的飘零，风的追寻，

还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。

__题记

掀开书的扉页，有孟浩然的〃草木本无意，荣枯自有时。〃的感慨；也

有岑参的〃古来青史谁不见，今见功名胜古人。〃的阔达衷赞；也还有

白居易的〃上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。〃的缱绻情愫……

阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花，寻找属于生命的花絮。读《钢

铁是怎样炼成的》，你感觉得到在攀登雪峰的过程，如何在刮骨刺人

的寒风中如青松般屹立，腊梅般孤傲，雪莲般的孜孜然遗世独立C寒

风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上，让我们感觉到

活着的意义，明白到人的一生不应虚度年华，碌碌无为。

阅读是穿越时空的一场镜花水月，美得不真实的邂逅。在阅读的世界

里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难，难于上青天。〃

的感慨；你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草；你

还可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自

己的朦胧往事；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那

重得连脑舟也载不动的愁。

阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我

宛如一只彩蝶，翩跄起舞；宛如一只野鹤，在这晴空万里的碧霄里无

所羁绊。在这个大千世界，我目空一切，将整个世界的硕影尽揽于我

的眼底。

青灯下，这片净土仅容于我。左手执古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香

将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁，无暇撞击着心灵,

迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花，汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界

的彩虹之桥。其实，当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路C正

所谓云：〃心中有路，则路通矣。〃

阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律,

唱奏出青春之歌，洒遍每一个角落。

阅读，是睿智的，它会一直载你通向彼岸。

中考作文阅读理解及范文第十二篇阅读是一种享受，也是一件快乐

的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是

美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。

我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上

一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时,

便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力

进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。

记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错

误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此,

在第二次考试中，我的华文成绩突匕猛进c当时我心里乐开了花，我

不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十

分满足。

如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选

择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能

让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的

道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子

的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课

时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴

如醉，我心里感到占占自喜。

我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯C多

看书，会为我们的将来铺下成功的道路。

中考作文阅读理解及范文第十三篇我爱阅读，因为阅读培养了我的

想像力，增长了见识，开拓了视野，提高了习作水平。

我最喜欢看故事书，因为故事情节充满了神奇色彩，可以让我尽情地

想象。我们在阅读的过程中，有如插上了想象的翅膀，翱翔在知识的

天堂，飞越过千山万水，到达知识的胜地。它赋予了我想象力，使我

在写作水平上得到了显而易见的提高。

我也喜欢看《世界之最》。它让我增长了见识，知道了许多新奇的世

界。比如：世界上最聪明的人是一个英国的小女孩。普通人。值在

100左右，著名画家达芬奇的IQ值200多，而那个英国小女孩仅8

岁，IQ值就已经达到了170多……

我还喜欢看历史书，因为它让我跨越历史长河，回到几千年前的古代,

让我见到了智多星一一诸葛亮、勇敢智慧的刘备、项羽、张飞……我

亲眼见识到了他们的王者风范。

宇宙书也是我感兴趣的。在这些书中，我登上了火星，与外星人交谈

高科技的发明，还谈了与地球合作建设道路，让两个星球的人到自己

从没到达过的另一个星球中旅游。我又跨越了银河，到了至今没人敢

靠近的宇宙黑洞……这时一颗陨石划过长空，太空世界是那么神秘。

阅读真好，我爱阅读！读书中的漫游历程使我受益匪浅！

中考作文阅读理解及范文第十四篇我喜欢逛街，而其中最高兴的事

是逛书店，置身于书的海洋中，我有一种说不出的兴奋，因为我爱读

书。我喜欢独自遨游在书的世界里，通过读书，我收获了许多快乐,

也学得了很多知识。

大家想不到吧I小时候，我很讨厌读书。从小，家里人都说我像一个

疯丫头，整天在外面东跑西颠，每次回家，全身都是脏兮兮的，从来

不会安静地坐着，更别说专心地读书了。还记得我刚上幼儿园时，每

天都哭得死去活来，因为我很不习惯听老师讲课，我的心就像一匹脱

缰的野马只想着玩。但是一次特殊的经历改变了我对读书的看法。

一天，我和爸爸在家里看电视。我手持遥控器，漫不经心地调着频道，

不知道要看什么节目，突然，我被一个节目吸引了。那是一个少儿频

道的节目，两队小朋友在进行知识竞赛。爸爸说「我们也来比赛吧，

我当红队，你当绿队，看谁成绩好。〃我满口答应。只是最后的结果

我无法接受，我以0比10惨败。我很郁闷，垂头丧气，爸爸就逗我

开心。我问爸爸：〃这些题目，为什么你都会，而我却全不会?〃爸爸

说：〃你有没有看我经常读书？读书？读书跟会答题有什么关系

呢?〃〃每个人都要多读书，书读得多，知识就丰富，当然就会答题了。

每次读书，总能从书中学到新的知识，丰富的知识需要靠长时间的积

累，读书对每个人都很重要。〃〃真的吗?那我以后一定要多读书，多

学一些知识。〃

自从那次比赛以后，我就喜欢读书了，从书中我看到了一个全新的世

界，原来书中竟会有那么多有趣的东西，难怪爸爸常说：〃书中自有

黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。〃通过多读书，我学到

了许多新知识，渐渐地我的知识也就增加了。

以后，我和爸爸还是经常比赛，只不过，我和爸爸之间竟是互有输赢，

每次赢了爸爸，我和爸爸都很高兴。从中我明白了一个道理：多读书

有好处，书是人类世界最好的营养品，读书可以让人进步。

我爱读书！

中考作文阅读理解及范文第十五篇每当我翻开书，总会有一阵馨香

迎面而来，阅读是我的最爱，它伴我走过春夏秋冬。

春天读励志书，放飞梦想。在一年的开端一一春天，翻开《钢铁是怎

样炼成的》，同保尔一起克服困难，定下一年的计划。窗外刚抽芽的

柳树是我的书友，充满活力的小鸟同我一起解读梦想。一年之计在于

春，在这万物复苏的春天，漫游在梦想之海是再惬意不过的了。

夏天读哲理书，清凉身心。在酷热难耐的夏日中翻开《论语》，做孔

子的弟子，在艳阳下学习为人处世之道，使我的身心感到无比清凉。

〃学而时习之〃、〃温故而知新〃，多么经典的学习之道；〃知之为知之,

不知为不知〃、“三人行，必有我师焉〃，是至今仍然鲜活的为学态度；

〃岁寒，然后知松柏之后凋也〃'‘己所不欲，勿施于人〃至今仍启发我们

为人要外圆内方。品读这些语句，酷夏的太阳好像也减少了炙热的温

度，同我一起品读生活，感悟人生。

秋天读睿智书，收获知识。在丰收的秋天，我也打开《明朝那些事》，

仿佛处在那个辉煌的时代，那些王宫、朝堂、社会中的权利斗争都尽

收眼底；忠臣、奸臣、大人物、小平民好像都浮现在眼前；兴盛、衰

败。一切风云变化都令人沉醉。在这丰收的季节，陶醉在阅读中，收

获知识、了解历史、开拓视野。

冬天读养心之书，温暖身心。这本是个天寒地冻的季节，可当我翻开

《爱的教育》，心中却感到一股股的暖流。我随主人公一起漫步、感

受、探寻：漫步童真生活，探讨世间百态，感受温暖亲情，母爱、父

爱、友爱；热爱、关爱、疼爱；对国家、对他人、对万物之爱……每

一种爱都使人心中温暖。在我沉醉在这浓浓的爱意之中时，生气勃勃

的春天又悄然来临了。

阅读伴我走过四季，放飞梦想，感悟人生、收获知识、温暖身心，这

便是我的最爱一一阅读。

中考作文阅读理解及范文第十六篇只要识得字，人人便都可以去阅

读。但就阅读的目的或阅读的水平来看，阅读者分为三个层级，这也

可说是阅读的三种境界。

一是消遣性阅读。候车啦、等人啦、或是饭后睡前啦，总要读点什么

才好。没有什么讲究，随意性很大，小小说、故事会、晚报副刊、明

星绯闻，看到什么读什么，能打发时光就行。这类阅读，没有指向性，

没有连续性，更没有深刻性。这是最平庸的阅读，其最大的作用就是

消遣。

二是研究性阅读。读书读得久了，有些人的品位自然会慢慢提升。就

如交朋友，不是什么书都愿意看的，同样有〃逢知己〃和〃不投机〃的时

候。真正值得阅读的，是那些〃磨脑子〃的书。那些〃磨脑子〃的书，往

往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,

而是不静下心来深入思考就不能理解的书。研究性阅读，是主动的积

极的，阅读的过程也自然是愉悦的。读一部名作，犹如赏一幅名画,

看一场好戏，常能沉醉其中。这样的阅读，不在量，而在质，往往能

启心益智，受益无穷。

三是交流性阅读。如果说研究性阅读还带有些功利的话，那么，交流

性阅读就只有怡情悦性了。到了这种层次，有些书是绝对不会去看的,

这不仅仅是浪费时间的问题，更有洁身自好不受浸染的意思在里面。

读大家之书，如饮醍醐，往往浮躁尽除，功利皆无，能使人暂别琐碎

与平庸、浮躁与虚妄。这样的阅读，能把辽阔的空间和漫长的时间浇

灌给你，能把一切高贵生命早巳飘散的信号传递给你，能把无数的智

慧和美好、愚昧和丑陋对比着一起呈现给你。这时，阅读已经使你摆

脱了平庸。读世，读尽世事沧桑；读人，读懂人性善恶。

读书的人，多得数不清，但大多数人只停留在第一境界，仅少数不甘

人生庸碌者可进入第二境界。进入第三境界，非志强智达者不能C但

能进入第三境界者，必是成功地穿越了第一与第二境界的人。

读书的三个境界，何尝不是人生的三个境界呢？

中考作文阅读理解及范文第十七篇‘'阅读"是人生中必不可少的生活

姿态，阅读经典佳作，洗涤心灵，积累知识：〃阅读〃身边的人，看清

社会的恶善美丑，学习道德礼仪门阅读〃世界的悲欢离合，学习珍惜一

切;〃阅读〃世界的美丽，自然的神奇，领略无边的奇迹。上帝给予我们

一双美丽的眼睛，我们就应该善于发现，善于〃阅读〃。

都说公交车是社会的窗口，可以看清社会的善美丑恶。而我觉得公交

车像一本书，用异样的手法，真是的描绘出每一个人的品行道德。

星期五回家，等了十几分钟，终于等到了一辆公交车。可上车后，以

没有座位了。我扶着把手站在车门旁。车开到下一站时，上来一位老

奶奶。那老奶奶身着素衣，头发花白，虽有皱纹的脸上却露着慈祥的

笑容。她扶着杆子慢慢地向车里走去。我的心里一直在呐喊：快让座，

快有人让座呀!可等到公交车再次开启，也没有一个人让座。看手机

的手机，听音乐的听音乐。无一声音的车内，似乎只剩下的人们内心

的愧责。而我的心中也是一阵翻江倒海，先是愤怒，愤怒这个社会的

风气败坏，愤怒人们的不管不顾，之后，我又在悲哀，悲哀这个社会

的腐败悲哀在这个所谓〃潮〃的时代，手机，游戏所散发的烟雾，已经

盖过了代代相传的品质与道德，已经蒙住了一些人的心。我轻叹了一

声，心想：人们的心都近视了眼睛还怎么看得清呢！

一直到我下车，都不见有一个人让座，我有轻叹了一口气下了车c车

子再一次启动，吐出一股黑烟，开走了。我看这那股黑烟在空气中慢

慢地扩散，消失，似乎，什么也没有留下。淡淡的月光照射了下来，

街道依旧车水马龙，只有我知道，留下的是一次特殊的阅读。

上帝给予我们一双美丽的眼睛，我们就应该善于发现，善于〃阅读〃。

这次我〃阅读〃了一本特殊的“书〃，〃书〃的名字叫做〃心灵〃。我获益良

多，我感受到了社会的美丑，人心的复杂。

〃阅读〃真好，真好！

中考作文阅读理解及范文第十八篇对于国人来说，不少人对〃不读书〃

有着切肤之感：很多人离开学校以后就儿乎与书籍绝缘了。许多家庭，

高档电器一应俱全，唯独没有几本书。资料显示，以色列每年人均读

书是55本，俄罗斯是50本，美国是44本，我们只有本，而且百分

之九十是教参和教科书。相比之下，还有几本真正意义的书可称得上

读过？

中国人不读书当然有许多理由。工人农民读不进书，他们受教育程度

偏低，收入也低，读书对于他们是一件奢侈的事情。教师读书的也不

多，中小学教师工作太劳累，没有精力读书；大学教师在为课题交差

而读书，确切地说，是翻书，是查书。真正的阅读，超越功利的心灵

阅读，恐怕是很少的。

一个民族不读书，这个民族的文化就丧失了创造性、批判性，个人就

会被群体所淹没。中国传统中其实非常缺乏对于纯粹精神的崇尚。〃万

般皆下品，唯有读书高〃，只因为读书可以做官，可以成为〃劳心者治

人〃的〃人上人〃，功利的取向是赤裸裸的。

一个读书的民族一定是一个智慧的民族，一个充满生机与活力的民族,

一个必定有着光明前途的民族。过去我们讲：一个人的心灵，高尚的

东西不去占领，低下的东西就会趁虚而入C一个不读书的民族，是不

会具有智慧和力量的，也不会具有崇高。以色列是全世界人均读书量

最大的国家。直到今天，以色列人口也不过六百多万，而它在全世界

是一个很有影响力的国家。读书对于一个民族的重要性可见一斑。

看过一幅对联：〃为善最乐，读书更佳〃，为善之乐在于〃予〃，读书之

佳在于〃取也正因为如此，有位老师才动情地说：〃读书是一种可

以忘乎所以悠然的自足，只要一卷在手，便可以拥有许多许多，我喜

欢读书的感觉。〃

是的，有两种东西能让人的心灵永葆青春：真爱与好书。为了让我们

的内心不再脆弱，让我们的心灵拥有力量，请让读书充盈你的生活。

点评

立意：文章围绕应当真爱与好书，才能让人的心灵永葆青春的观点，

展开论述，将全民阅读的意义从个人提升上升到国家、民族的未来，

提升了文章的立意，使立意显得大气磅礴。

选材：文章先以人均阅读的图书量的中外对比，突出了中国人目前阅

读量奇低的现象，接着剖析为何不读书的各种冠冕堂皇的理由是站不

住脚的；以色列人口少，却是全世界有影响力的国家之一，原因就在

于全民阅读，这个事例有力地论证了全民阅读对国家、民族的重大意

义；文章引用对联和老师关于读书的话，则突出了读书的人生意义。

读书、实践、收获

古人云〃读万卷书，行万里路〃，但“读万卷书〃和〃行万里路〃哪个更为

重要，说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数，而真正能

够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人，往往有着非凡的

成就。由此看来，〃行万里路〃和〃读万卷书〃同样重要，〃行万里路〃甚

至更胜一筹。也就是说，要想在生活中有所收获，不仅仅要用读书充

实自己，更要用实践磨炼自己。

实践可以启发灵感。南朝诗人谢灵运，正是在一次次游览山水中得到

了启发，将美景描摹在字里行间，将感触刻画在诗词句中，成为山水

诗的开创者。由此，谢公屐变得家喻户晓，而他的诗也被众人传诵。

〃诗仙〃李白在长安开启仕途，感受到了官场的凶险，他以四川蜀道的

凶险为寄托，抒发了“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟〃的感

叹；同样，他在听过天姥的动人传说后，奋不顾身地踏上了旅途，也

正是在天姥山感受了动人的天籁，才挥洒出了〃安能摧眉折腰事权贵,

使我不得开心颜〃的千古名句。可见，实践往往可以使人收获灵感，

甚至有更大的收获。

古人常以“文能提笔安天下，武能上马定乾坤〃为人生目标。文即为吸

收知识，汲取养分，武则是真刀真枪的比拼。如果说文是殊死一搏前

的积蓄力量，那么武才是决定胜负的关键。不少人掌握复杂的数学公

式,拥有丰富的知识储备，但却无法学以致用，让锋利的刀投入战场。

而有的人并没有冠冕堂皇的学历，却能凭借自己在社会上一步步打拼,

一点点实践，取得了更高的成就。镶在相框里的宝剑还没有菜刀好使，

岂不荒废了自己的努力，舍本逐末。

中考作文阅读理解及范文第十九篇把文字养在心里，去凤凰看望沈

从文先生。

我来这里，是因为太渴望一些东西，听说来这里可以心安，可以忘怀，

可以聆听。

有人说先生是寂寞的，他的寂寞因为凤凰而成就了自己。所以，许多

人来到凤凰寻找先生，走进冗长的巷弄，用肃静的心感受先生的慈祥

与从容。也似乎是这样，这座几百年的城池才能坦坦荡荡地燃烧着游

人如痴的情怀，让一切愈渐明晰。

历史赋予这座古城不一样的品性，远山如黛，白雾横江，踏上洁净的

青石板，每走一步都是一卷老得褪色的故事。那些黑与白的色彩，干

净缠绵，闪烁着温婉的情愫，在先生的故居深处构成了永远的向往，

让人怦然心动。

我理解先生对凤凰的钟爱。那种不动声色的表达，总会流露着淡淡的

忧伤，就像一颗沉默的心，默默地眺望着古城的白墙黑瓦，在唏嘘中

尽享湘西风情。时光在这里静静地休憩，一同停滞的还有最原始的情

感冲动。她催促你接近她，让你也喜欢轻柔地去触摸那种古老，一件

件过去，仿佛在走一条异常古老而寂静的路。路上的所有风景，全属

于你一个人，要天，要地，要的风光都是你的。

先生说，我理解人性，我认识美。可是先生不知道，此刻的我却坐在

江畔任凭思绪简单地生长，因为这一江秋水，而独自寻找曾经留在茶

响的等待。先生就是古城的一缕魂魄，踏遍每一座山头，涉过每一条

河流，在虔诚的文字里停留。

就在昨夜，我瞥见先生的《边城》，满架的书静静地立在我的面前，

等待我去抚摸，我却独独看到她幽怨而期待的目光。我仿佛听到翠翠

的歌声穿越沱江，在湘西的萧萧篁竹里与心爱的人交臂相挽。那些美

丽的瞬间，宛如一自湿漉漉的思念，游走于时光的风刃上，切割出了

简简单单的爱与坦诚。

我知道那个时候，我会和所有在这个古城的人一样迷失，在光阴的交

界线上，遇见先生。那个位置，是我心灵的栖息地，不宽阔，却能存

放那一刻的自己和心中最柔软的故事。

其实，我的心头又何尝没有一座边城呢，它既是我的枷锁又是我的归

宿。我不远千里，奔赴凤凰，就要与它赶赴一个遥远的盟约。

我相信在先生眼里，尘世的纷纷扰扰都是干净、纯粹、潇洒的，那是

一部真正的〃思无邪〃，喜欢它，理所当然，记得立在半山腰的白塔,

在《边城》的最后绝望地倒塌，我想它一定是不忍，心看到先生悄然

流泪。就是这样温暖的时刻，为先生化解了心灵的苦闷与伤痛，拂去

了岁月的严寒与喧吵，留到以后，在沉静如梦的凤凰厚重得如同一块

沧桑的岩石，随着先生的步履行走着，流浪着，不知疲倦。

拳拳赤子之心，让岁月留痕，风骨犹存。先生将自己的生都埋在文字

里，浓浓的乡愁像流淌的沱江水，滋养着青山、翠竹和街市上善良的

人们。在他的坟冢前放上一株七里香，听彼岸小鸟的欢唱，枕着滔滔

的江水入眠，我想比刻的先生总该安心了。

许多事情藏着，并不等于遗忘。那美丽的凤凰，也许会伫立成一道永

远的风景吧！

中考作文阅读理解及范文第二十篇有人说，青春是份洋快餐，不咸

不淡；有人说，青春是件花衣裳，光怪陆离；还有人说，青春可是是

个梦，醒来已成一场空。

我说，不是的，不是这样的！

青春是颗蓄势待发的种子，活力无限，生机勃勃。轻轻将它埋进岁月

的沃土，倾心照顾，在阔的原野，就能长成一棵翠绿壮健的大树；在

奔流的江河，就能汇成一片欢腾跳跃的浪花；在巍峨的峰巅，就能开

成一朵战霜傲寒的雪莲。

青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。细心呵护，就能有潇

洒的舞姿和光彩四射的魅力；细心呵护，就能有拼搏的基石和激流奋

进的勇气！

青春是枚莹润碧翠的橄榄，涩中带甜，回味绵长。矗立在人生的岸边，

回望凝成的树林，虽然每一片金黄的落叶都写满成长的疼痛，每一颗

透明的露珠都饱含沉淀的悲伤，但不经历风雨怎知彩虹的美丽？没有

苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的忧伤？没有惨痛的挫折，怎能收获成功

的期望？

青春是明澈的清泉，温柔的水波浸润人生的历程；青春是和煦的春风,

柔柔的深情抚慰心灵的伤痛；青春是激越的战歌，刚劲的音符拨动年

轻的心弦。

青春是多彩的画笔，在岁月的宣纸上描画矫健的身影；青春是明亮的

灯塔，在知识的海洋里引航梦想的征帆；青春是前进的脚步，在人生

的广场中跳出轻盈的舞姿。

青春是飘扬的旗帜，猎猎的风采召唤勇敢的心灵；青春是燃烧的火炬,

熊熊的火焰点燃生活的激越；青春是抒情的诗篇，隽永的诗行回荡明

朗的旋律。

青春是开拓进取的精神，不是庸碌无为的叹息；青春是创造未来的期

望，不是灯红酒绿的沉沦。青春的血总是热的，一样的金色年华，不

能光看别人奔跑的背影；一样的朝气蓬勃，不能安于现状而螭螭独行。

人生有几回搏，此时不搏待何时？

只要热爱生活，就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开,

只要奏响自我生命的号角，学习雄鹰翱翔蓝天，练就坚硬的翅膀就能

乘着奋斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；学习腊梅傲视严寒，绽放扑鼻

的芬芳，就能踏着磨砺的阶梯，去追赶明天的太阳。

摒弃消极和迷茫，让我携起手来,跨进青春的大堂，抛洒辛勤的汗水，

品味青春的琼浆，用满心的期望去虔诚守候，我们的青春必将无悔、

必将辉煌！

中考作文阅读理解及范文第二十一篇【题目】

在暗夜里，你会感谢那个为你提灯的人。在人生路上，也有那样的〃提

灯人〃，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……

请以〃感谢那个为我提灯的人〃为题，写一篇作文。

要求：回忆一件事，表现一个人，要渗透你对这个人的情感；不少于

600字。

【范文】

感谢那个为我提灯的人

十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声，我来到了

这个陌生的世界。邦时的我迷茫无知。是你，一路上无怨无悔地为我

提灯，让我看清了人生的方向。

是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。你用你那充满期待而

又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。从此以

后，你就关注着我学习中的点点滴滴。不久，你就注意到我的作业本

上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉

到书桌前，告诉我〃字如其人〃的道理。你认真指导我练字，还告诉我

有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间

不知凝聚了你多少的汗血。感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字

的魅力与学问。

小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天

下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的〃特长〃。是你，把我带

进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切

的一切，都使我迷上了这里。在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在

我身旁，和我一起静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖

巧。感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的乐趣。

小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。是你，教我如何管理好

自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明

几净。感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。

长大后，一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫

折……我变得多愁善感、不堪一击。是你，愿意耐心地倾听我的诉说，

帮我解开一个个心结。那一句句发人深省E勺话语使我豁然开朗。感谢

你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。

岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学

生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上，

如果没有你为我提灯，我不知道会误入什么样的歧途，是你提灯指引

我走上正确的道路。

【解析】

试题分析：作文标题〃感谢那个为我提灯的人在人生的漫漫征程中，

有喜，有怒，有哀，有乐。在我们孤独无助的时候，总有一位提着灯

的人为我们照亮前方迷茫的路。伴着我们向成功之路走去。那位提灯

之人就是我们要写的人物。关键词〃感谢〃是写作的主旨，〃提灯的人〃

中的”灯〃不是现实中的〃灯〃，而是一个比喻，〃路〃也不是现实中的〃路〃,

而是指人生之路。可以感谢现实中的某个人物。可以感谢历的某个人

物。作文敢于说真话、抒真情，一定程度上展示了自己身边的事情。

扣住〃提灯的人〃写〃感谢〃，写出真情实感和自己的切身体验，同时，

展示了丰富多彩的生活真实场景。

点睛：命题作文的审题立意。1、抓关键词，找准题眼法。题目的关

键词语，就是作文题目的〃题眼〃，往往表明了文章的中心思想，揭示

了题目的意义。扣住了〃题眼〃也就是抓住了作文的写作重点。2、挖

掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义

一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时

不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层

的隐含信息。3、填补标题法，添加语素法。有些命题作文，例如词

语或者短语式的命题，我们可以用〃添加语素，构成语境〃的方法来审

题。4、虚题实做法，化大为小法。有些作文题，由于概念抽象，难

以把握。对这类题目，可以化大为小、化虚为实。

中考作文阅读理解及范文第二十二篇书，就像一把能开启智慧大门

的神奇钥匙，能带领我们进入奇妙的智慧世界。

我的阅读经历开始于三四岁的时候，每天晚上，妈妈都会坐在床边给

我讲故事。而我开始也听不太懂，于是每一次我还会让妈妈给我重讲

一两遍，妈妈也会给我讲故事的意思，有时还会举一些现实的例子让

我理解。

从我识字起我就喜欢上了阅读，那时候读的书大多是童话书。后来渐

渐地，随着的年龄的增长和认识的字的增多，我读的书也越来越多,

不仅有关于童话的，还有一些科普的、名人的等。有'《十万个为什么》、

《唐诗三百首》，还有关于古代的一些书籍等。

现在，我也喜欢上了一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书。我还认识到

中国四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。我还

在电视上看到了四大名著拍成的电视剧。

记得有一次，妈妈和我一起去书店买书，我走进去，琳琅满目的书呈

现在我面前。我和妈妈就进去挑书，我看着这些书，如同走马观花。

然后我拿了一本《安徒生童话》，翻开看一看，觉得很不错。于是我

拿在手上看了起来，一看就入了迷，仿佛进入到了书的世界，在书的

海洋中我又听到了妈妈叫我的声音，于是我又回了神，妈妈问我「你

怎么在这，书挑好了吗?〃我说：〃我在这看书呢，我再去看一些别的

书。〃妈妈答应了。

我又挑选了起来，拿了一本《绿山墙的安妮》。然后就跟妈妈一起去

付了钱，带着书回家了。一回到家，我就迫不及待地拿起书津津有味

地看了起来，又投入到了书的世界中。

我的悦读经历，就是我从书中体会到的喜悦。从童话《三百六十五夜

故事》到《脑筋急转弯》，最后到《钢铁是怎样炼成的》，我收获了许

多，可能爱阅读的人就是这样吧！

高尔基曾经说过：〃书籍是人类进步的阶梯。"我也认为是这样，因为

是书籍让我们从无知的低谷攀爬上智慧的高峰。我爱阅读，因为它让

我的生活变得丰富多彩。

中考作文阅读理解及范文第二十三篇我从小就喜欢看书。阅览世界

上全部的好书，更是我的梦想。我对书的渴望，决不亚于一个饥饿的

人渴望一块面包。记得我十岁生日的时候，舅舅笑眯眯地问我：〃你

喜欢什么礼物呀？"我毫不犹豫地回答：〃一本书！"

小时侯，我最喜欢看《安徒生童话》，一拿到这本书我就不肯放，像

一匹饿狼似的，赶紧翻开来看。《安徒生童话》让我体会到了喜怒哀

乐：看到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了，我就气得眼泪汪

汪；看到小海公主伤心地化成泡沫飞向了天堂，我就在心里默默地祝

福她能在天堂过得好；看到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅，我也替

丑小鸭感到十分高兴。

现在，我已经不满足于那些美丽的童话故事了，我开始向新的好书进

发，这不，在今年的暑假里，我乂迷上了中国四大名著：《三国演义》、

《红楼梦》、《水浒传》和《西游记》。

读书也能培养我丰富的情感，以前，我是一个不识人间疾苦的人，爸

爸妈妈为我所做的一切，我都觉得理所当然，但当我看了《感动童心

的108个故事》后，我完全改变了自己的想法，我明白了爸爸妈妈并

没有义务一定要为我着想，为我做每一件事，但是他们为什么要这么

做，是因为父母爱我们呀！

书籍是人类进步的阶梯，高尔基说得没错，读书也让我进步了不少。

每次写作文，老师都会把我的作文当作范文读出来，当同学们把羡慕

的目光投向我时，我的心里比吃了蜜还甜。

同学们，来读书吧，书永远不会背叛你，永远不会离开你，它是你们

最好的朋友。

中考作文阅读理解及范文第二十四篇阅读是可以让人快乐的宝物，

阅读是可以让人悲伤的宝物，阅读是可以让人们生活充实的宝物。阅

读我们随处可见。

阅读的乐趣就要从书中寻找。从书中我可以找到许许多多的乐趣，每

当看到书中的人物骨肉分离时，我会难过，当他们再度想见识，我会

比他们还要高兴，甚至会激动得跳起来。有事读到主人公因为一件什

么事而高兴时，我会身临其境。

中国有四大名著；《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》，每

一本书都被改成了电视剧，看过之后，我就爱上了阅读。有的人可能

认为阅读是很呆板的，但我一旦拿起一本书，我就不想放下，因为我

知道，主人公的命运不想被中断。这也就是爱不释手。阅读的乐趣

无穷。在阅读中，我学到了怎样与朋友交流，怎样在遇到困难时坚持

不放弃，怎样帮助自己身边的人，怎样与别人相处，怎样才能让周围

的人快乐。看，我可以从书中得到这么多的乐趣，这让我对阅读有增

深了一层爱意。其实阅读并没有那么呆板，只要我们愿意寻找，自然

就会找到其中的乐趣。

阅读是欢乐的，阅读是伤心的，阅读是幸福的，阅读是难过的。阅读

有乐趣也会有难过，书中有好人，也会有坏人，有些看似坏人，但也

会有人觉得她是好的。然而书中的悲欢离合，让我牵肠挂肚。有时我

会掉几滴眼泪。但是有了这些悲伤难过，才能有那些乐趣。书中的乐

趣是有幸福和难过共同组建的。书，只要我翻开一页就会找到乐趣,

甚至，有的封面也会让我找到这本书的乐趣。

阅读充满了乐趣，充满了欢乐，充满了希望。阅读教会了我做任何事

情，比如，写作业水平提高了很多，有时与别人交流也会有共同语言。

这就是我从书中得到的许许多多的乐趣。

阅读，真是一场拥有乐趣的体验。乐趣在小朋友的游戏里，乐趣在每

个人的笑声里，乐趣还在阅读里。

中考作文阅读理解及范文第二十五篇阅读是我学习和生活中不可缺

少的一部分，一直伴随我健康快乐地成长。

记得从我牙牙学语开始，每天晚上妈妈都会陪着我，把童话故事书上

的故事津津有味地讲给我听。那时的我，被故事书里美丽的图画吸引

着。

渐渐地，我认识了一些汉字并学会了拼音，就能独立地看书了。每拿

到一本书，我就会迫不及待地看了起来。

每个周末，爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。每一次，我们都会精

心挑选自己心爱