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文档简介

超市考核内容一、考核目的为了全面、客观、公正地评价超市员工的工作表现,提高员工的工作积极性和工作效率,确保超市各项工作的顺利开展,特制定本考核内容。

二、考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保对每位员工的评价真实反映其工作表现。2.全面考核原则:从工作业绩、工作能力、工作态度等多个维度对员工进行全面考核,避免片面评价。3.沟通反馈原则:考核过程中加强与员工的沟通,及时反馈考核结果,帮助员工认识自身优点与不足,促进其职业发展。4.激励改进原则:考核结果与员工的薪酬、晋升、奖励等挂钩,激励员工不断改进工作,提高工作质量。

三、考核对象超市全体员工

四、考核周期考核周期为月度考核与年度考核相结合。月度考核在下个月初进行,年度考核在次年1月进行,年度考核结果根据全年12个月的月度考核成绩综合得出。

五、考核内容及标准

(一)工作业绩(60分)1.销售额(30分)个人销售额完成情况:根据员工所在岗位的销售任务指标,统计员工实际完成的销售额。完成或超额完成销售任务的,按照完成比例给予相应分数。完成100%及以上销售任务,得2530分。完成80%99%销售任务,得2024分。完成60%79%销售任务,得1519分。完成60%以下销售任务,得1014分。销售增长情况(5分):与上一考核周期相比,个人销售额有增长的,根据增长幅度给予相应分数。销售额增长10%及以上,得45分。销售额增长5%9%,得23分。销售额增长1%4%,得1分。销售额无增长或下降,得0分。2.商品陈列与促销(15分)商品陈列(10分):按照超市的陈列标准,定期对负责区域的商品进行陈列整理,确保陈列美观、整齐、丰满。陈列始终保持高标准,商品摆放有序,得810分。基本符合陈列标准,但偶尔有小瑕疵,得57分。陈列存在较多问题,影响顾客购物体验,得3分以下。促销活动执行(5分):积极配合超市开展的促销活动,按照要求布置促销场地、宣传促销信息等。出色完成促销活动各项任务,促销效果显著,得45分。较好完成促销活动任务,基本达到预期效果,得23分。促销活动执行不到位,效果不佳,得1分以下。3.库存管理(10分)库存准确率(5分):定期盘点负责区域的商品库存,确保库存数量与系统记录一致。库存准确率达到98%及以上,得45分。库存准确率在95%97%之间,得23分。库存准确率低于95%,得1分以下。库存周转率(5分):合理控制库存水平,提高库存周转率。库存周转率较上一周期有明显提高,得45分。库存周转率保持稳定,得23分。库存周转率下降,得1分以下。4.顾客服务(5分)顾客投诉处理(3分):及时、妥善处理顾客投诉,顾客满意度高。无顾客投诉,或投诉处理及时有效,顾客无异议,得23分。有顾客投诉,但能积极解决,顾客基本满意,得1分。顾客投诉处理不当,引起顾客较大不满,得0分。顾客满意度调查(2分):通过顾客满意度调查问卷或其他方式收集顾客对员工服务的评价。顾客满意度得分在90分及以上,得1.52分。顾客满意度得分在8089分之间,得1分。顾客满意度得分在80分以下,得0.5分以下。

(二)工作能力(25分)1.专业知识与技能(10分)熟悉本职工作相关的商品知识、销售技巧、陈列原则等专业知识,能够熟练运用到实际工作中。专业知识扎实,技能熟练,能够独立解决工作中的复杂问题,得810分。基本掌握专业知识和技能,能够完成常规工作任务,得57分。专业知识和技能欠缺,工作中经常需要他人协助,得3分以下。2.沟通协调能力(8分)与同事、上级、供应商及顾客之间沟通顺畅,能够有效协调各方关系,共同完成工作任务。沟通能力强,协调能力出色,在团队中发挥积极作用,得68分。沟通协调能力较好,能够处理日常工作中的人际关系,得35分。沟通协调能力较差,经常因沟通不畅影响工作开展,得3分以下。3.问题解决能力(7分)在工作中遇到问题时,能够迅速分析问题原因,提出有效的解决方案,并积极付诸实施。问题解决能力强,能够快速解决工作中的各种突发问题,得57分。具备一定的问题解决能力,能够解决一般性问题,得34分。遇到问题时缺乏思路,不能及时有效解决,得3分以下。

(三)工作态度(15分)1.责任心(5分)对工作认真负责,积极主动承担工作任务,按时、高质量完成工作。责任心强,工作兢兢业业,从未出现工作失误,得45分。有一定责任心,能够较好地完成工作任务,偶尔有小失误,得23分。责任心较差,工作敷衍了事,经常出现工作失误,得2分以下。2.敬业精神(5分)热爱本职工作,具有敬业精神,工作勤奋努力,加班加点无怨言。敬业精神突出,工作全身心投入,为超市发展做出积极贡献,得45分。有敬业精神,能够认真完成本职工作,偶尔需要加班,得23分。敬业精神不足,工作积极性不高,不愿加班,得2分以下。3.团队合作(5分)积极参与团队活动,与团队成员协作良好,互相支持,共同提升团队业绩。团队合作意识强,在团队中表现优秀,能够带动团队氛围,得45分。能够与团队成员合作,完成团队分配的任务,得23分。团队合作意识淡薄,经常与团队成员发生冲突,影响团队工作,得2分以下。

六、考核实施1.考核资料收集各部门负责人负责收集本部门员工的工作业绩数据,如销售额、库存数据、促销活动记录等。人力资源部门负责收集员工的培训记录、奖惩情况、顾客满意度调查结果等相关资料。2.考核评分月度考核时,由员工自评、上级主管评分、同事互评相结合的方式进行。员工自评占总分的20%,上级主管评分占总分的60%,同事互评占总分的20%。年度考核时,根据全年12个月的月度考核成绩加权平均得出,月度考核成绩占年度考核成绩的权重为80%,年终综合评价占年度考核成绩的权重为20%。年终综合评价由上级主管、人力资源部门及其他相关部门共同进行,评价内容包括员工的年度工作表现、能力提升、团队贡献等方面。3.考核沟通与反馈考核结束后,上级主管应与员工进行沟通,反馈考核结果。肯定员工的优点和成绩,指出存在的问题和不足,并共同制定改进计划。员工如对考核结果有异议,可在规定时间内向上级主管提出申诉,上级主管应进行调查核实,并给予答复。

七、考核结果应用1.薪酬调整根据月度考核结果,发放月度绩效奖金。考核成绩优秀的员工,绩效奖金系数适当提高;考核成绩不合格的员工,绩效奖金系数相应降低。年度考核结果作为员工薪酬调整的重要依据。连续多次考核成绩优秀的员工,可给予较大幅度的薪酬晋升;考核成绩不合格且经培训仍不能胜任工作的员工,可考虑降薪或辞退。2.晋升与奖励在职位晋升时,优先考虑年度考核成绩优秀的员工。对于在工作中表现突出、为超市做出重大贡献的员工,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金、晋升职位等。3.培训与发展根据考核结果,针对员工存在的不足之处,制定个性化的培训计划,帮助员工提升工作能力和业务水平。为考核成绩优秀的员工提供更多的发展机会,如参加外部培训课程、轮岗锻炼等,促进其职业发展。4.岗位调整对于考核成绩长期不理想、不能胜任现有岗位工作的员工,可进行岗位调整。调整到更适合其能力和特长的岗位

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