幼儿园春节主题活动方案

幼儿园春节主题活动方案一、活动主题"欢乐春节，童趣飞扬"

二、活动目的通过开展春节主题系列活动，让幼儿了解春节的传统文化和习俗，感受春节的欢乐氛围，培养幼儿的观察力、想象力、动手能力和语言表达能力，增进幼儿与同伴、教师、家长之间的情感交流，度过一个快乐而有意义的春节。

三、活动时间[具体活动时间区间，如春节前一周至春节假期后的第一周]

四、参与人员全体幼儿、教师及家长

五、活动准备

环境布置1.在幼儿园内悬挂红灯笼、张贴春联、福字等，营造浓厚的春节氛围。2.布置春节主题墙，展示春节的由来、习俗、传说等内容。3.在教室、走廊等区域摆放与春节相关的图片、挂件、手工制品等，让幼儿随时随地感受春节的气息。

材料准备1.制作春节手工的材料，如彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、皱纹纸、红包等。2.准备春节美食制作所需的材料和工具，如面粉、糯米粉、豆沙、芝麻、蒸锅、烤箱等。3.收集春节相关的音乐、视频资料，如春节联欢晚会主题曲、鞭炮声、舞龙舞狮视频等。

人员安排1.教师分工：明确每位教师在活动中的职责，如组织教学活动、指导幼儿手工制作、负责安全保障等。2.家长志愿者：邀请部分家长作为志愿者参与活动，协助教师组织活动、准备材料、维持秩序等。

六、活动内容与形式

春节知识小课堂1.活动时间：[具体时间段，如每天上午9:3010:00]2.活动地点：各班教室3.活动内容春节的由来：教师通过故事、图片、视频等形式，向幼儿介绍春节的起源和发展，让幼儿了解春节是中国最重要的传统节日。春节习俗：讲解春节期间的各种习俗，如贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等，让幼儿感受春节习俗的丰富内涵。春节传说：讲述一些与春节有关的传说故事，如年兽的传说、压岁钱的由来等，激发幼儿的好奇心和想象力。4.活动形式集体教学：教师进行集中讲解和演示，引导幼儿思考和提问。小组讨论：组织幼儿分组讨论春节习俗的意义和自己的感受，培养幼儿的语言表达能力和合作能力。

春节手工制作1.活动时间：[具体时间段，如每天上午10:0011:00]2.活动地点：各班教室3.活动内容制作春联：教师指导幼儿用彩色卡纸制作春联，鼓励幼儿发挥想象力，设计自己喜欢的春联内容，并进行书写或绘画。剪窗花：教幼儿用剪刀剪出各种形状的窗花，如圆形、方形、三角形等，培养幼儿的动手能力和审美能力。做红包：让幼儿用红包纸制作红包，在红包上绘制自己喜欢的图案，如福字、生肖等，感受春节的喜庆氛围。制作灯笼：提供材料，引导幼儿制作灯笼，如用彩色卡纸制作纸灯笼，或用塑料瓶制作创意灯笼等，培养幼儿的创造力和空间想象力。4.活动形式教师示范：教师先进行示范，讲解制作步骤和技巧，让幼儿清楚了解如何进行手工制作。幼儿操作：幼儿在教师的指导下，自主进行手工制作，教师巡回指导，及时给予帮助和鼓励。作品展示：将幼儿制作的手工作品展示在教室或幼儿园的展示区，让幼儿互相欣赏和交流，增强幼儿的自信心和成就感。

春节美食制作1.活动时间：[具体时间段，如每天下午2:304:00]2.活动地点：幼儿园厨房或各班教室3.活动内容包饺子：准备饺子皮、肉馅等材料，邀请幼儿和家长一起参与包饺子活动。教师向幼儿讲解包饺子的方法和技巧，让幼儿体验包饺子的乐趣。做汤圆：提供糯米粉、豆沙、芝麻等馅料，教幼儿制作汤圆。幼儿可以发挥创意，制作出不同形状和口味的汤圆。炸春卷：准备春卷皮、蔬菜、肉馅等食材，让幼儿在教师的指导下学习炸春卷的过程，品尝自己亲手制作的美食。4.活动形式亲子合作：邀请家长参与活动，与幼儿一起制作春节美食，增进亲子关系。教师指导：教师在活动过程中进行指导，确保幼儿的安全和活动的顺利进行。品尝分享：将制作好的美食煮熟后，让幼儿和家长一起品尝，分享劳动成果，感受春节的美食文化。

春节联欢晚会1.活动时间：[春节前一天下午3:005:00]2.活动地点：幼儿园多功能厅3.活动内容节目表演：组织幼儿进行节目表演，节目形式可以是唱歌、跳舞、朗诵、小品、相声等。幼儿们提前准备节目，在联欢晚会上展示自己的才艺。互动游戏：设计一些与春节相关的互动游戏，如猜灯谜、抢红包、亲子游戏等，让幼儿和家长一起参与，增加活动的趣味性和互动性。颁发奖品：为表现优秀的幼儿和家庭颁发奖品，鼓励幼儿积极参与活动，培养幼儿的竞争意识和团队合作精神。4.活动形式舞台表演：搭建舞台，幼儿们在舞台上进行节目表演，展示自己的风采。观众互动：邀请家长作为观众观看节目，并参与互动游戏，营造欢乐的氛围。现场直播：通过幼儿园的官方微信公众号或抖音账号进行现场直播，让更多的家长和朋友能够观看活动盛况，扩大活动影响力。

春节亲子游园会1.活动时间：[春节假期后的第一天上午9:0011:00]2.活动地点：幼儿园户外操场及各教室3.活动内容民俗体验区：设置多个民俗体验项目，如写春联、剪窗花、画糖画、捏面人等，邀请民间艺人现场展示和指导，让幼儿和家长亲身感受传统民俗文化的魅力。游戏互动区：开展各种与春节相关的游戏，如舞龙舞狮、投壶、踢毽子、跳绳等，让幼儿在游戏中锻炼身体，体验春节的欢乐氛围。美食分享区：准备各种春节特色美食，如糖葫芦、棉花糖、炸丸子、水果拼盘等，供幼儿和家长品尝，分享节日的喜悦。拍照打卡区：设置春节主题拍照打卡点，如背景墙、红灯笼、福字等，让幼儿和家长拍照留念，记录美好的瞬间。4.活动形式自主体验：幼儿和家长可以根据自己的兴趣和喜好，自主选择体验项目和游戏活动，自由参与，自由交流。亲子合作：鼓励家长和幼儿一起参与游戏和活动，增进亲子关系，培养幼儿的合作意识和团队精神。互动交流：教师和民间艺人在各区域进行指导和讲解，与幼儿和家长进行互动交流，解答疑问，传播传统文化知识。

七、活动流程

春节前一周1.第一天上午：各班教师组织幼儿开展春节知识小课堂，讲解春节的由来和习俗。布置春节主题墙，展示春节的相关图片和资料。下午：教师带领幼儿制作春节手工，如剪窗花、做红包等。邀请家长志愿者协助教师准备春节美食制作所需的材料。2.第二天上午：继续进行春节知识小课堂，讲述春节传说故事。幼儿分组讨论春节习俗的意义和自己的感受。下午：幼儿制作灯笼，发挥创意设计不同造型的灯笼。教师对幼儿制作的手工作品进行整理和展示。3.第三天上午：开展春节美食制作的前期准备工作，如准备食材、工具等。教师向幼儿介绍包饺子的方法和技巧。下午：组织幼儿进行包饺子练习，教师巡回指导。邀请家长志愿者参与活动，协助教师组织幼儿包饺子。4.第四天上午：进行春节知识小课堂的总结回顾，提问幼儿相关知识。幼儿继续制作与春节相关的手工，如绘制春联。下午：准备做汤圆的材料，教幼儿制作汤圆的方法。幼儿尝试制作不同口味和形状的汤圆。5.第五天上午：组织幼儿进行春节联欢晚会的节目排练，如唱歌、跳舞、朗诵等。教师对节目排练情况进行指导和点评。下午：准备春节联欢晚会所需的道具和服装。邀请家长志愿者参与节目排练，提出意见和建议。

春节前一天1.上午：继续进行春节联欢晚会的节目排练，确保节目质量。对幼儿园内的环境布置进行检查和完善，如悬挂灯笼、张贴春联等。2.下午：3:005:00，举办春节联欢晚会。开场致辞，介绍活动流程和注意事项。幼儿进行节目表演，展示才艺。开展互动游戏，如猜灯谜、抢红包等。为表现优秀的幼儿和家庭颁发奖品。全体人员合影留念，活动结束。

春节假期后第一天1.上午：9:0011:00，举办春节亲子游园会。幼儿和家长签到入场，领取活动体验券。家长和幼儿自由选择民俗体验区、游戏互动区、美食分享区和拍照打卡区进行活动。教师和民间艺人在各区域进行指导和讲解，与幼儿和家长互动交流。活动结束后，幼儿和家长在拍照打卡区拍照留念。

八、活动延伸1.在班级设置春节主题活动区，投放与春节相关的图书、玩具、手工材料等，让幼儿在活动区继续进行春节主题的探索和创作。2.鼓励幼儿回家后与家长一起开展春节相关的活动，如贴春联、挂灯笼、给长辈拜年等，将幼儿园的春节主题活动延伸到家庭中。3.组织幼儿进行春节主题绘画比赛或故事讲述比赛，让幼儿用画笔或语言表达自己对春节的感受和理解，进一步加深幼儿对春节传统文化的认识。

九、注意事项1.活动前确保场地、材料、设备等的安全性，对幼儿进行安全教育，提醒幼儿注意活动安全。2.活动过程中，教师要关注幼儿的情绪和需求，及时给予帮助和指导，确保活动顺利进行。3.注意食品卫生安全，制作美食时要严格遵守食品加工操作规范，确保食材新鲜、卫生，避免幼儿食用不洁食物导致身体