




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版七年级数学上册第四章几何图形初步课堂同步练习
人教版七年级数学上册课堂同步练习
4.1几何图形课堂同步训练
一、选择题
1.在如图所示的几何体中,从正面看得到的图形是二角形的是()
2.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体
中,宁国”字所在面相对的面上的汉字是()
A.厉B.害C.了D.我
3.粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过儿次后,墙壁马上换上了“新装”,在
这个过程中,你认为下列判断正确的是()
A.点动成线B.线动成面
C.面动成体D.面与面相交得到线
4.下列图形中属于平面图形的是()
A.长方体B.圆柱C.圆D.球
5.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中从左面看和从上面看得到的
平面图形相同的是()
击吊击3
ABCD
6.如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面
的形状不可能是(
OOA
ARCD
7.下列几何图形中,有3个面的是()
D
8.如果一个棱柱有12个顶点,那么它的面的个数是()
A.10B.9C.8D.7
二、填空题
9.如图所示的几何体由个面围成,面与面相交成条线.
10.如图所示的图形中:是棱柱的有.(填序号)
AD
①②③④⑤⑥
11.指出图中包含的平面图形:.(写出3个即
可)
12.如图,观察生活中的物体,根据它们所呈现的形状,填出与它们类似的立体
图形的名称:
(1);(2);(3);(4)
13.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象
是.
14.如图所示的8个立体图形中,是柱体的有,是锥体的有
是球的有.(填序号)
①②③④⑤⑥⑦⑧
15.如图所示是某几何体的展开图,那么这个几何体是1
T5~
16.如图,把下列实物图和与其对应的立体图形连接起来.
模型,解答下列问题:
四面体长方体正八面体正十二面体
(1)根据上面的多面体模型,填写表格中的空格:
多面体顶点数(V)面数⑺棱数⑷
四囿体446
长方体
86—
正八面体
—812
正十二面体201230
⑵根据上面的表格,猜想顶点数(V)、面数(刀、棱数(与之间存在的关系式是
(用所给的字母表示);
⑶若一个多面体的面数比顶点数少14,且有48条棱,则这个多面体的面数
是;
(4)有一个玻璃饰品的外形是简单多面体,它共有24个顶点,每个顶点处都有3
条棱,设该多面体的面数为%求x的值.
20.如图①是一张长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,将该长方形纸片分别绕
长、宽所在的直线旋转一周(如图②③),会得到两个几何体,请你通过计算说明
哪种方式得到的几何体的体积大.
21.如图①是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆,单
位:cm),将它们拼成如图翻f示的新几何体,求新几何体的体积(结果保留初
人教版七年级数学上册4.1几何图形课堂同
步训练-答案
一、选择题
1.【答案】c[解析]底面水平放置的圆锥,从正面看得到的平面图形是三角形.
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C[解析]一个棱柱有12个顶点,一定是六棱柱,所以它有6个侧面
和2个底面,共8个面.
二、填空题
9.【答案】46
10.【答案】②⑥
11.【答案】圆、三角形、正方形、长方形(答案不唯一,从中任选三个即可)
12.【答案】(1)圆柱(2)圆锥(3)圆柱、圆锥的组合体(4)球
[解析]立体图形实际上是由物体抽象得来的.
13.【答案】观察同一个物体,山于方向和角度不同,看到的图形往往不同
14.【答案】①②⑤⑦⑧④⑥③
15.【答案】圆柱
16,【答案】①・C,②-B,③-D,④・E,⑤・A连线略
三、解答题
17.【答案】
解:(1)圆柱由3个面围成,上、下底面为平的面,侧面为曲的面;六棱柱山8个面
围成,这些面都是平的面.
(2)圆柱的侧面与底面相交形成2条线,这些线是曲的线.
(3)六棱柱的侧面与下底面相交形成6条线.
(4)六棱柱共有12个顶点,经过一个顶点有3条棱.
18.【答案】
(1)长方形(2)圆(3)三角形、平行四边形
19.【答案】
解:(1)观察图形,得长方体的棱数为12,正八面体的顶点数为6.故填6,12.
(2)V+F-E=2
⑶由题意得ai4+F-48=2,解得产=18.
故答案为18.
⑷因为该多面体的顶点数V=24,且每个顶点处有3条棱,
所以该多面体的棱数E二等二36.
因为V+F-E=2,所以24+436=2,
解得x=14.
20.【答案】
解:绕长方形的长所在的直线旋转一周得到的圆柱的底面半径为3cm,高为4cm,
体积为7rx32x4=367i(cm3).
绕长方形的宽所在的直线旋转一周得到的圆柱的底面半径为4cm,高为3cm,
体积为兀x4?x3=48兀(cn?).
因此绕长方形的宽所在的直线旋转一周得到的圆柱的体积大.
21.【答案】
解:兀x22x(4+6)+;[兀乂28(4+6)]=40兀+20兀=607i(cm').
答:新几何体的体积为60兀cm3.
人教版七年级数学上册课堂同步练习
4.2直线、射线、线段课后练习
一、单选题(共12题)
1.如图,将一根绳子对折以后用线段AB表示,现从P处将绳子剪断,剪断后的
各段绳子中最长的一段为60cm,若AP=|PB,则这条绳子的原长为()
APR
A.100cmB.150cm
C.100cm或150cmD.120cm或150cm
2.已知在数轴上,点A表示的数为xi,点B表示的数为X2,点O表示的
数为0,且XI<0<X2,|%21=2|%|,则()
A.AO+\AB=2BOB.BO=\ABC.2AO4-|BO=
ABD.BO=1AB
3.分别在线段AB的延长线和线段AB的反向延长线上取点C、0,使=
^AB,AD=2AB,则AC:BD等于()
A-jB-5
4.如图,数轴上四点。,A,B,C,其中0为原点,且4c=3,0A=
OB,若点C表示的数为%,则点B表示的数为()
ACOB
l-x6'>
A.—(%+3)B.—(%—3)C.%+
3D.x-3
5.已知线段AB=4cm,延长AB到。,使AC=6cm,在A8的反向延长
线上取点。,使BD=4BC,设线段CO的中点为E,则线段4E是线
段CO的()
6.如图1,A,8两个村庄在一条河/(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码
头,使它到48两个村庄的距离之和最小,图2中所示的。点即为所求的码头
的位置,那么这样做的理由是()
A.两直线相交只有一个交点
B.两点确定一条直线
C.两点之间,线段最短
D.经过一点有无数条直线
7.如图,下列关系式中与图不符合的式子是()
ABCD
A.AD-CD=AB+BCB.AC-BC=AD-BDC.AC-BC=AC+BD
D.AD-AC=BD-BC
8.为解决村庄灌溉问题,政府投资由水库向A,B,C,D,E这五个村庄铺设管
道,现已知这五个村庄与水库以及村与村之间的距离(单位:km)如图所示,则把
水库的水输送到这五个村庄铺设管道的总长度最短应是()
A.19kmB.20kmC.21
kmD.22km
9.如图所示,直线MN表示一条铁路,铁路两旁各有一点A和B,表示两个工
厂。要在铁路上建一货站P,使它到两厂距离之和最短,这个货站P应建在AB
与MN的交点处,这种做法用几何知识解释应是()
A.两点之间,线段最短B.射线只有一个端点
C.两直线相交只有一个交点D.两点确定一条直线
10.如图,下列说法正确的是()
~~F-?-
A.直线AB与直线BC是同一条直线B.线段AB与线段BA是
不同的两条线段
C.射线AB与射线AC是两条不同的射线D.射线BC与射线BA是
同一条射线
11.平面内有三个点,过任意两点画一条直线,则可以画直线的条数是()
A.2条B.3条C.4
条D.1条或3条
12.数轴上点A表示的数是-1,点B在点A的左侧,两点距离为5,则点B表
示的数字是()
A.-5B.-6
C.4D.5
二、填空题(共6题)
13.已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是一3、+7、x,若AC=4,点M是
AB的中点,则线段CM的长为.
14.若点B在直线AC上,AB=10,BC=5,则A、C两点间的距离为.
15.要在墙上钉稳一根横木条,至少要钉个钉子,这样做的道理是
16.修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据为
17.经过平面上任意三点中的两点可以作直线条.
18.同一平面内有四点A,B,C,D,经过每两点作一条直线,则可以作
条直线.
三、综合题(共4题)
19.某摄制组从A市到B市有一天的路程,由于堵车中午才赶到一个小镇(D),
只行驶了原计划的三分之一(原计划行驶到C地),过了小镇,汽车赶了400千
米,傍晚才停下来休息(休息处E),司机说:冉走从C地到这里路程的二分之
一就到达目的地了,问:A,B两市相距多少千米.
A~~DCEB
20.如图,已知点D是线段AB上的一点,延长线段AB至C,使得AB=BC,且
DC=5AD,若BD=4cm,求线段AC的长.
■■■■
ADBC
21.如图,某建筑物立柱AB=6m,底座BD与中段CD的比为2:3,中段CD是
上沿AC的3倍.求AC,CD,BD的长.
22.已知:线段a,b
求作:线段AB,使AB=2a+b(用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作留痕
迹)
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:当PB的2倍最长时,得
PB=30cm,
AP=|PB=20cm,
AB=AP+PB=50cm,
这条绳子的原长为2AB=100cm;
当AP的2倍最长时,得
AP=30cm,AP=|PB,
PB-|AP-45cm,
AB=AP+PB=75cm,
这条绳子的原长为2AB=150cm.
故答案为:C.
【分析】本题分类讨论,当PB的2倍最长和当AP的2倍最长时,分别进行线
段的有关计算即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:xi<0<X2,|X2|=2|X1|,
AOB=2OA,OA=
:.AB=AO+BO=OA+OA+OA=2OA+gOB
故答案为:C.
【分析】根据且XI<()<x2,可确定点A及点B的正负性,结合|%21=2|与|
可确定A点和B点到原点的距离大小关系,从而求解.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:艰据题意画出示意图如下:
DB
;BC=-AB,AD=2AB,
2
・•・AC=AB+BC=-AB,BD=AB+AD=3AB,
2,
・•・AC:BD=-,
2,
故答案为:C.
【分析】根据题意画出示意图,利用线段和差可得AC=AB+BC=IAB,
BD=AB+AD=3AB,即可求解.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:..・AC=3,点C表示的数为x,
AO=3+(-x)=3-x=-(x-3),
VOA=OB,
二点B表示的数为:・(x・3).
故答案为:B.
【分析】根据数轴上两点间的距离公式求出把0A表示出来,然后根据OA=OB,
可知点A和点B表示的数互为相反数即可求解.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:VBC=AC-AB,AC=6,AB=4,
ABC=2,
.\BD=4BC=8,
AAD=BD-AB=4,
VCD=BD+BC,
ACD=10,
・・・E为CD的中点,
.e.DE=CD=5,
/.AE=DE-AD=1,
・・・AE是CD的专,
故答案为:A.
.II11
DAERC
【分析】根据题意和图形,即可推出BC的长度,然后根据BD=4BC,即可推出
BD的长度,继而即可推出AD=4,由图形可推出CD=BD+BC=10,由E点为CD
的中点,即可推出DE的长度,由AE=DE・AD=5.4=1,由AE和CD的长度即可
推出线段AE是线段CD的几分之一.
6.【答案】C
【解析】【解答】图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由
是:两点之间,线段最短.
故答案为:C.
【分析】根据两点之间,线段最短,使码头C到A、B两个村庄的距离之和最
小,关键是C、A、B在一条直线上即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A.由图可知:AO-CD=4C,AB+BC=AC,故4。-
CD=AB+BC,故A不符合题意;
B.V/1C-BC=AB,AD-DB=AB,:.AC-BC=AD-DB,故B不符合题意;
C.AC-BC=AB±AC+BD,故C符合题意;
D.AD-AC=CD,BD-BC=CD,:.AD-AC=BD-BC,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据线段的和差关系逐项进行判断即可.
8.【答案】A
【解析】【解答】解:最短总长度应该是:水库到A,再从A到B、E,然后从E
至IJD,从B至IJC,
・•,最短长度=4+3+4+4+4=19;
故答案为:19.
【分析】尽量选择数据较小的路线到达村庄即可.
9.【答案】A
【解析】【解答】解:该做法应用到的几何知识为两点之间,线段最短;
故答案为:A.
【分析】根据题意,由题目判断应用到的几何知识即可。
1().【答案】A
【解析】【解答】解:A、直线AB与直线BC是同一条直线,正确。故A符合题
意;
B、线段AB与线段BA是同一条线段,故B不符合题意;
C、射线AB与射线AC是同一条的射线,故C不符合题意;
D、射线BC与射线BA是两条不同的射线,故D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用线段,直线,射线的定义,再对各选项逐一判断。
11.【答案】D
【解析】【解答】解:若三点不共线,可以画3条,若三点共线,只可以画1条.
故答案为:D.
【分析】直线是两端都没有端点、可以向两端元限延伸、不可测量长度,根据
直线的定义作答即可。
12.【答案】B
【解析】【解答】数轴上点A表示的数是-1,点B在点A的左侧距离5的数
为-6
故答案为:B.
【分析】根据数轴的特点求解即可。
二、填空题
13.【答案】1或9
【解析】【解答】若点C在A点右侧,如图,
AC•B
・・,数轴上点A,B所表示的数分别是一3、4-7,
AB=7-(-3)=10.
・・•点M是AB的中点,
・•・A*"一.
vAC=4,
:.CM=AM-AC=1;
若点C在A点左侧,如图,
CMB
此时CM=AM+AC=9,
・•・线段CM的长为1或9,
故答案为:1或9.
【分析】由点A,B表示的数可得到AB的长;分情况讨论:当点C在点A的
右边时,利用线段中点的定义求出AM的长,从而可求出CM的长;当点C在
点A的左边时,由CM=AM+AC,求出CM的长.
14.【答案】5或15
【解析]【解答】解:当C在线段AB上时,AOAB-BC=10-5=5;
当C在线段AB的延长线上时,AC=1B+BC=1O+5=15;
故答案为:5或15.
【分析】分当C在线段AB上时与当C在线段AB的延长线上时两种情况考虑,
根据线段的和差,可得答案.
15.【答案】两;经过两点有且只有一条直线
【解析】【解答】解:因为“两点确定一条直线“,所以要在墙上钉一根小木条,至
少要两个钉子.
故答案为:两,两点确定一条直线.
【分析】根据“两点确定一条直线”进行解答即可.
16.【答案】两点之间线段最短
【解析】【解答】解:修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据为两
点之间线段最短.
故答案为:两点之间线段最短.
【分析】根据两点之间线段最短解答即口].
17.【答案】1或3
【解析】【解答】解:①如图:
此时可画一条.
②如图:
此时可画三条直线.
故答案为1或3.
【分析】分两种情况诃论①三点共线,②三点不共线,由此可得出答案.
18.【答案】1或4或6
【解析】【解答】解:当四点共线时,可以作1条直线,
当三点共线时,可以作4条直线,
当没有三点共线时,可以作6条直线,
故答案为:1或4或6.
【分析】分①当四点共线时;②当三点共线时;③当没有三点共线口寸三种情况
考虑,分别可得到画出的直线的数量,即可求解.
三、解答题
19.【答案】解:如图,由题意可知,
DE=400千米,AD=^DC,EB=+CE,
・•・AD+EB=1(DC+CE)=^DE=^x400=200(千米)
AB=AD+EB+DE=200+400=600(千米)
答:A,B两市相距60()千米.
【解析】【分析】先求出AD+EB=200千米,再计算求解即可。
20.【答案】解:设AC的长为xcm.
VAB=BC,
/.AB=BC=1x,
VDC=5AD,AC=AD+DC,
55
-X
6-6
ABD=DC-BC=1x,
VBD=4cm,
J|x=4,
Ax=12,
/.AC=12cm.
【解析】【分析】先求出AB=BC=1x,再求出|x=4,最后计算求解即可。
21.【答案】解:•・•底座BD与中段CD的比为2:3,中段CD是上沿AC的3
倍,
ABD:CD:AC=2:3:1,
,.,AB=6m,
AAC=6x=lm,
CD=6x-=3m,
BD=6x而百=2m.
【解析】【分析】根据题意可得BD:CD:AC=2:3:1,从而可得AC=|AB,
CD=|AB,BD=|AB,据此计算即可.
22.【答案】解:如图:
b
//#4卞金"F
线段AB即为所求.
【解析】【分析】先在射线AF上依次截取AC=CD=a,再截取DB=b,
则线段AB=2a+b.
人教版七年级数学上册课堂同步练习
4.3角课后练习
一、单选题(共12题)
1.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中,/a与互余的
40°,则乙4OE等于()
B
A.40°B.100°
C.110°D.140°
3.已知21=39。18',42=39.18°,乙3=39.3°,下面结论正确的是()
A.zl<Z3<Z2B.zl=Z3>Z2C.Z3>Z1=42D.Z3<
zl<Z2
4.已知NAOB=70。,以O为端点作射线OC,使/AOC=42。,则NBOC的度数
为()
A.28°B.112°C.28°或
112°D.68°
5.如图,A、0、B在同一直线上,且^AOC=乙BOC=乙EOF=90°,则乙40E
的余角有()
A.1个B.2个C.3
个D.4个
6.设两个互余的锐角分别为〃和乙夕,()
A.若ca-乙0=30°,则2乙/?>zczB.若乙a-乙0=30°,则2邛<
z.a
C.若Z,a-^p=40°,则2Z/?>4aD.若zcr-Z/?=40°,则24<
Z-a
7.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是()
A.15°B.70°C.75°
D.90°
8.一个人从A点出发向南偏东30°方向走到B点,再从B点出发向北偏西45°
方向走到C点,那么LABC等于()
A.15°B.30°
C.45°D.75°
9.下列说法中正确的是()
A.8时45分,时针与分针的夹角是30。B.6时30分,时针与分针
重合
C.3时30分,时针与分针的夹角是90。D.3时整,时针与分针的夹
角是90。
10.如图,已知人AOB,以点。为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交O4OB
于点E,F,冉以点E为圆心,EF的长为半彳仝圆弧,交弧①于点D,圆射线
OD.若乙4。8=26°,则乙BOD的度数为()
A.38°B.52°
C.28°D.54°
1L如图,已知O为直线AB上一点,OD平分^AOC,功OE=90。,有下
歹I」结论:①^AOC=Z^COD;②^AOD与乙BOE互为余角;③乙COE与
乙AOE互为补角;④(BOD=/LAOE;⑤若乙COE=56°,则乙AOD=34°.
其中正确结论的个数是()
7/
AOB
A.5B.4
C.3D.2
12.4点10分,时针与分针所夹的角为()
A.55°B.65°
C.70°D.75°
二、填空题(共6题)
13.已知一个角是40。,那么这个角的补角是_____度.
14.如图所示的网格是正方形网格,A.B.C是网格线的交点,则^ABC与
乙ACB(填"=”或"v").
15.比较两个角^AOB和乙COD的大小关系:小明用度量法测得“08=
45。,〃。。=50。;小丽采用叠合法比较这两个角的大小,她将〃0B和
乙C0D的顶点重合,迫0B与0D重合,边0A和0C置于重合边的同侧,
则边OA,(填序号:①“在乙COD的内部”;②“在乙COD的外部”;
③“与边OC重合”)
16.已知OC是NAOB的平分线,ZBOD=|ZCOD,OE平分NCOD,设/
AOB=p,则NBOE=.(用含P的代数式表示)
17.已知N1为锐角,/I与N2互补,N1与,N3互余,则N2-N3二
18.一个角的余角比它的补角的1少20°,则这个角是
三、综合题(共4题)
19.如图,。为直线MN上的一点,匕AOB为直角,OC平分乙MOB若OD
平分/CON,且ZDO/V-AAOM=21°,求,RON的度数.
20.填空,完成卜列说理过程.
如图,点A、0、B在同一条直线上,OD,OE分别平分NAOC和NBOC。求N
DOE的度数;
解:因为0D是NAOC的平分线,
所以NCOD=1ZAOC
因为▲,
所以NCOE=1▲
所以NDOE=NCOD+▲
=1(ZAOC+ZBOC)
=1ZAOB
=|xA°=A°
21.如图所示,乙AOB:乙BOC:乙COD4:5:3,OM平分4力。0,乙BOM=
200,求乙4。0和乙MOC.
22.已知一个角的补角比这个角的余角的3倍少20。,求这个角.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解:A.VZl+Za+Zp=180°,Zl=90°,
AZa+Zp=90°,
・・・Na与NQ互余,故A符合题意;
B、VZ1।Za=90°,ZUZp=90°,
AZa=Zp,故A符合题意;
C、VZ1=Z2=45°,
・•・Za+Zp=180°x2-2x45°=270°,故C不符合题意;
D、Za+Zp=180°,故D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】抓住题中已知条件:将一副三角尺按不同的位置摆放,分别求出各选
项中的Na与之间的关系,可得答案.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:;4800=40。,
,N4OC=ZBOD=40°,ZBOC=180°-ZBOD=140°,
OE平分乙BOC,
AZCOE=\N5OG70。,
JZAOE=ZCOE-^ZAOC=70o+40°=110°.
故答案为:C.
【分析】由对顶角的性质和平角的定义得到NAOC=40。,ZBOC=140°,由角平
分线的定义得到NCOE=70。,根据角的和差可求得NAOE。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:V21=39°18'=39.3°,39.18°<39.3",
zl-z3>Z.2.
故答案为:B.
【分析】首先把21转化为39.3。,然后再来比较它们的大小.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:如图,
当点C与点Ci重合时,ZBOC=ZAOB-ZAOC=70°-42°=28°;
当点C与点C2重合时,ZBOC=ZAOB+ZAOC=70°+42°=112°.
故答案为:C.
【分析】由题意可分两种情况求解:①当点C与点Cl重合时,根据角的构成得
ZBOC=ZAOB-ZAOC求解;
②当点C与点C2重合时,根据角的构成得NBOONAOB+NAOC求解.
5.【答案】B
【解析]【解答】解:••・2400=90°,
/-COE+AAOE=903,
即^AOE的余角是4COE;
又•••乙EOF=90°,乙AOB=180°,
...Z-BOF+^AOE=90°,
即AAOE的余角是乙BOF.
故答案为:B
【分析】根据互余的定义,即是求与乙40E的和是90°的角,根据角相互间的
和差关系可得.本题主要考查了平角,余角的定义,是一个基本的类型,熟记定义
是关键.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:A.若za-z/?=30°,Vza+N£=90。,/.za=
60°,z/?=30°,则2LP=za,故此选项错误,不符合题意;
B.若za-Z/?=30°,・・♦乙a+乙0=90°,乙a=60°,z/?=30°,则
2乙6=乙。,故此选项错误,不符合题意;
C.若40一4/7=40。,•・・匕0+46=90。,・・・za=65°,z/?=25°,则
2邛<4a,故此选项错误,不符合题意;D.若za-z/?=40°,V乙a+乙0=
90°,
・・・乙。=65。/6=25。,则2乙B<乙。,故此选项正确,符合题意.
故答案为D.
【分析】根据题意可得:Na+N|3=9O。,然后结合各个选项中的等式分别计算出
Na、的度数,进而判断即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】钟表在3点半时,时针正好在3和4的中间,分针在6.钟表有
12个数字,每相邻两个数字之间的夹角是360。+12=30。,所以半个格为
15。.所以3点半时时针与分针所成的夹角为30。2+15。=75。.
故答案为:C
【分析】钟表上每一大格是30。,钟表在3点半时,时针指在3和4的中间,分
针指向数字6,由此可求出3点半时时针与分针所成的夹角的度数。
8.【答案】A
【解析】【解答】解:根据题意可知:
ZABN=30°,ZNBC=45°,
.'.ZABC=ZNBC-ZABN=45°-30°=15°.
【分析】先求出NABN=30。,NNBC=45。,再结合图形求出/ABC=15。即可。
9.【答案】D
【解析]【解答】解:8时45分时,时针与分针的夹角是30改1=7.5。,故A选
项小符合题总,
6时30分时,时针在6和7的中间,分针在6的位置,时针与分针不重合,故
B选项不符合题意,
3时30分时,时针与分针的夹角为30°X2.5=75C,不为直角,故C选项不符合
题意,
3时整,时针与分针的夹角是90。
故答案为:D.
【分析】根据时针与分针的夹角对每个选项一一判断求解即可。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:由题意得:NAOB=LAOD=26°,
・・・(BOD=/-AOB+^AOD=52°,
故答案为:B.
【分析】根据作图过程可知:此题是作一个角等于另一个角的作法,故可得
乙4。8=^AOD=26°,进而根据角的和差即可得出答案.
11.【答案】B
【解析】【解答】解:・・・0为直线AB上一点,0D平分AAOC,
LAOD=Z.COD,LAOC=2/.C0D,故①正确;
•・•乙DOE=90°,Z.AOD+乙DOE+乙BOE=180°,
^AOD+/LBOE=90°,故②正确;
又v^DOC+^COE=90°,
:.乙COE=乙BOE,BpOE平分乙COB,
Z-AOE+ABOE=180c,
ACOE+^AOE=180°,故③正确;
,?Z.AOD=乙COD,Z.COE=(BOE,乙BOD=180°-^LAOD,^AOE=
180°-/.BOE,
,不能说明乙BOD=々AOE,故④不正确;
v^AOD=90°-乙COE
当乙COE=56°时,^AOD=34°,故⑤正确.
综上,①②③⑤正确,
故答案为:B.
【分析】由OD平分/AOC可判断①正确;由NDOE=90。可判断②正确;
由NDOC+NCOE=90。,ZAOD+ZBOE=90°,可得OE平分NBOC,根据N
BOE与NAOE互补可判断③正确;由NAOD与NBOE互为角不能说明NBOD二
NAOE可判断④不正确;由NAOD与NCOE互余可判断⑤正确,据此分析
作答.
12.【答案】B
【解析】【解答】解:•••4点1()分时,分针在指在2时位置处,时针指在4时
过10分钟处,
由于一大格是30。,10分钟转过的角度为阻、30。=5。,
因此4点1()分时,分此与时针的夹角是2x30。+5。=65。.
故答案为:B.
【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份是30。,4点10分时,时针、分针
相差(2+?)格,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出结果.
二、填空题
13.【答案】140
【解析】【解答】解:180。-40。=140。.
故这个角的补角等于140°.
故答案为:140.
【分析】根据如果两个角的和等于18()度,那么这两个角叫互为补角计算即可。
14•【答案】<
【解析】【解答】解:如图所示:
BC
ZDBC=ZACB=45°y4B在NOBC内部,所以,/ABC</ACB,
故答案为:<.
【分析】在线段CB上找出点N,使得CN二BM,可得AMDN,则=NDCN,
山全等三角形的性质得到NA8C=NQCN,根据NAC8=NQCN+NACO,即
可得出结论。
15.【答案】①
【解析】【解答】解:,・•将“OB和乙COD的顶点重合,边OB与OD重合,
边。4和0C置于重合边的同侧,乙AOB<乙COD;
.••边0A在乙COD的内部.
故答案为:①.
【分析】结合叠合法和两个角的大小关系即可徨出答案.
16.【答案】i1或卷P
【解析】【解答】解:如图1,
VZAOB=p,OC是NAOB的平分线,
AZCOB=1P,
VZBOD=|ZCOD,
・・・NBOD=iZCOB=p,ZCOD=|p,
VOE平分NCOD,
AZEOD=|ZCOD=得p,
NBOE=P+IP=P;
如图A2,
\/\
B
图2
D
VZAOB=p,OC是NAOB的平分线,
AZCOB=1P,
VZBOD=|ZCOD,
AZBOD=|ZCOB=ip,ZCOD=1p,
VOE平分NCOD,
AZEOD=|ZCOD=1p,
NBOE=|p-iP=1P;
故答案为:/或叫伙
【分析】由题意可分两种情况求解:
①当BD在NAOB的内部,由角平分线的定义可得NCOB=*,结合已知和角
的构成可求解;
②当BD在NAOB的外部,由角平分线的定义可得NCOB=;|3,结合已知和角
的构成可求解.
17.【答案】90°
【解析】【解答】解:vN1与N2互补,
乙2=180。-z.1,
•••N1与N3互余,
z3=90o-zl,
...Z2一43=180。-Z1-(90°-41)=90。.
故答案为:90°.
【分析】根据余角和补角的概念,先分别表示出N2、Z3,再相减化简即可得出
答案.
18.【答案】40°
【解析】【解答】解:设这个角为明则它的余角为0=90°-Za,补角为尸180
y
O且pJ
L--
-z%a,22O
1C1
即O
a--
-Z220
A2(90°-Za+20°)=180°-Za
A180°-2Za+40°=180°-Za
AZa=40°.
故答案为:40°.
【分析】由于和为9()。的两个角互为余角,和为18()。的两个角互为补角,所以不
妨设这个角为a,表示出这个角的余角与补角进而根据“一个角的余角比它的补
角的|少20°”列出方程,求解即可.
三、解答题
19.【答案】解::OC平分心MOB,
AZBOC=ZMOC,
・・・OD平分乙CON,乙AOB为直角,
AZCOD=ZNOD=*180。一4BOC),A.AOB=90。,
VZAOM=90°-2ZBOC,
乙DON-Z-AOM=21°,
・・・+{Z2.AOM=69°,
LAOM+2乙BOC=90°
解得产4°M-62°
“付I/80C=14°,
乙BON=180°-2乙BOC=180°-28°=152c.
【解析】【分析】根据角平分线的定义,得出NBOC=NMOC,ZCOD=Z
NOD=i(18O°-zFO0,由于
ZAOM=90°-2ZBOC,乙DON—乙AOM=21。,可
得十4A0M=69°,从而求出NAOM、NBOC的度数,继而得出N
乙40M+2/-BOC=90°
BON=180°-2ZBOC的度数.
2()•【答案】因为OD是NAOC的平分线,
_1
所以NCOD=亍/AOC
因为0E是NBOC的平分线,
_1
所以NCOE=2ZBOC
所以NDOE=ZCOD+ZCOE
二2(ZAOC+ZBOC)
_1
=2ZAOB
=180°
=90°
【解析】【分析】根据角平分线的定义得出NCOD^NAOC,ZCOE=1ZBOC,
再利用NDOE=NCOD+/COE得出/DOEWZAOB,即可求解.
21.【答案】解:设MOB=4%,^BOC=5x,^COD=3x,
:.Z.AOD=12%,
•••OM平分Z.AOD,
・•・乙40M=-Z-AOD=6x,
2
•••乙40M-LAOB=LBOM=20°,
•••6x—4x=20°,
解得:x=10°,
.•・LAOD=12%=120°,乙BOC=5x=50°,
乙MOC=乙BOC-4BOM=30°.
【解析】【分析】设240B=4x,乙BOC=Sx,/-COD=3%,可得乙40。=
12x,根据i/OM==6x^.AOM-^.AOB=乙BOM=20°,即得
6%-4%=20°,解出x的值,从而求出结论.
22.【答案】解:设这个角为x,则其补角为180°-x,余角为9(r-x,由题意可得:
3(90°-x)-(1800-x)=20°,
解得x=35。,即这个角为35。.
【解析】【分析】首先设这个角为x,然后表示出其余角、补角,进而结合题意列
出关于X的一元一次方程求解即可.
人教版七年级数学上册课堂同步练习
4.3角课后练习
一、单选题(共12题)
1.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中,Na与N0互余的
是()
B.C.
D
2.如图,直线AS,CD交于点O,射线OE平分乙COB,若乙BOD=
40°,贝1]^AOE等于()
07
AB
A.40°B.100°
C.110°D.140°
3.已知41=39°18',42=39.18°,z3==39.3°,下面结论正确的是()
A.zl<z3<z2B.zl=z3>z2C.z3>zl=z2D.z3<
Z1<Z2
4.已知NAOB=7()。,以O为端点作射线OC,使/AOC=42。,则NBOC的度数
为()
A.28°B.112°C.28°或
112°D.68°
5.如图,A、O、B在同一直线上,且/-AOC=乙BOC=乙EOF=90°,则乙40E
A.1个B.2个C.3
个D.4个
6.设两个互余的锐角分别为乙a和4夕,()
A.若Na-4?=30°,则2/-P>z.aB.若za-z/?=30°,则2邛<
C.若za-z/?=40°,则2邛>/.aD.若za—z/?=40°,则2邛<
z.a
7.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是)
A.15°B.70°C.75°
D.90°
8.一个人从A点出发向南偏东30。方向走到B点,再从B点出发向北偏西45°
方向走到C点,那么LABC等于()
A.15°B.30°
C.45°D.75°
9.下列说法中正确的是()
A.8时45分,时针与分针的夹角是30。B.6时3()分,时针与分针
重合
C.3时30分,时针与分针的夹角是90°D.3时整,时针与分针的夹
角是90°
10.如图,已知^AOB,以点0为圆心,任意长度为半径画弧①,分别交。4。8
于点E,F,再以点E为圆心,EF的长为半径画弧,交弧①于点D,画射线
0D.若^AOB=26°,则乙B0D的度数为()
D,
A
E
A.38°B.52°
C.28°D.54°
11.如图,已知O为直线AB上一点,OD平分^AOC,4DOE=90。,有下
列」结论:①^AOC=2^COD;②4400与乙BOE互为余角;③乙COE与
^AOE互为补角;④乙BOD=/LAOE;⑤若Z.COE=56°,贝ij^AOD=34°.
其中正确结论的个数是()
A.5B.4
C.3D.2
12.4点10分,时针与分针所夹的角为()
A.55°B.65°
C.70°D.75°
二、填空题(共6题)
13.已知一个角是40。,那么这个角的补角是______度.
14.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C是网格线的交点,则/-ABC与
乙ACB的大小关系为:^ABC乙4c8(填“>”,"二”或
15.比较两个角AAOB和乙COD的大小关系:小明用度量法测得408=
45。,NCOO=50。;小丽采用叠合法比较这两个角的大小,她将^AOB和
乙COD的顶点重合,边。8与。0重合,边0A和0C置于重合边的同侧,
则边。4.(填序号:①“在乙COD的内部”;②“在乙COD的外部”;
③“与边0C重合”)
16.已知0C是NAOB的平分线,ZBOD=|ZCOD,OE平分NCOD,设N
A0B=[3,则NBOE=.(用含P的代数式表示)
17.已知N1为锐角,N1与N2互补,N1与N3互余,则N2-N3=.
18.一个角的余角比它的补角的g少20。,则这个角是_______
三、综合题(共4题)
19.如图,。为直线MN上的一点,^AOB为直角,OC平分乙MOB若OD
平分”ON,且^DON-^AOM=21°,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 唐山工业职业技术学院《工业机器人系统集成与应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 丽水职业技术学院《医学法学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 成都艺术职业大学《装配式建筑概论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 泰州学院《乐理与视唱1》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东省博罗中学2025年高三下学期期中考试(教学质量检测试题)生物试题含解析
- 泰州学院《生物材料前沿(Ⅱ)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中国民用航空飞行学院《第二外语(日语)Ⅱ》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏财经职业技术学院《大国之都北京的城市历史与文化》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 武汉体育学院《文化与创新制造之路》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山东海事职业学院《古建筑修复技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- DBJ61_T 179-2021 房屋建筑与市政基础设施工程专业人员配备标准
- 毕业设计三交河煤矿2煤层开采初步设计
- 预应力锚索施工全套表格模板
- SIEMENS-S120变频器硬件、软件培训(高端培训)课件
- 食品流通许可证食品经营操作流程图
- CA6132普通车床使用说明书
- 风电场工作安全培训
- 压缩机课程设计(共28页)
- 四方公司机组扭振监测、控制和保护新技术---1105 17
- 混凝土拆模令
- 康复治疗技术士知识点
评论
0/150
提交评论