七年级语文上册期中试题及答案

七年级语文上册期中试题及答案

七年级语文上册期中试题及答案「篇一」

时间:120分钟分数：120分

一、积累与运用（30分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分）

A、憧（chGng）憬诱（xiD）惑凝（ning视）枯竭（jid）

B、繁弦（xian）急管卖弄（long）玷（dian）污头晕目眩（xuan）

C、玲珑剔（ti）透澄（chdng）清擎天撼（Mm）地雏（chu）形

D、扒（pa）窃猝（cu）然长逝忍俊不禁（jin）栖（xi）息

2、下列词语中书写全对的一项是（2分）

A.啜泣蹂蹒隐密盘虬卧龙

B.喧腾静谧迸贱猝然长逝

C.卑微厄运喧嚣仙露琼浆

D.虐杀诅咒酝酣多姿多采

3、下列加点成语使用不正确的一项是（2分）

A.小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得

前俯后仰。

B.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的

不休。

C.有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。

D.今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。

4、卜列说法有错的一项是（）（2分）

A.老舍写的《济南的冬天》和宗璞的《紫藤萝瀑布》都是以描写景物为主的文

章，都表达了作者对所写景物的赞美之情。

B.《落难的王子》这则寓言告诉人们：厄运能使人由脆弱变得坚强。

C.《第一次真好》是说所有第一次都是好的，尝试第一次会让我们有意想不到

的收获。

D.《行道树》一文歌颂了奉献精神。奉献意味着牺牲，给人带去快乐。

5、下列各句能和“天边偶尔漂浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（）

（2分）

A、像条条闪耀的银链。B、像片片光滑的羽毛。

C、像股股奔涌的喷泉。D、像缕缕洁白的棉絮。

6、按照课文原文填空（共14分）

（1），却话巴山夜雨时。（1分）

（2）我寄愁心与明月，。（1分）

（3）沾衣欲湿杏花雨，。（1分）

（4）草野在蟋蟀声中更寥阔了，。（1分）

（5）春天像小姑娘，，笑着，走着。（1分）

（6）《钱塘湖春行》一诗最能体现西湖早春特点的诗句是：，。（1分）

（7）《观沧海》中体现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是：，。（1

分）

（8）《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：，。（1

分）

（9）孔子认为，自己不喜欢的东西，不要强加在别人身上，所以他说：

“，。”（1分）

（10）常建的《题破山寺后禅院》中写山寺幽深寂静，能给人以启示的两句

是：，。（1分）

（11）孔子认为“学”与“思”的辩证关系是，。（2分）

（12）《论语》中流传下来很多成语•，像我们曾经学过的“诲人不倦、不耻下

问、举一反三”等，现在请你列举出两个来自《〈论语〉十则》的成语。（2分）

7、今年开封举办中国第十届菊花节和开封第28届菊花花会，请你以主人翁的

身份为花会写一句宣传语，要求语言简洁流畅，充满热情。（3分）。

8、冰心的《繁星•春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成的，其

三大主题分别是、、。（3分）

二、阅读现代文阅读（共24分）

(-)一顿午餐(11分)

亲爱的孩子：

我将于下周四进城来，你若能陪我去某处吃午饭就太好了。

你的姨妈：诺拉

诺拉姨妈是我母亲的姐姐，母亲生病时，她就把我当做子女照顾。她对我们要

求很严，但从不做愚蠢的限制，只要我们不影响他人，对自己也没有危险，我们可

以想做什么就做什么。

我相信她相当富有，可是她却居住在乡村的农舍里，只有一个女佣照顾她，帮

助她料理家务。一年中她进城一两次，买衣服或者是看表演。

这次是在我上大学一年级时。我父亲有一个大家庭，我每月只有5镑钱做生活

费，这本该够用了，可是我却时常感到拮据。有时同学邀我参加聚会，我只好说

“行”，即使那意味着第二天我的午饭没有着落，也很难说“不”。实际上，收到

姨妈的来信时，我只有20先令了，还得维持到月底呢，可是我无法拒绝呀！我知

道一家合适的小饭店，在那儿可以一人花3先令吃顿午饭。那样的话，我就可以剩

下14先令用到月底了。

“哎，”姨妈说，“我们上哪儿去呢？午饭我从不吃得太多，一份就够了。咱

们去一处好点儿的地方吧。”

我领着她朝那家小饭店的方向走去，突然她指着街对面的那家“大皇宫”说：

“那儿不是挺好吗？那家餐馆看上去不错。”

“嗯，好吧，如果比起我们要去的地方您更喜欢的话。”我这样说了。

我们去了那家“大皇宫”，她要了一盘最贵的法式炸鸡块，一大盘上好的鱼子

酱，一杯葡萄酒，又要了奶油蛋糕。我付了帐，只剩3先令了。

这时侍者又端来一些水果，她肯定该吃一些。当然，还得喝些咖啡，尤其是我

们在吃了这么好的午饭之后。没有啦！甚至准备给侍者的1先令也没有了。

账单拿来了：20先令。我在盘里放了20先令，没有侍者的小费。姨妈看了看

钱，又看了看我。

“那是你全部的钱？”她问。“是的，姨妈。”“你全用来招待我吃一顿美味

的午饭？你真是太善良了一可实在很愚蠢。”

“啊不，姨妈。”“你在大学学语言吗？”“对。在所有的语言当中，哪

个字最难念？”“我不知道。”"就是‘不’这个字。随着你K大成人，你得学

会说‘不’—即使是对女士。我早就知道你没有足够的钱上这家餐馆，可是我想让

你得个教训，所以我不停地点最贵的东西，并且注意着你的表情一可怜的孩子！”

她付了账，并给了我5镑钱作礼物。

“天啊，”她说，“这顿午餐差点撑死你可怜的姨妈了，我通常的午饭只是一

杯牛奶。”

9.文中说“我无法拒绝”的原因是什么？（2分）

10.诺拉姨妈说“太善良了”，“我”的善良表现在哪里？（2分）

11.诺拉姨妈又说“我”“实在很愚蠢”，你赞同她的看法吗？请简要谈谈你

的理由。（4分）

12.你认为诺拉姨妈是个什么样的人？并从文中找出依据。（3分）

（二）让我看着你（13分）

O1从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经

有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦

的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。

02那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部c整夜整夜的疼痛让她无法入

睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微

笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。"我扭过头，眼

泪无声地掉下来。

03午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠

叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙

子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微

笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完

美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。

04母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她

的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一

定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，

身后那双依依不舍的.眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。

05一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里芍一位救治无望的男孩，出于一

个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不

想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动她儿子一根毫毛，哪怕他不在这

个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉

悟高，怎么不让你的家人来捐献？”我一下子呆在那里，无言以对。

06母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那

声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼

角膜能给那个孩子用么？”屋子一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身

上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，

可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸

上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分

钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你！”

07泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走

之前努力为我做的最后一件事。

08后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因

为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿

子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延

续。

13.根据文章内容填空。（共2分）

时间：某一天地点：我的办公室门口人物：我的母亲、男孩的母亲和我

起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我。

经过：（1分）

结果：（1分）

14.结合上下文，说说你对第6段画线句子的理解，注意加点的词。（3分）

15.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根亳毛”变为同意捐献儿子

的眼角膜？写这一变化有什么作用？（2分）

16.结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？

（2分）

17.我的母亲是怎样一个人？请结合文中具体事例分析。（写出两个方面即可

4分）

三、古诗词鉴赏

18.对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是（）（3分）

天津沙-秋思

马致远

枯藤老树昏鸦。

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下。

断肠人在天涯。

A.这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之

情，同时反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。

B.这首小令的前三句，共写了九种事物，每个事物前分别冠以修饰语，使各

个事物带上鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构

成一个统一体。

C.“夕阳西下”一句点出了特定时间，同时“夕阳”照应了上文的“昏”

字。

D.这首小令采用了卒章显志的写法，上文的写景都是为最后一句做铺垫，其

中“天涯”一词，为全篇主旨所在。

（四）文言文阅读（13分）

余忆童稚时.，能张目对日，明察秋亳，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外

之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观

之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果

如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草从杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以从草

为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞

虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，

鞭数十，驱之别院。

19.下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）（3分）

A、兴正浓（兴致）项为之强（通“僵”）

B、余忆童稚时（我）鞭数十，驱之别院（鞭子）

C、忽有庞然大物（体积很大）明察秋亳（比喻最细微的事物）

D.故时有物外之趣（超出事物本身）夏蚊成雷（像雷声一样）

20.下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（3分）

A.驱之别院岁寒，然后知松柏之后凋也。

B.以丛草为林，以虫蚁为兽仁以为己任，不亦重乎？

C.余常于土墙凹凸处己所不欲，勿施于人

D.舌一吐而二虫尽为所吞。学而不思则罔

21.翻译下列句子。（4分）

①私拟作群鹤舞于空中。

②余年幼，方出神，不觉呀然一惊

22.你认为怎样的人才能“时有物外之趣“？（3分）

四、写作（50分）

以下两个文题任选其一。

1、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西。你领略过被爱的那份喜悦吗？你体验

过付出爱的快乐吗？请你以“爱”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，600

字左右。

2、半命题作文

那一次，我真的了（把题目补充完整，文章不少于600字）

初一语文答案

一、（1-10题有错别字不给分；11、12题一空1分）

1、C2、C3、A4、C5、D

6、（1）何当共剪西窗烛

（2）随风直到夜郎西

（3）吹面不寒杨柳风

（4）溪水因枯涸见石更清洌了

（5）花枝招展的

（6）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；或：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没

马蹄

（7）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里

（8）海日生残夜，江春入旧年

（9）己所不欲，勿施于人

（10）曲径通幽处，禅房花木深

（11）学而不思则罔，思而不学则殆

（12）不亦乐乎温故知新任重道远择善而从三省吾身己所不欲，勿施于

人见贤思齐（要求写出两个即可）

7、要求：能围绕着开封菊花花卉来写，语言简洁流畅，充满热情即可。

8、母爱、童真、自然

9、母亲生病时，她就把我当做子女照顾。（不一定用原句子，意思对即可）

（2分）

10、我将所有的生活费都花在招待诺拉婶婶的这顿午餐上了。（2分）

11、允许学生有个性化的理解，但理由必须充分。（4分，明确态度1分，理

由3分）

12、诺拉姨妈自从我母亲生病以来一直照料我的生活，从中可以看出她是一个

善良而又乐于助人的人；诺拉姨妈通过这顿午餐来教育我要在生活中学会说

“不”，这说明她很懂教育的艺术。（什么样的人1分，依据2分）只答一个方面

即可。

13.经过：母亲要求捐献自己的眼角膜

结果：男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜（意思对即可。一处1分。共2分）

14.表现母亲对我的不舍，她想说服我同意她捐献自己的眼角膜（意思对即

可。逗号前1分，逗号后2分。共3分）

15.受到我的母亲的影响突出我的母亲的形象（意思对即可。第一问1分，

第二问1分。共2分）

16.捐献眼角膜（2分）

17.（1）爱孩子：怕我伤心难过，忍住病痛，强作平静：怕我为难而中动要

求捐献眼角膜

（2）坚强：整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声

（3）豁达：说起身后事，脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴

一个美丽的宴会

（4）追求完美：母亲唠叨身后事时，惦记还少了一条裙子

（5）善良：不愿我为她耽误工作；嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待

病人（特点1分，具体事例1分。答出两点即可。共4分）

18、D（3分）19、B（3分）20、B

21、（1）我心里把它们比作一群白鹤在空中飞舞。

（2）我年纪很小，正看得出神，（看到这一情景），大吃一惊。（4分，各2

分。有错误酌扣）

22、要有好奇心，注意观察生活；要有丰富的想像（各1分，共3分）

七年级语文上册期中试题及答案「篇二」

内容预览：

七年级语文（上）期中测试

第一部分（1---3题，15分）

1、根据要求填写诗词原句。（每题2分，共8分）

1）几处早莺争暖树，----------。

2）-------------------------,随君直到夜郎西。

3）杜甫《望月》中最负盛名的诗句是：------------，-------------。

4）从你积累的诗词中写出一个与劳动有关的完整的诗句。

2、20xx年10月：5H-16日,我国航天飞船载着航天英杨利伟，历时21小

时环绕地球飞行14圈，安全着陆。神舟五号的飞行成功，标志我国的空间技术已

经进入世界领先水平，每一个中国人都额为之感到骄傲与自豪。（4分）

（1）如果你是杨利伟，出舱的那一刻，你最想说什么？

（2）作为一名中学生，你想对杨利伟说什么?

3、《三国演义》中有许多战役和聪明睿智、英勇善战的人物。写出你印象最

深的一场战役和器重你最喜爱的人物，并说说原因。（3分）

第二部分（4-一题，分）

阅读下列文字，回答后面的问题。

（一）送董邵南序（：3分）

燕赵古称多感慨悲歌之上。董生举进上，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适

兹士。吾知其必有和也。董生勉乎哉！

夫以子之不遇时，苟慕义强仁者，皆爱惜焉。知燕、赵之士，出乎其性者哉！

然吾尝闻风俗与化易移，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生

勉乎哉！

吾因之有所感也。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我

谢日：明天子在上，可以出而仕矣!

4、据要求填写原文句子。（3分）

1）点明瞪邵南游河北缘由的句子是-

2）作者直接慰勉董邵南的句子是-------------

3）作者是怎样巧妙地提行董盛不要误入歧途的？

5、首句在全文中的作用是什么？（2分）

6、文中两次出现董生勉乎哉，其作用是什么？（3分）

7、结尾一句明天子在上，可以出而仕矣！所表达的真正含义是什么？（3

分）

8、韩愈写作本文的目的是什么？（2分）

（二）弟弟

张爱玲

我弟弟生得很美而我一点也不。从小我们家里谁都惋惜着，因为那样的小嘴、

大眼睛与长睫毛，生在男孩子的脸上，简直是白糟蹋了。长辈就爱问他：你把眼睫

毛借给我好不好？明天就还你。然而他总是一口回绝了。有一次，大家说起某人的

太太真漂亮，他问道：有我好看吗？大家常常取笑他的虚荣心。

他妒忌我画的画，趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子。我能够想象他

心理上感受的压迫。我比他大一岁，比他会说话，比他身体好，我能吃的他不能

吃，我能做的他不能做。

一同玩的时候，总是我出主意。我们是《金家庄》上能征惯战的两员骁将，我

叫月红，他叫杏红，我使一口宝剑，他使两只铜锤，还有许多虚拟的伙伴。开幕的

时候永远是黄昏，金大妈在公众的厨房里咚咚切菜，大家饱餐战饭，趁着月光翻过

山头去攻打蛮人。路上偶尔杀两只考虑，劫得老虎蛋，那是巴斗大的锦毛毯，剖开

来像白煮鸡蛋，可是蛋黄是圆的。我弟弟常常不听我的调派，因而争吵起来。他是

既不能令，又不受令的，然而他实在是秀美可爱，有时候我让他编个故事：一个旅

行的人为老虎追赶着，赶着，赶着，泼风似的跑，后头呜呜赶着没等他说完，我已

经笑倒了，在他腮上吻了一下，把他当个小玩艺。

有了后母之后，我住读的,时候多，难得回家，也不知道我弟弟过的是何等样

的生活。有一次放假，看见他，吃了一惊。他变得高而瘦，穿一件不甚干净的蓝布

罩衫，租了许多连环图画来看。我自己那时候正在读穆时英的《南北极》与巴金的

《灭亡》，认为他的口味大有纠正的必要，然而他只晃一晃就不见了。大家纷纷告

诉我他的劣迹，逃学，忤逆，没志气。我比谁都气愤，附和着众人，如此激烈的诋

毁他，他们反而倒过来劝我了。

后来，在饭桌上，为了一点小事，我父亲打了他一个嘴巴子。我大大地一震，

把饭碗挡住了脸，眼泪往下直淌。我后母笑了起来道：咦，你哭什么？又不是说

你！你瞧，他没哭，你倒哭了！我丢下碗冲到隔壁的浴室里去，闩上了门，无声地

抽泣着。我立在镜子前面，看我自己掣动的脸，看着眼泪滔滔流下来，像电影里的

特写。我咬着牙说：我要报仇，有一天我要报仇。

浴室的玻璃窗临着阳台，啪的一声，一只皮球蹦到玻璃上，又弹回去了。我弟

弟在阳台上踢球。他已经忘了那回事了。这一类的事，他是惯了的。我没有再哭，

只感支一阵寒冷的悲哀。

9、给文中加点的字注音，并结合语境解释加横线的词。（4分）

妒忌：（）_______________________________________________

掣动：（）_______________________________________________

骁将：（）_______________________________________________

10、第二段中作者说：我能够想象他心理上感受的压迫，为什么？（2）分

11、写姐弟俩童年游戏情景，写得风生水起，热热闹闹，作者要表现什么？有

何作用？（3分）

12、有了后母之后，姐弟俩的生活环境不同了，他们之间有了隔膜，弟弟有些

什么变化？为什么有这些变化？（3分）

13、放假回家，我见到弟弟吃了一惊，这时的我对弟弟的感情经历了哪些变

化？试作分析。（3分）

14、在文末，作者写道：我没有再哭，只感到一阵寒冷的悲哀，请揣摩此时作

者的心情，写一段话表现作者的悲哀。（在50个字左右）（3分）

（三）不能省略的历程

张丽均

生物学家的研究发现:飞蛾在作蛹之时，翅膀萎缩不发达：出茧时，必须经过

一番挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去。经过体液的滋润，飞蛾的翅膀才能充

实有力，才能支持它在天空中飞翔。

有一个人恰巧看见树上一只茧开始活动。整个早晨，蛾都在里面分离挣扎，可

还是不能挣脱，飞蛾似乎再也不能出来了。

那个人决定帮助飞蛾。他拿来一把小剪刀，在茧上剪了一个小洞，好心的他想

让飞蛾能够很容易地出来。果然，没过一会儿，蛾子就从茧里爬了出来。可是这只

飞蛾的身体却反常地臃肿，它的翅膀也异常的萎缩。这只飞蛾，最终没能在天空中

飞翔，而是很痛苦地爬了一会儿后，就无声无息地死去了。

这个一心要帮助飞娥的人，万万没有想到自己的好心办了坏事。他的帮助，偏

偏演变成了生命的祸根。

每个生命都有其固有的历程。在生命的成长中，有时，艰辛是一个必须经历的

过程。就像那些破茧而出的飞蛾，没有破茧过程中的那番艰辛的挣扎，它的体液就

不会流到萎缩的翅膀上，而得不到体液滋润的翅膀就无力展现生命的美丽。因此，

对于飞蛾的成长发育来说，艰辛的挣扎是一个不能省略的过程。

一只飞蛾尚且如此，一个人何尝又不是这样？正所谓艰难困苦，玉汝于成。然

而，并不是所有的人都明白这个道理。古往今来，有多少父母用自己的爱省略了该

由孩子自己承受的艰辛。父母苦心营造的安乐窝里，葬送了多少原本可以有作为的

生命！

我们无意否认帮助和扶持的意义。在人生征途上，的确需要他人的帮助和扶

持。但这种帮助和扶持只能是改善环境，创设条件，绝不是代替被帮助被扶持者去

尽他自己该尽的努力，去承受它自己该承受的艰辛。

既然艰辛是生命无法省略的过程，那么，让我们坦然去面对它，拥抱艰辛，走

过艰辛，走出自己美丽的人生。

15.作者从好心人帮助飞蛾破茧的故事中悟到了生命道理？（3分）

16文章第一段在全文中起到怎样的作用？（3分）

17.本文标题不能省略的历程和古往今来，有多少父母用自己的爱省略了该由

孩子自己承受的艰辛。中的省略一词是否相同，为什么？（4分）

18.本文说理由蛾及人，蕴涵着哲理，请你结合自己的生活体验，谈谈读完本

文后受到的启发。（4分）

第三部分

19作文

青春是美好的，有不尽的想象，灿烂的激情，美好的未来；青春是多彩的，有

热情的火红，幻想的湛嘛，高贵的鹅黄。我们因为青春而自信，我们因为青春向梦

想。

亲爱的同学们，你的青春一定很美好，很精彩。请以精彩青春为话题，写一篇

作文。

要求文体不限字数不少于600字诗歌不少于20行

七年级语文(上)期中测试卷答案

第一部分略。

第二部分

4、①董生举进士，连不得志于有司

②董生勉乎哉！

③然吾尝闻风俗与叱易移，吾恶知其今不异于古所云邪？

5、统领全文。

6、提醒董生深思、警惕

7、反对藩镇割据，力劝董生能够维护国家的统一。

8、针对董生怀才不遇，要去燕赵谋职的情况，写此赠言，是要他珍惜自己才

能为国效力。

9、妒忌：(du)对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。掣动：(chg抽

动、抖动。骁将：(xiao)勇猛的将领。

10、弟弟虽然生得很美，但除了美貌之外，H么都不比姐姐强，如妞比他会说

话，比他身体好，姐姐能吃，能做，他却什么也不会。因此就有撕画、涂画的行

为，这说明弟弟由于内心的不平衡而产生了妒忌心理，所以说他感受着心理的压

迫。

11、弟弟的变化是：外形上变得高而瘦；喜欢看连环画；又有了种种劣迹弟弟

的这些变化都是与家庭缺乏正确的教育、引导，缺乏家庭的温暖、父母的爱有关。

可以说是冷酷的环境和冷漠的家庭导致了弟弟的变化。

12、我听了大家的告状后，比谁都气愤，附和着众人，激烈地诋毁他；在饭桌

上为一点小事，父亲打了他一个嘴巴，我非常伤心，眼泪滔滔地流下来，还发誓要

报仇：当弟弟在阳台上踢球，看到他若无其事的样子，我没有再哭，只感到痛心、

悲哀。

13、我这时的悲哀是：弟弟再也不是童年时那天真活泼可爱的弟弟了，在这无

爱的家庭中他变得桀不驯，这样下去，他将成为一个什么样的人啊？

14略

15.艰辛是生命无法省略的过程。

16.一是引出议论的话题，二是为帮助飞蛾的人好心办坏事提供了科学的理论

依据。

17.不相同。标题中的省略是指过程的减缩、免掉、除去；句子中的省略是包

办代替的意思。

18.答案提示:如父母不能过分溺爱孩子，为了子女包办一切；做子女的要有不

怕艰辛、吃苦耐劳的精珅等。

七年级语文上册期中试题及答案「篇三」

苏教版七年级语文上册期中测试题及答案

一、积累运用（共26分）

（-）积累（共13分）

1.下列词语均出自本册课文，请把拼音所表示的汉字写在横线上。（任选4

个）（2分）

fan_老还童眼花lido乱谈笑风shQng

可歌可qi____罪kui____祸首jiao____洁

2.默写。（8分）

（1）潮平两岸阔，。（2），铜雀春深锁二乔。

（3）今夜月明人尽望，？

（4）,白铁无辜铸佞臣。

（5）苏轼《水调歌头》中最能表达词人美好愿望的两句是：“，。”

（6）冰心《成功的花》中表明那朵花艰苦奋斗的过程的两句是：“，。”

3.名著阅读。（3分）

读完《汤姆•索亚历险记》，语文老师在班级开展“名著阅读专题交流”活

动。结合你了解的本书相关内容完成下面的发言。

我认为汤姆•索亚是一个的孩子，因为：

（-）运用（共9分）

4.仔细研读下面的两句话，在横线上再仿写一句。（3分）

找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会

为你打开一扇门；,

5.下面是某同学的周记片断，其中有不少错误，按要求修改。（4分）

①七年级开学时，我总想着中学里高手如林，我是不太可能成为学习的领导者

的。伴着这种想法，我学习积极性不怎么高。②因为我已经认定，在这么多高手

中，我无论怎样煽动翅膀都飞不起来。于是我松泻了。③第一次测试，我考出了极

其•般的成绩。但出乎意料的是，这令我如此不满意的成绩，竞名列前茅在班里。

“或许，我看轻了自己了吧。"我想。我应该是有实力的，只是被消极的想法局限

住了而已。④如果我试着去冲破它，战胜它，应该会不会更加优秀呢？

修改要求：句①中一词运用不当，可改为;句②中有两个别

字，应把改为，把改为;句③中和

语序应调换：句④表述罗嗦，应删去_______一词。

6.汉字造型独特，含义丰富，偶尔来点创新性解释，也能增强语言的幽默

感。研读例句，从备选字中任选一个写出你的个性化解释。（2分）

例字分析：

愧：“心”中有“鬼”，就应感到惭愧。

舒：“舍”得给“予”他人，自己才能舒心、快乐。

备选字：债劣隘恩

（三）综合性学习（共4分）

7.阅读下面材料，用几句话反驳“人过30不学艺”这句老话。（4分）

潜水员：80岁的玛格丽特•斯科特斯库巴潜水是一种需要带水肺的潜水运

动，80岁的斯科特为自己有这样一项爱好而自豪。在72岁的生日时、她选择了潜

水，近10年来，她完成过260次潜水活动。（水肺：又叫自携式水下呼吸装置，

可凭借它在水中自由呼吸。）

新闻记者：100岁的罗斯•哈克100岁高龄的哈克曾做过许多事情：当政治

家、作家、性病临床医生与和平活动家。去年，她开始做记者。哈克对目前的状况

非常满意，她说：“在过我的第二个世纪时，我又开始了新的生活，开始学走路，

不再用尿布。”

跳伞运动员：70岁的多琳•尼克尔去年，69岁的尼克尔开始尝试跳伞运动，

她成功地完成「特技跳伞，为“帮助老年人”组织募捐了600英镑。

学生：98岁的伯纳鲁•赫兹伯格赫兹伯格81岁的时候取得了第一个学位，

如今离取得伦敦东方与非洲研究学院经济与文学硕士学位只有几个月的时间了。

（以上全部是英国人）

二、阅读理解（共44分）

（一）阅读《社戏》节选，完成8—11题。（共15分）

①就在我十一二岁时候的这一年，这日期也看看等到了。不料这一年真可惜，

在早上就叫不到船。平桥村只有•只早出晚归的航船是大船，决没有留用的道理。

其余的都是小船，不合用；央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。外祖母

很气恼，怪家里的人不早定，絮叨起来。母亲便宽慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里

的好得多，一年看几回，今天就算了。只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说

万不能装模装样，怕又不外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担

心。

②总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓

的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。

③这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外

祖母也终于觉察了，并旦说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没

有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开

口；他们都叹息而且表同情。忽然间，i个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，

“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻播掇起来，说

可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠；母

亲又说是若叫大人一问去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟

疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿

向来不乱跑；我们又都是识水性的！”

④诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好

手。

⑤外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。

⑥我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见

月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼

的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的'时候，

有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左

右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

8.按要求填写下表概括节选部分的主要内容。（4分）

①一③

写看戏前的

波折及转机

波折

转机

④一⑥

写月夜行船，前往看戏

9.读下面的句子，按要求作答。(4分)

(1)总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了

句中连用三个“了”字对表达人物心情方面有什么作用？(2分)

(2)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

从文中摘录跟此句表达的心情成鲜明对比的一句话。(2分)

10.第⑥小节划线处抽掉了小伙伴们活动的部分内容，仔细研读下面句子，按

照开船航行的过程，选出顺序正确的一项。()(3分)

(1)在桥石上一磕(2)退后几尺，即又上前出了桥

(3)于是架起两支橹，一支两人，一里一换(4)已经点开船

A.(1)(2)(4)(3)B.(1)(3)(2)(4)

C.(4)(1)(2)(3)D.(3)(2)(1)(4)

11.下列四字短语是对选文有关内容的概括，请选择其中一个结合选段的具体

内容加以分析。（4分）

好事多磨如释重负少年老成

（二）阅读《特殊算式》一文，完成12—16题。（17分）

一场台风，把这座美丽的小城变成了汪洋大海。忽然，楼群中间晃晃悠悠摇出

一条小船，上面挤满了人。浪高水急，船小人多，随时都有沉没的危险。有人提议

得下去两个人，不然的话大家都会被淹死。提议是正确的，得到全船人的拥护，可

是让谁下去呢？

谁下去谁就会立即被洪水吞没。船上的人你看我我看你，谁也不开口说话。

洪水越来越急，小船已经进水了，眼看就要沉没。这时一位白发的老人说：

“我下去吧，我已70多岁了，是船上岁数最大的人，你们年轻人活着比我用处

大。”说着就要往水里跳。他的话音刚落，又有一位瘦得皮包骨头的小伙子说：

“我也下去，我得了绝症，医生说没有多长时间了。迟早也是死，倒不如就死在今

天。也好留下一个健康人的性命。”说着也要往水里跳。

正在这时，一个胖胖的中年人伸手把他们两人拉住了。他问老人：“您的体重

是多少？”老人一怔，说：“100斤左右。”中年人又问小伙子体重是多少，小伙

子说：“只有80斤。”中年人说：“那你们两个都别下去，我一个人下去就行

了。”老人说：“别别，你年轻力壮，正是好时光，要珍惜生命啊！