语音技巧练习普通话试题及答案

语音技巧练习普通话试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列哪个选项不属于普通话声母？

A.b

B.m

C.d

D.j

2.普通话中，声母“q”与“g”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.唇形

C.舌位

D.鼻音

3.下列哪个音节不属于普通话的韵母？

A.i

B.u

C.ai

D.eng

4.普通话中，声母“zh”与“z”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

5.下列哪个音节不属于普通话的儿化音？

A.老儿

B.眼儿

C.雪儿

D.草儿

6.普通话中，声母“ch”与“c”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

7.下列哪个音节不属于普通话的轻声？

A.书包

B.马上

C.老大

D.窗户

8.普通话中，声母“r”与“l”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

9.下列哪个音节不属于普通话的儿化音？

A.老儿

B.眼儿

C.雪儿

D.草儿

10.普通话中，声母“sh”与“s”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

11.下列哪个音节不属于普通话的轻声？

A.书包

B.马上

C.老大

D.窗户

12.普通话中，声母“z”与“c”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

13.下列哪个音节不属于普通话的儿化音？

A.老儿

B.眼儿

C.雪儿

D.草儿

14.普通话中，声母“ch”与“c”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

15.下列哪个音节不属于普通话的轻声？

A.书包

B.马上

C.老大

D.窗户

16.普通话中，声母“r”与“l”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

17.下列哪个音节不属于普通话的儿化音？

A.老儿

B.眼儿

C.雪儿

D.草儿

18.普通话中，声母“sh”与“s”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

19.下列哪个音节不属于普通话的轻声？

A.书包

B.马上

C.老大

D.窗户

20.普通话中，声母“z”与“c”的发音区别主要在于？

A.声带振动

B.舌位

C.唇形

D.鼻音

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.普通话的声母有哪些？

A.塞音

B.擦音

C.鼻音

D.边音

2.普通话的韵母有哪些？

A.单韵母

B.复韵母

C.儿化韵母

D.轻声

3.普通话的声调有哪些？

A.第一声

B.第二声

C.第三声

D.第四声

4.下列哪些词语属于儿化音？

A.老儿

B.眼儿

C.雪儿

D.草儿

5.下列哪些词语属于轻声？

A.书包

B.马上

C.老大

D.窗户

三、判断题（每题2分，共10分）

1.普通话的声母共有21个。（）

2.普通话的韵母共有35个。（）

3.普通话的声调共有4个。（）

4.儿化音的发音比原音要轻。（）

5.轻声的发音比原音要轻。（）

6.普通话中，声母“zh”与“z”的发音区别主要在于舌位。（）

7.普通话中，声母“r”与“l”的发音区别主要在于声带振动。（）

8.普通话中，声母“sh”与“s”的发音区别主要在于唇形。（）

9.普通话中，声母“ch”与“c”的发音区别主要在于鼻音。（）

10.普通话中，声母“z”与“c”的发音区别主要在于声带振动。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述普通话声母的分类及其特点。

答案：普通话声母分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音和半边音六类。塞音如“b”、“p”、“d”、“t”等，发音时气流被突然阻断；擦音如“f”、“h”、“x”等，发音时气流通过狭窄的缝隙形成摩擦；塞擦音如“zh”、“ch”、“sh”、“r”等，发音时气流先被阻断，然后通过狭窄的缝隙形成摩擦；鼻音如“m”、“n”等，发音时气流从鼻腔流出；边音如“l”，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从舌侧流出；半边音如“j”、“q”、“x”，发音时舌尖轻触上齿龈，气流从舌侧流出。

2.题目：如何正确发音“儿化音”？

答案：发音“儿化音”时，首先要保持原音的音节结构不变，然后在韵母后面加上一个轻微的卷舌动作。例如，“花儿”的“儿”化音，发音时“儿”字后面加上一个轻微的卷舌动作，使得“花”字的韵母“ua”变为“uer”。

3.题目：简述普通话声调的四种调值及其特点。

答案：普通话声调分为四种调值：第一声（高平调），音高平直；第二声（升调），音高由低到高；第三声（降升调），先降后升；第四声（降调），音高由高到低。每种调值都有其独特的音高变化，能够区分不同的词语和句子意义。

4.题目：如何练习普通话发音，提高发音准确度？

答案：练习普通话发音，首先要掌握普通话的声母、韵母和声调的基本知识。可以通过以下方法提高发音准确度：1）跟读练习，模仿标准发音；2）跟读录音，听录音并模仿；3）朗读练习，选择合适的材料进行朗读；4）参加普通话培训班，接受专业指导；5）多交流，与他人进行普通话对话练习。

五、论述题

题目：论述普通话语音技巧在口语表达中的重要性及其应用方法。

答案：普通话语音技巧在口语表达中具有重要性，它不仅关系到语言的美感和表达的清晰度，还直接影响到信息的准确传递和交流效果。以下是普通话语音技巧在口语表达中的重要性及其应用方法：

1.重要性：

a.提高语言美感：正确的发音和声调可以使语言更加悦耳动听，增强口语表达的艺术性和感染力。

b.增强交流效果：准确的发音和流畅的语调有助于对方理解信息，减少误解，提高沟通效率。

c.提升个人形象：良好的普通话语音技巧可以展现个人的文化素养和语言能力，有助于塑造良好的个人形象。

d.促进语言发展：通过语音技巧的练习，可以加深对普通话语音规律的理解，有助于语言能力的全面发展。

2.应用方法：

a.发音练习：通过模仿标准发音，反复练习声母、韵母和声调，逐步提高发音的准确性。

b.语调练习：注意语调的自然变化，掌握升调、降调、升降调和降升调的运用，使表达更加生动。

c.朗读练习：选择合适的朗读材料，进行大声朗读，培养语感，提高语言表达能力。

d.模拟对话：与他人进行模拟对话练习，提高实际口语交流能力，增强应变能力。

e.收听标准发音：通过收听广播、观看电视节目等方式，学习标准普通话的发音和语调。

f.请教专业人士：参加普通话培训班，向专业教师请教，获取针对性的指导和建议。

g.反馈与改进：在交流中主动寻求他人的反馈，根据反馈及时调整发音和语调，不断改进。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.C

解析思路：普通话声母共有21个，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音和半边音，而“j”属于塞擦音，不属于声母。

2.C

解析思路：普通话声母“q”与“g”的发音区别主要在于舌位，“q”发音时舌尖抵住上齿背，而“g”发音时舌尖抵住上齿龈。

3.D

解析思路：普通话的韵母共有39个，包括单韵母、复韵母和鼻韵母，而“eng”是鼻韵母，不属于韵母。

4.B

解析思路：普通话声母“zh”与“z”的发音区别主要在于舌位，“zh”发音时舌尖抵住上齿背，而“z”发音时舌尖抵住上齿龈。

5.A

解析思路：普通话的儿化音是指在韵母后面加上“儿”字，而“老儿”不属于儿化音。

6.B

解析思路：普通话声母“ch”与“c”的发音区别主要在于舌位，“ch”发音时舌尖抵住上齿背，而“c”发音时舌尖抵住上齿龈。

7.B

解析思路：普通话的轻声是指在词语中不发音的音节，而“马上”中的“上”字读轻声。

8.B

解析思路：普通话声母“r”与“l”的发音区别主要在于舌位，“r”发音时舌尖抵住上齿背，而“l”发音时舌尖抵住上齿龈。

9.A

解析思路：普通话的儿化音是指在韵母后面加上“儿”字，而“老儿”不属于儿化音。

10.B

解析思路：普通话声母“sh”与“s”的发音区别主要在于舌位，“sh”发音时舌尖抵住上齿背，而“s”发音时舌尖抵住上齿龈。

11.B

解析思路：普通话的轻声是指在词语中不发音的音节，而“马上”中的“上”字读轻声。

12.B

解析思路：普通话声母“z”与“c”的发音区别主要在于舌位，“z”发音时舌尖抵住上齿背，而“c”发音时舌尖抵住上齿龈。

13.A

解析思路：普通话的儿化音是指在韵母后面加上“儿”字，而“老儿”不属于儿化音。

14.B

解析思路：普通话声母“ch”与“c”的发音区别主要在于舌位，“ch”发音时舌尖抵住上齿背，而“c”发音时舌尖抵住上齿龈。

15.B

解析思路：普通话的轻声是指在词语中不发音的音节，而“马上”中的“上”字读轻声。

16.B

解析思路：普通话声母“r”与“l”的发音区别主要在于舌位，“r”发音时舌尖抵住上齿背，而“l”发音时舌尖抵住上齿龈。

17.A

解析思路：普通话的儿化音是指在韵母后面加上“儿”字，而“老儿”不属于儿化音。

18.B

解析思路：普通话声母“sh”与“s”的发音区别主要在于舌位，“sh”发音时舌尖抵住上齿背，而“s”发音时舌尖抵住上齿龈。

19.B

解析思路：普通话的轻声是指在词语中不发音的音节，而“马上”中的“上”字读轻声。

20.B

解析思路：普通话声母“z”与“c”的发音区别主要在于舌位，“z”发音时舌尖抵住上齿背，而“c”发音时舌尖抵住上齿龈。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：普通话的声母包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音和半边音，涵盖了所有给出的选项。

2.ABCD

解析思路：普通话的韵母包括单韵母、复韵母和鼻韵母，涵盖了所有给出的选项。

3.ABCD

解析思路：普通话的声调包括第一声、第二声、第三声和第四声，涵盖了所有给出的选项。

4.ABCD

解析思路：儿化音是指在韵母后面加上“儿”字，所有给出的选项都属于儿化音。

5.ABCD

解析思路：轻声是指在词语中不发音的音节，所有给出的选项都包含轻声。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：普通话的声母共有21个，而非20个。

2.×

解析思路：普通话的韵母共有39个，而非35个。

3.√

解析思路：普通话的声调共有4个，分别是第一声、第二声、第三声和第四声。

4.√

解析思路：儿化音的发音确实比原音