第八章运动和力第3节摩擦力第2课时摩擦的利用与防止_第1页
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基础题1综合题2中考新考法3第3节摩擦力第2课时摩擦的利用与防止基础题知识点1

增大减小摩擦的方法108考1.(教材练习第1题改编)下列实例中,目的是增大摩擦力的是(

D

)D2.小明推着如图所示的购物车在商场购物,购物车手柄通常套橡胶套,这

是通过

⁠来增大摩擦的;随着购物车内物品增

多,推动购物车在相同地面上行进时,购物车受到地面的摩擦力会

(选填“变大”或“变小”).第2题图增大接触面的粗糙程度

知识点2

摩擦的利用与防止31考3.在其他条件相同的情况下,橡胶比塑料能提供更大的摩擦力.则最适合

拔河运动员所穿鞋的鞋底是(

B

)B4.周末小红和妈妈一起洗衣服,如图所示是小红用搓衣板搓衣服的情境,

搓衣板上布满波浪形凹槽,这是通过增大接触面的粗糙程度来

(选填“增大”或“减小”)摩擦,此时衣服和搓衣板之间的摩擦是

(选填“有害”或“有利”)摩擦.第4题图增大

有利

综合题5.

如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦.下列改变摩擦的方法中与此相同的是(

D

)A.推书柜时,先将书移出B.车子陷在泥里,在轮胎下面垫石子C.搬运重物时在下方垫滚木D.磁悬浮列车启动时要悬浮起来第5题图D趋势

跨生物·关节6.滑草是一项新颖的娱乐活动,它的装置是由一条倾斜直轨道和一条水平

直轨道平滑连接组成的.如图所示,小明乘坐在滑草车上沿倾斜轨道下滑

时,下列说法正确的是(

B

)A.人和滑草车下滑的过程中,不受重力的作用B.沿倾斜轨道下滑时滑草车受到轨道的摩擦力沿轨道向上C.小明换用底部更粗糙的滑草车滑草,更容易滑动D.增大滑草车在倾斜轨道上的下滑速度,滑草车所受摩擦

力增大第6题图B冰壶比赛主题情境(教材想想议议改编)如图所示是冰壶比赛的场景.请完成第7~9题.第7~9题图7.冰壶表面非常光滑,这是为了

(选填“增大”或“减小”)冰壶与冰

面间的摩擦力.减小

8.掷球员将冰壶沿水平冰面推出后,冰壶由于

⁠继续向前运动;刷

冰员不停地刷冰面可以

(选填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦力.9.如图所示,比赛时运动员用b脚蹬冰面,用a脚向前滑行.b脚蹬冰面时,

冰面对b鞋的摩擦力方向向

,滑行时,冰面对a鞋的摩擦力方向

.(均选填“前”或“后”)惯性

减小

10.趋势情境传统文化·传统

技艺

中医药是中华优秀传统文化的重要组成部分.中医刮痧时有时要在刮痧的部位涂润滑油,这是为了

(选填“增大”或“减小”)摩擦,使刮痧板更容易滑动,减少皮肤受损的风险;中医针灸所用的针针柄与针尾用铜丝或银丝缠绕,呈螺旋状或圆筒状,这是通过

⁠的方法增大摩擦,便于实施捻转、提插等针刺手法.减小

增大接触面的粗糙程度

趋势

传统文化·传统技艺11.如图所示,小明拿着空水杯去接水.小明握着水杯静止站立接水的过程

中,水杯受到的摩擦力

(选填“变大”“变小”或“不变”),若小明没

有握紧水杯,导致水杯在手中下滑,则下滑过程水杯受到的摩擦力方

(选填“向上”或“向下”).变大

向上

第11题图接水的过程中水杯自身重力不断变大,而水杯保持静止状态,说明水杯始

终处于平衡状态,此时对水杯进行受力分析可知水杯受到的摩擦力与自身

重力的关系,进而可判断出水杯受到的摩擦力如何变化.答题点拨12.

如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,对物体A施加水平向右的拉力F,两个物体均保持静止,则地面对物块A的摩擦力方向为水平向

,物块B

(选填“受”或“不受”)摩擦力.第12题图左

不受

一题多变变式1

改变受力物体如图所示,水平面上叠放着A、B两个物体,对物体B施加方向水平向右、

大小为5N的拉力F,两个物体均保持静止,物体B受到的摩擦力

N,地面对物体A的摩擦力为

N,方向为

⁠.变式1题图5

5

水平向左

变式2

改变运动状态如图所示,水平面上叠放着木板A与物体B,用5N的水平拉力F拉动木板A

在水平地面上向右做匀速直线运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力

计的示数为2N,则物体B受到的摩擦力大小为

N,方向

,若拉动木板做加速运动,弹簧测力计的示数将

(选填“变

大”“变小”或“不变”).变式2题图2

水平向

不变

中考新考法13.(结论开放)如图所示,将弹性球和绳子先后放入瓶中,倒置瓶子,一

手拿着瓶一手拉动绳子,直到绳子处于拉紧状态,将瓶子放正后,

(选填“有可能”或“一定不能”)将瓶子提起来.影响该实验成功概率的因

素有:

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