冀教版6年级英语下册全册教学课件

Lesson1Ping-pongandBasketball冀教版·六年级下

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Newwords运动

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除足球

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除任一；一些

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除一些

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除穿

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Newwords

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除①Favouritesports

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除basketball篮球

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除football足球

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除ping-pong乒乓球

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Iplaybasketballandfootball.Ofallsports,Ilikebasketballbest!Whatsports

doyouplay,LiMing?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Iplayfootballandping-pong.Ping-pongismyfavoritesport.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Languagepoints1.playbasketball打篮球play的用法：（1）play＋表示球类的名词

打/踢/玩……

例：playbasketball打篮球

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除（2）play＋the＋表示乐器的名词

弹/奏/拉……

例：playthepiano弹钢琴（3）playgames玩游戏

但是如果表示特指某一项游戏时，要与the连用。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Ofallsports,Ilikebasketballbest！

在所有运动中，我最喜欢篮球。ofall+可数名词复数在所有的……之中表示范围，通常与最高级连用。例：在所有学生中，他最高。Heisthetallestofallthestudents.

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3.Whatsportsdoyouplay,LiMing?

你做什么运动，李明？sport是可数名词，其复数形式为sports。常用短语：playsports

have

sports

do

sports做运动

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除4.Ping-Pongismyfavouritesport.

乒乓球是我最喜欢的运动。favorite最喜欢的，相当于like…best.常用句型：one’sfavorite…is…=sblike(likes)best.例：我最喜欢西红柿。Myfavoritefoodistomatoes./Iliketomatoesbest.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除②Doyouhaveanyping-pongballs?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Canyouteachmetoplayping-pong?Sure!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Let’sgotoplayping-pongandbasketballtomorrow.Great!Icanlearntoplaybasketball.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Doyouhaveanyping-pongballs?No.Wecanbuysome.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除IalsoneedaT-shirt.IalwayswearaT-shirttoplayping-pong.Okay.Let’sgoshopping.

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1.CanyouteachmetoplayPing-Pong?

你能教我打乒乓球吗?teachsbtodosth.教某人来做某事例：詹妮经常教我打篮球。Jennyoftenteachesmetoplaybasketball.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Icanlearntoplaybasketball.我可以学打篮球。learn学习learner学习者learntodosth.学习做某事例：我学习做风筝。Ilearntomakeakite.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除3.Doyouhaveanyping-pongballs?

你有乒乓球吗？（1）Doyouhaveany…?询问对方是否有……

肯定答语：Yes,I/wedo.

否定答语：No,I/wedon’t.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除（2）any在文中作限定词，意思是“一个，一些”。

它多用于否定句和疑问句中。

后接可数名词复数或不可数名词。例：你在这里有一些朋友吗？Doyouhaveanyfriendshere?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除4.Wecanbuysome.我们可以买一些。some一些some既可以修饰可数名词复数，又可以修饰不可数名词，多用于肯定句中，但也可用于表示希望得到肯定回答的一般疑问句中。例：你想要一些苹果吗？Wouldyoulikesomeapples?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除5.IalwayswearaT-shirttoplayping-pong.

我总是穿T恤打乒乓球。wear穿着，戴着表示穿戴的状态，其对象是衣物、鞋帽、手表等。例：露西戴着一副眼镜。Lucywearsapairofglasses.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除（1）puton

穿上，戴上

强调穿和戴的动作。拓展：例：他穿上外套出去了。Heputsonhiscoatandgoesout.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除（2）dress

给……穿衣服

表穿的动作时，后面用人做宾语。

dressoneself穿着；打扮例：她现在能自己穿衣服了。Shecandressherselfnow.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除6.Let’sgoshopping.咱们去买东西吧。Let’sdo让我们做……吧这是一个祈使句，通常用于提建议时。Let’s=letus例：咱们一起唱首歌吧！Let’ssingasong!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除③Let’sdoit!1.Lookandtalk.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Ilikesports.Basketballismyfavorite.IalwayswearaT-shirttoplaybasketball.Whataboutyou?Iplay…

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Ilikesports.Basketballismyfavorite.IalwayswearaT-shirttoplaybasketball.Whataboutyou?Iplayping-pongandIalwayswearapairofsportsshoes.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Whatdoyoulike?Ilikesports.Footballismyfavourite.IalwayswearshortsandaT-shirt.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Readandwrite.a.Kimishungry.Shewouldlike________bananas.b.I’mthirsty.Doyouhave________water?c.Shehas________apples.

someanysomeanysome

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除d.—Doyouhave________pencils?—No.Wecanbuy________.e.Theyhave________breadand________eggsforbreakfast,buttheydon’thave________milk.anysomesomesomeany

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Lesson2AttheSportsShop冀教版·六年级下

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除①Doyouwanttheseorthose?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Let’ssee,Jenny.IneedaT-shirt.Andweneedsomeping-pongballs.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Excuseme.DoyouhaveanyT-shirt?Yes.I’llshowyou!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Heretheyare!Thanks.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除DoyoulikethisT-shirtorthatT-shirt,LiMing?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Iwantthisone!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Nowweneedsomeping-pongballs.Doyouwanttheseorthose?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Theseballsarefivedollars.Thosearefourdollars.Iwantthose!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Languagepoints1.let’ssee让我想想这是一个祈使句，用来表示邀请，建议或请求。这里的see相当于think，表示“想一想”。例：让我休息一下。Letmehavearest.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.IneedaT-shirt.我需要一件T恤。例：我们需要买一些T恤衫。WeneedtobuysomeT-shirts.needsth.需要某物needtodosth.需要做某事

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除3.excuseme劳驾sorry表示“歉意”，用于冒犯、冲撞或伤害对方的场合，意为“对不起”。例：对不起，我不能和你一起买T恤衫。I’msorry,Ican’tbuyT-shirtswithyou.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除4.I’llshowyou!我拿给你们看看。show给……看；展示通常的用法是

showsb.sth或者

showsthtosb.例：请给我看看那幅画。Showmethepicture.

＝Showthepicturetome.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除5.Heretheyare!他们在这儿！

当there，here位于句首，如果句子主语是名词，句子通常用倒装句式。结构为：Here+动词+主语。例：公汽来了！Herecomesthebus!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除6.DoyoulikethisT-shirtorthatT-shirt，LiMing?

你喜欢这件T恤还是那件T恤,李明？

这是一个选择疑问句，指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。

其结构通常为：一般疑问句+选项Aor选项B?

注意回答选择疑问句时，不能用Yes或no来回答，而是选择一种或实际情况来回答。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除②Let’sdoit!1.Look.Tickorcross.Thenwrite.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thiswomaniswearingayellowdress.Thatwomaniswearingawhitedress.Thismaniswearingablueshirt.Thatmaniswearingaredsweater.√√

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Theseflowersareyellow.Thoseflowersarered.Thesepeoplearetalking.Thosepeoplearesinging.√√√

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thiswomanisnear.Thatwomanisfar.Thismanis______.Thatmanis______.Theseflowersare______.Thoseflowersare______.Nearorfar?

near

far

near

far

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Talkandwrite.—Doyoulikethisfootballorthatfootball?

—Ilikethatfootball.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除—Doyoulikethisbasketballorthatbasketball?

—Ilikethatbasketball.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除—DoyoulikethisT-shirtorthatT-shirt?

—IlikethisT-shirt.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Lesson3Let’sPlay!冀教版·六年级下

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Newwords篮球

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除试；尝试

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除重的

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除困难的；费力的

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除容易的

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除手

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除①Playingbasketball

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Areyoureadytolearntoplaybasketball,LiMing?Yes!Areyoureadytolearntoplayping-pong?Iwanttolearn,too!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Letmetry.HereIgo!I’mthrowingthebasketball!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Danny!Catchthebasketball!Ouch!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Ouch!Theballisheavy!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Throwthebasketball,Danny!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thisistoodifficult!Theballistooheavy!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thisballislight!Icanthrowit.Thisiseasy!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thebasketballisheavy.Theping-pongballislight.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Languagepoints1.Areyoureadytolearntoplaybasketball,LiMing?

你准备好学打篮球了吗，李明？bereadytodosth.准备好做某事（强调准备的结果）。bereadyforsth.为……做好准备例：我准备好放风筝了。Iamreadytoflykites.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Iwanttolearn,too!我也想学！too是副词，表示“也”，用于肯定句中，且常置于句末，其前通常有逗号。too还有“太”的意思，表示程度，修饰形容词或副词。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除3.Letmetry.让我试试吧！（1）try想要尝试做某事

例：我们休息一下，然后再试。Let’shavearestandthenwe’lltryagain.（2）tryon试穿例：试穿一下这条粉色的连衣裙。Tryonthispinkdress.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除4.Catchthebasketball!接住篮球！祈使句表达说话人对对方的叮嘱，劝告，请求或命令等。肯定祈使句：通常用动词原型开头；否定祈使句：在句首加上Don’t。为了表示客气，还可以

在句首或句尾加上please。例：请开门。Openthedoor,please.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除拓展：（1）中心词是形容词的祈使句：Be+形容词+其他。

例：Becareful!小心！（2）以let开头的祈使句：Let’s+动词原形+其他。

例：我们明天去打乒乓球吧！Let’splayPing-Pongtomorrow.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除②Playingping-pong

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除IamhittingtheballtoJenny.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除CanyouhittheballtoJenny?IthinkIcan.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Ouch!Ihitmyhand!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除LiMinghitstheball,butDannyhitshishand!PoorDanny!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Iamhittingtheball.我正在打球。Languagepoints现在进行时用来表示正在进行的动作和状态。句式结构：主语+be（am,isare)+动词的现在分词。例：你在干什么？

我在读书。Whatareyoudoing?Iamreadingabook.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除③Let’sdoit!1.Thebasketballis________.Theping-pongballis________.teachinglearningeasydifficultlightheavythisthatheavylight

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Themanis_________theboytoskate.Theboyis__________toskate.teachinglearning

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除3.LiMinglikes________T-shirt.Hedoesn’tlike________T-Shirt.thisthat

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除4.Jennycanflythekiteveryhigh.It’s________.Dannycan’tflythekite.It’s___________.easydifficult

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Lesson4DidYouHaveFun?冀教版·六年级下

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除①We’rehome!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Hi,LiMing!Hi,Jenny!Didyouhavefun

today?Yes,wedid!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Jenny:Wewenttoashop.LiMingboughtaT-shirttoday.LiMing:Weplayedping-pong.ItaughtJennytohittheball!Dannywantedtohittheball,too,buthehithishand.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Jenny:Weplayedbasketball,too.ItaughtLiMingtothrowandcatchtheball.Heisagoodbasketballplayer!Mrs.Smith:DidDannylearntoplaybasketball,too?LiMing:Yes,hedid.Buthethoughtthebasketballwastooheavy.Heplayedbasketballwithaping-pongball!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Languagepoints1.Wewenttoashop.我们去了一家商店。一般过去时：指在过去的某个特定时间所发生的动作

或存在的状态。主要特征：谓语动词必须使用过去式。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除一般过去时常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday(morning/afternoon/evening)，two/three/…years/weeks/days/hoursago,thedaybeforeyesterday,lastweek/mouth/year.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Didyouhavefun?你们玩得开心吗？havefun玩得开心，过得愉快其中fun为不可数名词，故其前只可用

alotof/lotsof/much等词（组）修饰。同义词组：enjoyoneselfhaveagoodtime例：我们在公园玩得很开心。Wehadalotoffuninthepark.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除②Bought,taughtandthought

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除JennyandLiMingoftenbuythingsattheshop.Sometimes,theyteacheachotherasport.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Dannyalwaysthinkshecancatchtheball,buthecan’t.Thismorning,JennyandLiMingboughtthingsattheshop.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thisafternoon,theytaughteachotherasport.Dannythoughthecouldhittheball,buthehithishand.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除LanguagepointsJennyandLiMingoftenbuythingsattheshop.

詹妮和李明经常在这家商店买东西。其他表示频率的词：always,usually,sometimes,never按频率发生的高低排序：always＞usually＞often＞sometimes＞never总是；永远通常经常有时候从来没有

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除我爸爸总是开小车上班。Myfather__________goestoworkbycar.我妈妈通常骑自行车上班。Mymother___________goestoworkbybike.

Practicealways

usually

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除我姐姐经常乘公共汽车上班，有时候她乘坐出租车。但是她从来不步行上班。

Mysister_________goestoworkbybus.___________shetakesataxi.Butshe________goestoworkonfoot.oftenSometimesnever

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除③Let’ssing

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Oh,whatdidyoudo?Oh,whatdidyoudo?Oh,whatdidyoudo?LiMingandJenny.Wewenttoalittleshop.Weboughtanewheavyball.Wetaughteachotherasport.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除④Let’sdoit!boughtatesawwalkedwenttaughtLastSunday,Iwalkedtothezoo.Lookandwrite.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除I_________somepandas.I__________somebreadforlunch.sawate

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除LiMingandI________toashopthismorning.went

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除LiMing__________aT-shirt.I________LiMingtoplaybasketball.bought

taught

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除WhatdidyoudolastSunday?Pleasewrite.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除LastSunday,Iwentshoppingwithmyparents.IwatchedTVathome.Iplayedping-pong.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Lesson5ABasketballGame冀教版·六年级下

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Newwords比赛；游戏

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除问

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除很；非常

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除警察

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Newwords

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除①Whowon?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Whatdidyoudothisevening,JennyandLiMing?WewatchedBobplaybasketball!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除“DidBob’steamplayagame?”asksMr.Smith.“Yes,histeamplayedwiththeOrangeTeam,”saysJenny.“Itwasaverygoodgame.Everyoneplayedhard!”

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除“Whowon?”asksMr.Smith.“Bob’steamwon!”saysLiMing.“That’sgreat!”saysMr.Smith.”Didyouhavefun?”“Yes!”answersLiMing.”WeyelledforBob’steam!”

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Go!Bob!Go!Blueteam!

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除“DoesBobplaybasketballeveryday?”asksLiMing.“No.Heisapoliceman.HeplaysbasketballforfunonSaturdayandSunday,”SaysJenny.“Heplayedsowellthisevening.Heisagoodplayer,”saysLiMing.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除LanguagepointsWhatdidyoudothisevening,JennyandLiMing?

你们今天晚上干什么了，詹妮和李明？

询问某人过去某个时间做了什么事情：whatdid+主语+动词原形+其他？例：汤姆昨晚干什么了？他看电视了。WhatdidTomdolastnight?HewatchedTV.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.WewatchedBobplaybasketball.我们看鲍勃打篮球了。watchsb.dosth.

观看某人做某事情（强调观看了

做某事情的全过程）。例：我经常观看孩子们在树下做游戏。Ioftenwatchthekidsplaygamesunderthetree.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除3.Whowon?谁赢了？这是由who引导的特殊疑问句。（1）如果who对主语提问，后面直接跟谓语动词；例：谁打篮球了？Whoplayedbasketball?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除（2）如果who对宾语提问，who后面用到助动词。例句：你和谁一起打篮球了？Whodidyouplaybasketballwith?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除②Let’sdoit!1.Talkaboutagameyouplayed.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Whatgamedidyouplay?Wheredidyouplaythegame?Whendidyouplaythegame?Whichteamwon?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Weplayedfootballgame.Weplayedthegameatplayground.Weplayedthegameat3pmyesterday.Wewon.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Writeanemail.DearJing，Today,I_________________________________________________________________________________________Love,LiMingwentboughttaughtwatchedhad

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除DearJing，Today,I______________________________________________________________________________________________________________________________Love,LiMingwenttoashopandboughtsomeping-pongballs.ItaughtDannytoplayping-pong.IwatchedBobplaybasketball.Ihadagoodtime.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Lesson6AFamousFootballPlayer冀教版·六年级下

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Storytime

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Manyyearsago,therewasaboyfromaverypoorfamily.Helikedtoplayfootballverymuch.Buthisparentscouldn’tbuyhimafootball.Theboyusedboxesandbottlesashisfootballs.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除许多年前，有一个男孩来自于一个非常贫穷的家庭。他很喜欢踢足球。但他的父母买不起足球给他。男孩用盒子和瓶子作为他的足球。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Oneday,acoachsawhim.Hethoughtthattheboywouldbeagoodplayer.Thecoachgavetheboyafootballasagift.Fromthenon,theboyplayedfootballharder.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除有一天，一个教练看见了他。他觉得那个男孩将会成为一名很棒的球员。这位教练送给了男孩一个足球作为礼物。从那时起，男孩更努力地踢足球了。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除AtChristmastime,theboywantedtodosomethingforthekindcoach.Herantothecoach’shomeanddugaholeinfrontofhishouse.Thecoachaskedwhy.Theboysaid,“Icouldn’tbuyyouaChristmasgift.ButIcandigaholeforyourChristmastree.”Thecoachwashappy.Hesaid,“thisisthebestChristmasgift.”

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除圣诞节的时候，男孩想为那个善良的教练做点什么。他跑到教练家，在他家的门前挖了一个坑。教练问他为什么。男孩说：“我买不起一份圣诞节礼物给你，但我可以为你的圣诞树挖一个坑。”教练很高兴。他说，“这是最好的圣诞礼物。”

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thecoachaskedtheboytobeaplayeronhisfootballteam.In1958,the17-year-oldboyandhisteamwontheWorldCup.Hewasfamousaroundtheworld.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除这位教练让男孩成为他的足球队的一名球员。1958年，17岁的男孩和他的球队赢得了世界杯冠军。他在全世界出名了。

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除你知道这个男孩是谁吗？他就是贝利——世界著名的足球运动员！

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除ReadandtalkWhydidtheboyuseboxesandbottlesashisfootballs?Whydidthecoachgivehimafootballasagift?WhatcanyoulearnfromPele?

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Becausehisfamilywasverypoorandhisparentscouldn’tbuyhimafootball.Becausethecoachthoughtthathewouldbeagoodplayer.Ifyouworkhard,youwillbesuccessful.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Again,Please!冀教版·六年级下

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除①Listen.Tickorcross.√×

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除1.Whataretheydoing?Theyareplayingfootball.2.LiMingiscatchingtheball.3.Thisisafootballplayer.4.Theyareplayingbasketball.5.—DidLiMingwin?—Yes,hedid.6.Dannyisagoodping-pongplayer.听力原文：

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除②Listenandnumber.Yes.Heretheyare!Yes.Doyouhaveanyballs?Twodollars.MayIhelpyou?Doyoulikethisballorthatball?Howmuchisit?Iwantthisball.Okay.I’llbuythreeballs.81234567

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除③Lookandwrite.“CanIhelpyou?”________theman.“Yes,please.”____________theboy.Thesethoselightheavythisthataskedansweredaskedanswered

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Iwanttobuy_________shirt.Idon’twanttobuy________shirt.thisthat

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Thebasketballis_________.Theping-pongballis_________.heavylight

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除_________T-shirtsarered.___________T-shirtsareblue.TheseThose

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除④Readandwrite.1.Theyoften_________(buy)giftsattheshop.2.There_________(be)abasketballgamelastSunday.3.Dannyalways_________(think)hecanrunfast.4.Myfather_________(teach)metodrawpictureslastweek.5.They_________(watch)TVlastSaturday.buywasthinkstaughtwatched

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除⑤Completethedialogue.A.Yes,Idid.B.Yes,theGreenTeamplayedwiththeYellowTeam.C.IliketheGreenTeam.D.Iwatchedaping-ponggame.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除John:Whatdidyoudothisafternoon?Tim:___________John:Oh.DidtheGreenTeamplaythisafternoon?Tim:__________Everyoneplayedhard.DB

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除John:Didyouhavefun?Tim:___________John:That’sgreat.Whichteamdoyoulike?Tim:___________CA

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除⑥Readandwrite.teachgothinkbuy

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Yesterdaymorning,myfriendandI________toashop.We_______threebeautifulkites.Myfriends________mehowtoflythekite.I________itwouldbeeasy.Butitwasdifficult.Myfriendsflewthekitesveryhigh.ButIcouldn’t.thoughtwentboughttaught

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除⑦Readandfollowthedirections.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Hello!I’mGuoYang.Ilikesportsverymuch.Ilikerunningandplayingbasketball.Basketballismyfavoritesport.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsafterschool.Wehavetwoteams—theBlueTeamandtheOrangeTeam.Myfavouritesport

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除Eachteamhasfiveplayers.StevenandIareontheBlueTeam.LiLinisontheOrangeTeam.Wehavefuntogether.OnSunday,IliketowatchbasketballgamesonTV.MyfavoritebasketballplayerisYaoMing.Iwanttobeabasketballplayerlikehim.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除1.Tickorcross.a.GuoYanglikesrunningandswimming.b.Helikesrunningbest.c.Heoftenplaysbasketballafterschool.d.StevenisontheOrangeTeam.e.OnSunday,GuoYanglikestowatchbasketballgamesonTV.√××√×

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除2.Answerthequestions.a.What’sGuoYang’sfavouritesport?b.Howmanyplayersarethereonateam?BasketballisGuoYang’sfavouritesport.Therearefiveplayersonateam.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除c.WhichteamisGuoYangon?d.WhichteamisLilinon?e.WhoisGuoyang’sfavouritebasketballplayer?HeisontheBlueTeam.HeisontheOrangeTeam.YaoMingisGuoYang’sfavouritebasketballplayer.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除⑧Lookandtalk.Whatsportdoyouplay?Howmanyplayersarethereonateam?What’syourfavoritesport?Who’syourfavoriteplayer?

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电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除1.Iplayfootball,ping-pongandbasketball.2.Thefootballteamhastwoplayers.Theping-pongteamhastwoplayers.Thebasketballteamhassixplayers.3.Myfavouritesportisbasketball.4.YaoMingismyfavouriteplayer.

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除⑨HowamIdoing?ListeningSpeakingReadingWritingTotalstarsAtschoolAthomeIam…

电脑浏览可见本标识，投影展示需提前删除谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

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