部编人教版8年级上册历史全册教学课件1

新部编人教版八年级上册历史全册教学课件

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第一单元中国开始沦为半殖民半封建社会第1课鸦片战争新部编人教版八年级历史上册教学课件

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同学们，谈到古代中国的文明成就，可以这样说，在近代以前时期的所有文明中，没有一个国家的文明比中国更发达，更先进。但从17世纪开始，西方主要国家相继进入资本主义社会，而中国却依然在封建主义的道路上缓慢发展。1840年一场血与火的鸦片战争，叩开了中国的国门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。古老的中国翻开了近代历史的一页。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解英国向中国走私鸦片的原因及危害；林则徐领导的禁烟运动；英国发动鸦片战争的原因和经过；中国军民奋勇抵抗；鸦片战争的影响。2．能力方面：通过分析鸦片战争爆发的根本原因和直接原因，培养学生辩证地观察和分析历史问题的能力。通过探讨中国战败的原因，培养学生全面、客观分析和比较历史现象的能力。

3.通过介绍林则徐领导的禁烟运动和鸦片战争中为国捐躯的爱国将领，培养学生崇敬英雄、热爱祖国的高尚情操，唤起他们的历史责任感和献身精神。教学目标

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识一、鸦片走私与林则徐禁烟罂粟花罂粟果鸦片

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识闭关锁国对外扩张

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工业革命所激起的巨大生产力要求获得更多的原料产地和商品倾销市场。英国中国要求打开中国的市场

“男耕女织”的自然经济仍然占统治地位，实行闭关锁国的政策。自给自足，拒绝打开国门

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识工业产品--呢绒、布匹茶叶、生丝、瓷器（很难卖出去）（很畅销）贸易结果：许多白银流入中国正常贸易英国无法获利鸦片贸易英国中国（贸易逆差）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识英国向中国输入鸦片数量激增表4000788912576203313544540200吸毒人数：约200万

掠夺白银：约4亿两（1800---1840年）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识鸦片在英国是严禁销售的，强大的英国却把害人的鸦片向中国输入，目的何在?直接目的：扭转贸易逆差根本目的：打开中国市场想一想

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识请你把鸦片对中国的危害归纳成几条，写出来。看谁写得多哦。

炮子谣请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。

鸦片输入的危害1、白银大量外流，直接威胁到清政府的财政。2、腐蚀统治机构，清政府更加腐败。3、削弱军队战斗力。4、严重摧残人们体质。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识林则徐的上书（鸦片）流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。本大若鸦片一日未绝，臣一日不回。2.林则徐禁烟

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林则徐(1785年-1850年)，福建侯官(今福州)人。

1838年底，受命钦差大臣赴广州查禁鸦片。

在广州禁烟期间，组织人员翻译外文书报，了解各国的政治、经济、军事、文化等情况，被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识林则徐的禁烟活动：1．明察暗访，缉拿烟贩。2．英美等国商贩被迫陆续交出鸦片110多万千克。3．虎门销烟（1839年6月3日至25日）。意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识纽约·林则徐广场

为纪念“虎门销烟”，国际联盟将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，1987年6月，联合国改6月26日为国际禁毒日。今天，青少年应如何正确对待毒品？想一想远离毒品珍爱生命知识拓展

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“(虎门销烟)把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”英国外相巴麦尊在议会上发表的讲话：二、英国发动侵略战争

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如果没有林则徐的禁烟运动，英国是否会发动战争？

中国禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的。（英国.《安得鲁·

韩德森致拉本特函》）

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英国要打开中国市场根本原因:

中国的禁烟运动(虎门销烟)直接原因:鸦片战争爆发的原因：

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1840年6月，英国军舰40多艘驶进广东海面，封锁珠江口，进行挑衅，鸦片战争开始。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第一阶段

1840年6月---1841年5月

道光帝将林则徐撤职查办。改派琦善为钦差大臣，同英军谈判。攻广州陷定海逼天津

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第二阶段

1841年6月---1842年8月清政府被迫签订《南京条约》。占香港岛，攻虎门（关天培战死）进吴淞（陈化成牺牲）到南京

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识客观原因──英国综合国力强大根本原因──中国落后的封建制度鸦片战争中国战败的原因教训：落后就要挨打!

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1842年8月，清政府被迫同英国签订了中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。三、《南京条约》的签订

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识割地赔款五口通商协定关税香港岛2100万银元广州、厦门、福州、宁波、上海割地对中国有什么危害？通商是不是平等互利的？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识主要内容对中国的主要危害《南京条约》18422100万银元）香港岛协定关税加重人民负担破坏了领土完整和主权破坏了关税主权；有利于西方国家倾销商品割地赔款五口通商我国东南沿海门户大开广厦福宁上

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识形式上独立，但受外国列强控制，丧失部分主权保留封建主义，但一定程度上发展了资本主义鸦片战争的影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中近史的开端。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识英国（资本主义强国）中国（落后的封建王朝）走私鸦片挑起战争虎门销烟战败求和《南京条约》中国近代史的开端开始沦为半殖民地半封建社会正当贸易

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是（）A.八国联军侵华战争B.甲午中日战争C.鸦片战争D.第二次鸦片战争2.我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的（）A.关天培

B.林则徐

C.左宗棠

D.邓世昌CB

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3.有专家说：“条约中有三项规定对中国的危害最大——协定关税、治外法权和最惠国待遇。中国人同意这些条款部分是出于权宜之计，部分是由于不懂国际法和国家主权概念。”“这些条款”出自（）A.《南京条约》及其附件B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》4.下列不属于中国在《南京条约》中被迫开放的通商口岸的是（）A．南京B．上海C．广州D．福州AA

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识5.史学家陈旭麓认为鸦片战争是中国历史的一块界碑。这是因为，鸦片战争（）A.揭开了中国近代史的开端B.激化了中国社会的矛盾C.使中国完沦为半殖民地半封建社会D.标志着新民主主义革命的开端6.“竹枪一杆，打得妻离子散，未闻炝声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应（）A.远离毒品，珍爱生命

B.家庭和睦，相亲相爱C.珍惜土地，保护环境

D.反对战争，热爱和平AA

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第2课第二次鸦片战争新部编人教版八年级历史上册教学课件

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识为什么这次战争叫第二次鸦片战争？想一想

这次战争其实就是第一次鸦片战争的继续，因此历史上称之为第二次鸦片战争。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识教学目标1．了解第二次鸦片战争发生的目的、借口、时间、战争的性质；《天津条约》和《北京条约》的内容和影响；俄国侵占我国北方大片领土；第二次鸦片战争的影响。2．通过两次鸦片战争的原因、手段及其战争影响的比较教学，说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，从而培养历史学习的比较思维能力。3．激发学生对非正义侵略行为的憎恨情感，从而增强维护国家民族利益的历史责任感。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识一、英法再次发动侵华战争英法中国资本主义发展进一步打开中国市场自然经济抵制商品倾销战争亚罗号事件马神甫事件拒绝提出根本目的直接原因扩大权益担心危及统治迫使清政府屈服修约矛盾

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识时间：侵略者：1856年10月英法联军进攻，俄美充当帮凶

过程：攻陷广州，逼近天津。结果：签订《天津条约》、《通商章程善后条约》

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识课堂探究有人认为：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争就不会发生。对此，你的看法如何？我认为这种观点是错误的。因为鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只不过是他们的借口而已。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识二、火烧圆明园与《北京条约》的签订时间：1860年国家：英国和法国过程：占领天津，进逼北京。10月初，对圆明园大肆抢劫，并放火烧毁。1、火烧圆明园

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识贪婪的士兵

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识雨果的愤怒

我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识流落到世界各地的原圆明园珍贵文物（物证）法国巴黎枫丹白露宫大英博物馆“从目前所存信息看，散失在国内外的各类圆明园文物至少有１５０万（件）。”圆明园管理处主任陈名杰说，由于记录圆明园摆设的“陈设清册”可能毁于战火，没有留存下来，因而失去了精确排查圆明园流失文物的依据，这个数字也只是一个估算。

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问题1：圆明园在建筑史上的地位如何？说一说问题2：圆明园被焚毁的原因是什么？

圆明园为“万园之园”，是中西结合的典范，建筑行业里的一座丰碑，又是一座艺术宝库。清政府的腐败无能！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2、签订《北京条约》时间：1860年内容:《天津条约》继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，增加赔款额。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识想一想：结合地图指出清朝疆域的四至并思考今天我国的疆域有哪些变化？其中鸦片战争前后被沙俄割占的领土有哪些（时间、条约、区域与面积）？三、沙俄侵占中国北方大片领土

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识条约名称地理范围面积《瑷珲条约》《北京条约》《北京条约》《勘分西北界约记》《改订条约》以及以后五个勘界议定书巴尔喀什湖以东以南东北外兴安岭以南,黑龙江以北乌苏里江以东,包括库页岛在内西北部共计150多万平方千米

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俄国从十九世纪五十年代末开始,通过一系列不平等条约,割了150多万平方公里的中国领土,相当于15个浙江省的面积,3个法国，12个捷克斯洛伐克！马克思说:"在第二次鸦片战争中,俄国不花费一文钱,不发动一兵一卒,而比任何一个参战国得到了更多的好处."

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识课堂小结1、第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。2、沙俄占领中国北方大片领土。3、中国的半殖民地化程度进一步加深。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.策划发动第二次鸦片战争的国家是（）A.英、法B.英、法、俄C.英、法、美D.英、法、美、俄2.在第二次鸦片战争中，充当“帮凶”，且又单独“作案”的国家是（）A.英国B.俄国C.法国D.美国DB

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3.有人说：“在第二次鸦片战争中，俄国不需花费一文一钱，不必动用一兵一卒，而能比任何一个国家得到更多的好处。”这里“更多的好处”指（）A.得到巨额赔款B.割占中国150多万平方公里土地C.强迫清政府开放数处通商口岸D.从中国抢走无数珍宝4.中国近代史上割地最多的不平等条约是（）A.中英《南京条约》B.中俄《瑷珲条约》C.中俄《北京条约》D.中俄《尼布楚条约》BB

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识5.之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为（）A.两次战争的性质相同B.两次战争的规模相同C.发动战争的国家相同D.挑起战争的借口相同A

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识6、“法国大作家愤怒的谴责联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸炬…………”（1）法国大作家指谁？雨果。（2）联军指什么？发生在什么事件当中？英法联军；第二次鸦片战争。（3）暴行指什么？1860年10月英法联军火烧圆明园。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（4）在战争中，俄国得到的好处是什么？通过签定《瑷珲条约》、《北京条约》等条约共割占中国北方领土150多万平方千米。“当英国和法国对中国进行一场代价巨大的战争时，只是为了让俄国得到好处”。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第3课天平天国运动新部编人教版八年级历史上册教学课件

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。”同学们，你们知道这首歌谣里所说的“红头军”指的是什么吗？太平军

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识教学目标1、了解、知道太平天国运动的领袖、时间、经过、结果等概况；2、通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国运动爆发的原因、《天朝田亩制度》、对内反抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失败原因。3、通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列强入侵，中国人民的英勇抗争。通过对洪秀全和太平天国运动的了解，初步感受近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，初步树立国家发展责任意识。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识一、洪秀全与金田起义

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。（2）随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。（3）洪秀全在科举的道路上屡屡失败。1、爆发的原因：

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2、时间：1851年1月11日领导人：洪秀全（天王）国号：太平天国起义军：太平军地点：广西桂平县金田村

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3、永安封王东王：杨秀清西王：萧朝贵南王：冯云山北王：韦昌辉翼王：石达开所封诸王均受东王节制。想一想：天王和东王在运用权力方面会出现什么问题？意义：天平天国初步建立起政权组织

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识二、定都天京1、定都：1853年3月，攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2、颁布《天朝田亩制度》内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。评价：天平天国想通过此方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。但是，《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3、北伐和西征1、目的：推翻清朝统治和巩固政权2、结果：北伐失败，全军覆没；西征取得重大胜利3、意义：天平天国军事上进入全盛时期

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识三、天京陷落1、天京事变时间:1856年结果：杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。影响：太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。天平天国由盛转衰。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2、挽救措施（1）封洪仁玕为干王，总理朝政；（2）提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。（3）提出了《资政新编》。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3、李秀成率军进攻上海1860年夏天，太平军将领李秀成率军进攻上海。上海官绅与西方侵略者勾结，雇佣美国人华尔组织“洋枪队”，对抗太平军。太平军在上海附近的青浦，大败洋枪队。1862年9月慈溪战役中华尔被太平军击毙。李秀成画像华尔

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识4、天京陷落时间：1864年影响：标志着天平天国农民运动的失败5、太平天国性质、失败原因、意义性质：中国历史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争失败原因：农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。意义：沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识太平天国运动时间：1851——1864领导者：洪秀全政权初步建立：永安封王都城：天京革命纲领:前期《天朝田亩制度》

后期《资政新编》全盛时期：西征胜利由盛转衰：天京事变打死洋枪队头目：华尔失败标志：天京陷落性质：反封建反侵略的农民运动

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是（）A.关天培B.林则徐C.华尔D.洪秀全D

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2．太平军初步建立起与清政府对峙的政权的标志是（

）

A．在广西桂平金田村起义，建号太平天国

B．在永安整顿建制，分封王爵

C．拥有中国的半壁江山

D．把南京改名为天京，定为都城

B

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3．致使《天朝田亩制度》既具有革命性又具有空想性的根本原因在于

（）A．太平天国的斗争策略决定的B．当时紧张的革命斗争形势决定的

C．小农经济的社会地位决定的D．太平天国内部尖锐斗争决定的

C

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识A.它是近代史上中国人民反帝反封建的伟大斗争B.它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义C.它历经14年，沉重打击了当时的内外反动势力D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔A4.下列对太平天国运动的叙述中，错误的是（）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识5．下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世界历史潮流同步的是

()A．颁布《天朝田亩制度》

B．严惩外国侵略者

C．洪仁玕《资政新篇》

D．反对封建统治

C

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动新部编人教版八年级历史上册教学课件

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识所谓近代化，即是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。近代化

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60年代——20世纪初技术制度思想开端

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识教学目标1、了解洋务运动的背景；掌握其代表人物、内容、意义等知识。

2、结合史料评价洋务运动，学会运用辩证发展的观点看待历史事件。

3、认识到洋务运动是中国近代化的开端，体悟洋务派的改革创新精神；树立对国家、民族的使命感和责任感。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识一、洋务运动的兴起鸦片战争

第二次鸦片战争太平天国运动

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识洋务运动的背景思考：第二次鸦片战争后，清政府面临什么样的形势？（用简洁的话语来概括）内忧外患内外交困（内忧外患）太平天国运动，沉重打击了封建统治者。清政府在两次鸦片战争中均遭失败。

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什么叫洋务派？什么是洋务运动？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识洋务派：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些较开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务运动：是指19世纪60到90年代，洋务派掀起的一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。zxxk

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识洋务派代表人物：恭亲王奕曾国藩左宗棠李鸿章张之洞地方中央

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识洋务运动各阶段主要内容

创办近代军事企业（“自强”）创办近代民用企业（“求富”）

筹建海军

兴办新式学堂前期：后期：（19世纪70—90年代）（19世纪60年代）其他zxxk二、创办近代军事和民用企业

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识洋务运动的起止时间及口号：

60年代70年代80年代90年代

前期：“自强”后期：“求富”时间：１９世纪６０～９０年代

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识上海天津福州天津机器局福州船政局江南制造总局（1）、以“自强”为口号，创办近代军事工业安庆安庆军械所

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识时间举办者企业名称企业在当时的特点1861年曾国藩1865年李鸿章曾国藩1866年左宗棠洋务运动前期创办近代军事工业安庆内军械所洋务派兴办的第一个军事工业江南制造总局福州船政局是当时规模最大的近代军事工业远东第一大船厂

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识为了洋务的需要，洋务派还做了哪些事情？（1）兴办新式学校，培养翻译和军事人才；（2）设立翻译馆，翻译外国科技书籍；（3）派遣留学生出国深造等。作用：从而培养了一批翻译、军事和科技人才。

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京师同文馆

洋务派创办的第一所新式学堂，附属于总理衙门。１９０２年并入京师大学堂（后者于１９１２年更名为北京大学）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识１９世纪６０－９０年代

洋务派创办的著名新学堂创办时间学堂名称类别１８６２京师同文馆外语１８６３上海广方言馆１８６６福州船政学堂军事１８８０天津水师学堂１８８５天津武备学堂１８７６福州电气学塾科技１８８０天津电报学堂

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）以“求富”为旗号，兴办近代民用工业上海汉阳开平开平煤矿汉阳铁厂轮船招商局湖北织布局武昌

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识创办民用工业民用工业名称创办人轮船招商局李鸿章汉阳铁厂张之洞湖北织布局张之洞轮船招商局汉阳铁厂张之洞口号→求富

主要企业→

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1、陆军（1）组建新式洋枪队，淘汰传统兵器；（2）采用西式兵操练兵三、建立新式海陆军作用：使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识北洋海军福建海军南洋海军（2）筹建新式海军

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识舰队名称总吨位布防基地北洋舰队41200大沽、旅顺、威海、营口、烟台南洋舰队19000江苏、浙江海面及长江口福建水师9700厦门、马尾三支海军舰队的规模和布防情况

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1：基本肯定。认为洋务运动是中国近代史上一个具有进步性的运动。2：基本否定。洋务运动总体上是适应半殖民地半封建社会的需要，具有浓厚的封建性和买办性。3：“洋务运动虽破产，但它使中国迈出了近代化的第一步。四、对洋务运动的评价你同意谁的观点？结合史实，并说明理由。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识创办近代军事工业兴办近代民用工业筹划海防创办新式学堂，派遣留学生引进了西方国家的近代生产方式；在客观上促进了中国民族资本主义的发展；对外国资本的入侵起了一定的抵制作用；在一定程度上提高了清军的战斗力为近代中国培养了一批科技人才历史积极性内容根本目的维护和巩固清朝的统治历史局限性未能使中国走上富强的道路评价zxxk

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识背景目的主要内容创办近代军事工业创办近代民用工业筹划海防，创建海军培养新式人才，创办新式学堂评价时间口号代表洋务运动强兵富国，摆脱困境,维护清朝统治19世纪60年代至90年代自强、求富1个中央代表+4个地方代表内外交困局限性性质积极作用（19世纪60~90年代）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1、洋务派发起洋务运动的根本目的是（）A.引进西方先进生产技术B.发展军事工业C.发展民用工业D.维护清朝统治D

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识A2、“中国文武制度，事实远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”为此，洋务派创办了（）

A.近代军事工业B.近代民用工业C.近代海军D.新式学堂

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识B

3、李鸿章是中国近代上的一个重要人物，他镇压过农民起义，代表清政府与列强签订《马关条约》等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之处，表现在（）A、最早提出“师夷长技以制夷”B、兴办新式军事工业和民用企业C、担任钦差大臣开展禁烟运动D、率兵收复被沙俄侵占的新疆

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识4.洋务运动后期的口号是（）A.师夷长技以制夷B.师夷长技C.自强D.求富5.洋务运动的主要内容包括（）①创办军事工业②创办民用工业③筹建海军④废除科举制A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④DA

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识6、练一练：选择连线曾国藩左宗棠李鸿章张之洞汉阳铁厂轮船招商局安庆军械所福州船政局

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第5课甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮新部编人教版八年级历史上册教学课件

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识钓鱼岛是中国固有领土，不容侵犯！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识【学习目标】1、了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海大战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析问题的能力。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识究根溯源

日本挑起甲午战争的目的是什么？它为什么敢于挑起这场战争？一、甲午中日战争

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大陆政策日本中国台湾朝鲜中国东北蒙古中国亚洲世界日本政府制定的“大陆政策”：欲先征服中国，必先征服朝鲜，然后以朝鲜为跳板进而征服中国。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1892：23万

甲午战争前日本扩军备战概况1892：41%1890：31．6%1881：16．6%1883—1894日本共开支陆海军军费2．69亿日元战舰：31艘（5．9万余吨）鱼雷艇：24艘(1400余吨)军费开支占国家预算到1892年，日本建立起一支近代化海陆军，并举行大规模军事演习，把中国的海军做为它的“假想敌人”，伺机对中国发动大规模战争。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识从备战图表中看出：对日本发动的这场战争的原因，你有什么认识？这场战争是日本蓄谋已久的.战争的性质：非正义的侵略战争

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1、战争爆发1894年7月，日军进攻驻守朝鲜的中国军队，并在牙山口外丰岛海面袭击清军运兵船。清政府被迫对日宣战。

1894年是农历甲午年，这场战争被称为“甲午中日战争”。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2、主要战役时间：1894年9月爱国将领：左宝贵结果：平壤陷落（1）平壤战役

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识致远舰部分官兵致远舰直冲敌舰此日漫挥天下泪有公足壮海军威邓世昌

生于1849年，卒于1894年，近代著名海军将领，祖籍广东番禺，黄海海战时为致远号巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海战中为国捐躯。（2）黄海大战

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（3）旅顺战役大连守将不战而逃，旅顺守将大多庸懦畏敌，只有徐邦道孤军迎敌，血战四天，终因寡不敌众而战败

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识旅顺大屠杀

旅顺全城两万余人，仅为日军清理尸体的36人幸免。美国报纸评论说：『日本国为蒙文明皮肤具野蛮筋骨之怪兽。』

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（4）威海卫战役时间：1895年初爱国将领：丁汝昌结果：北洋舰队全军覆没

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为保全自身实力和北洋地盘，幻想通过“以夷制夷”的外交途径遏制日本的侵略。李鸿章消极避战，言“如违令出战，虽胜亦罪”。李鸿章：

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由于李鸿章消极避战，致使北洋舰队失去战机。日军夺黄海制海权。广大爱国官兵虽誓死抵抗，但终难挽回败局。其后，日军攻陷旅顺，屠杀居民。最后占领威海卫，北洋舰队全军覆没。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1895年《马关条约》——战争的结果

李鸿章伊藤博文1895年中日谈判，清政府被迫签订《马关条约》二、《马关条约》的签订

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识巨额赔款大大加重了中国人民的负担；使清政府财政不堪重负，不得不大举外债，便利了列强通过贷款控制中国的经济命脉。列强侵略势力深入到中国内地使中国的领土和主权进一步遭受严重损失，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机进一步加深。

《马关条约》的内容及影响割三地——割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本赔二亿——赔偿日本兵费白银2亿两增口岸——开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠允设厂——允许日本在通商口岸开设工厂拓展了列强对华资本输出的途径，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。

《马关条约》后，中国的半殖民地化程度大大加深

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识三、“瓜分”中国狂潮主要表现：（1）抢夺利权；（2）强租海港；（3）划分“势力范围”；（4）美国提出“门户开放”；

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中国是人口大国，有4亿人口，有军队95万，是正义的反侵略战争。日本是小国，只有29万军队，后方遥远，供应不便，是非正义的侵略战争。可是，为什么最终清政府还是失败了呢？失败的主要原因是什么？

主观原因（内因）客观原因（外因）①

清政府的极端腐败和无能（根本原因）②李鸿章的“避战求和”政策（主要原因）③清军不少官兵临阵脱逃④清军装备落后①日本先进的资本主义制度②蓄谋已久，准备充分③装备先进

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识教训和启示：从甲午战争的失败中得到什么教训？对今天有什么借鉴意义？认识：落后就要挨打启示：以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力，推进军事现代化。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识进攻日本清政府仓促应战丰岛之战1平壤之战2黄海海战3辽东半岛之战4威海卫战役5日本发动侵略战争中日双方正式宣战左宝贵牺牲，叶志超弃城逃跑邓世昌等牺牲，双方损失相当。旅顺、大连失陷，日军屠杀中国居民北洋舰队全军覆灭中国惨败，签订《马关条约》希望调停避战自保“瓜分“狂潮”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是黄海大战中牺牲的民族英雄（）A.林则徐 B.邓世昌 C.岳飞D.关天培2.大大加深了中国半殖民地化程度的不平等条约是（）A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》CB

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3、《马关条约》对中国民族工业发展最为不利的是（）A.割让台澎地区B.允许开办工厂C.赔偿巨额军费D.增开四口通商B

4、《马关条约》中最能体现帝国主义时代经济侵略的特点的是（）

A.赔款白银二亿两B.增开四个通商口岸

C.开辟内河航线D.允许日在通商口岸设厂D

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识5.中日《马关条约》是继中英《南京条约》签订以来，对中国造成最严重危害的不平等条约之一。前者内容与后者相比，最大的不同点是允许列强在中国（）A.开埠通商B.索取赔款C.割占土地D.开办工厂D

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识6、甲午中日战争日胜中败的根本原因是（）A.日本蓄谋已久，准备充分B.清朝腐败无能、避战求和C.列强纵容侵略D.清将贪生怕死7、以下事件和1895年《马关条约》有因果关系的是（）A.第二次鸦片战争 B.八国联军侵华战争C.甲午中日战争 D.北伐战争BC

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第二单元

近代化的早期探索与民族危机加剧第6课戊戌变法新部编人教版八年级历史上册教学课件

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识新课导入

右图是清末《时局图》，现在我们做一个假设：我们都生活于19世纪末这个动荡的年代，我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年，你如何看待当前的时局?如何拯救中华民族于水火之中?让我们一起进入第6课：戊戌变法的学习吧！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识学习目标1.了解公车上书的时间和主张；2.识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想；3.理解百日维新的内容和历史意义。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识新课讲授一.康有为与公车上书康有为

康有为（1858—1927年）广东南海人，自幼熟读经书。曾游历西方，钻研西学知识。1888年，上书光绪皇帝，请求变法图强，受到顽固派的阻挠。后在万木草堂中讲学、著书，宣传变法思想，培养维新人才，是资产阶级改良派的典型代表。其学生有梁启超。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（一）公车上书1.维新变法运动的背景《马关条约》刺激列强侵略大大加深了中国的半殖民地化程度民族危机空前严重

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1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二万万两的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识时间地点代表目的结果1895年春北京康有为、梁启超以及各省1300多名考试的举人请求拒和、迁都、变法失败。拉开了维新变法运动的序幕2.公车上书的经过

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3.维新变法运动的发展组织学会创办报刊《时务报》强学会强学会《时务报》《国闻报》《国闻报》

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识宣传思想

梁启超（1873～1929年）

“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”“变亦变，不变亦变”日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。

—《变法通议》只有变法才能救中国

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识二.百日维新1.光绪帝同意变法1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”的诏书，宣布“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向……。”“明定国是”诏的颁布，不仅表现了光绪帝变法的决心，也拉开了震惊中外的“百日维新”的序幕。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识光绪为什么支持变法？①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君；②

通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权；③

也有爱国、保国、抵制外强的思想。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2.百日维新的内容戊戌变法的主要内容（除“旧”布“新”)鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算裁撤冗官冗员，允许官民上书言事废除八股，改试策论，开办新式学堂裁减绿营，训练新式军队经济方面政治方面文化方面军事方面1898.6.11-1898.9.21

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识角色体验实业家准备科考的读书人八旗兵

请同学们根据下面三个角色，谈谈百日维新对你们的影响？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3.戊戌变法的失败

慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政府全权，戊戌变法失败。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。

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有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。谭嗣同康广仁杨锐林旭杨深秀刘光第戊戌六君子

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「我们从古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁.」

——鲁迅

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识戊戌变法失败的原因有哪些？动脑筋1、寄希望于无实权的皇帝身上。2、清朝的大权掌握在顽固派手中，变法触动了顽固派的利益。3、袁世凯等人出卖了光绪皇帝。4、资产阶级维新派力量过于单薄，脱离人民群众。（软弱性）(主要原因)

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识4.戊戌变法的意义与教训

历史意义1.在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的作用。2.传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用。

3.加快了中国近代化的进程。教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识课堂小结民族危机空前严重封建势力进行阻挠破坏发生发展高潮结局公车上书揭开序幕创办报刊建强学会百日维新实行变法戊戌政变变法失败教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识随堂演练1．维新变法运动开始的标志是（）A．《马关条约》的签订B．“公车上书”

C．实业救国高潮的出现D．“西学”在中国的宣传2．“公车上书”的时间是（）A．1888年B．1894年C．1895年D．1898年BC

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于（）A.戊戌变法B.辛亥革命C.五四运动D.国民革命4.在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是（）A.严厉禁烟，抵御外侮 B.维新变法、救亡图存C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华AB

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识5.戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（）A．裁撤冗官冗员B．鼓励私人兴办工矿企业C．开办新式学堂D．允许官民上书言事6.戊戌变法中甘愿为变法流血牺牲的是（）A．康有为B．梁启超C．谭嗣同D．袁世凯Ac

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识第7课抗击八国联军新部编人教版八年级历史上册教学课件

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21世纪的钟声敲响时，中国的改革开放取得了辉煌的成就，中国的国际地位不断地提高，以至于有人说21世纪将是中国的世纪；而在20世纪的钟声敲响时，帝国主义发动了第五次大规模的侵华战争--八国联军侵华战争。那么，帝国主义为什么要发动这场战争呢？这场战争给灾难深重的中国又带来了怎样的危害呢？（板书课题）八国联军进入紫禁城

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1．了解义和团运动的兴起、发展以及八国联军侵华的基本史实。掌握《辛丑条约》的内容及危害。2．通过引导学生比较《辛丑条约》与其他条约的内容和危害，层层分析得出结论：自鸦片战争以来，中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的；培养学生综合分析和概括、归纳能力。3．体会到“落后就要挨打”的道理，初步树立对国家、民族的历史责任感。培养学生的情感，继承中华民族不屈不挠、前仆后继、反抗外辱的优良传统。教学目标

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识一、义和团运动1、义和团运动的兴起义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，这些组织逐渐由反清的秘密结社或单纯的习武团体，转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2、清政府对义和团的态度剿灭招抚镇压利用义和团讨好外国侵略者

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3、义和团运动的发展（1）口号：扶清灭洋（2）1900年夏，义和团已经控制了京津地区。（3）斗争方式：捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（4）义和团运动的局限性

义和团运动提出“扶清灭洋”口号。“灭洋”，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性。“扶清”，则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。义和团还带有迷信色彩，相信降神附体、刀枪不入等。这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识二、抗击八国联军

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识英国远东舰队司令，海军中将。经八国联军及列强驻天津领事授权，西摩尔于1900年6月10日凌晨，率2000兵力自塘沽下舰，兵锋直指北京，对中国不宣而战。八国联军司令、英国海军中将西摩尔（1840－1929）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识义和团抗击八国联军主要战斗1、廊坊狙击战2、西什库教堂和东交民巷战斗3、天津保卫战

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识结果：八国联军攻陷天津、北京，义和团运动被中外反动势力镇压而失败。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1900年8月15日，慈禧太后挟光绪仓皇出逃

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识战争后满目废墟的北京巷战后的街道

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识德军在颐和园

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑。”“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”，“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。瓦德西

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识三、《辛丑条约》的签订1、时间：2、内容、危害、影响：1901年

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《辛丑条约》签订图

1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。这就是李鸿章和庆亲王奕劻代表清政府与各国列强签约时的情景。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识一批不平等条约

1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识内容危害经济赔款白银4.5亿两政治严禁人民反帝军事拆毁炮台；驻扎要地外交划定使馆界加剧人民的贫困和经济的凋敝清政府进一步成为列强的帮凶

清政府完全处于列强控制，失去军事自主权清政府处于列强监控下影响：《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清朝完全成为帝国主义统治中国的工具。2、内容、危害、影响：

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识条约签定后,列强承认慈禧太后执政合法，同意“两宫仍旧临朝”。慈禧挟光绪皇帝于1902年1月3日回到北京。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识目的：英俄德法，美日意奥①八国联军侵华和义和团英勇抗击②天津的失陷和八国联军侵占北京抗击八国联军过程：结果：镇压义和团反帝爱国运动《辛丑条约》时间：内容：影响：1901年赔；禁；拆；划标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清朝完全成为帝国主义统治中国的工具。

时间：1900年——1901年

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.义和团运动兴起的根本原因是()A.外国传教士的活动十分猖獗B.帝国主义的侵略加深C.清政府承认义和团的合法地位D.地主阶级与农民阶级的矛盾加深2.八国联军的侵华时间是()A.1899年B.