2021-2022学年山西省晋中市平遥县二中高二3月月考语文试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页山西省晋中市平遥县二中2021-2022学年高二3月月考语文试题一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。《九章算术》是我国古代著名的数学专著，它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系。而这台以“九章”命名的量子计算机同样具有里程碑意义：这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家，牢固确立了我国在国际量子计算研究领域的领先地位。证明量子优越性，被认为是量子计算从理论到实践“里程碑的转折点”。何为量子优越性？专家表示，“如果量子计算原型机，在某个问题上的计算能力超过了最强的传统计算机，就证明量子计算在未来有多方超越的可能。”通俗来讲，就是用极端复杂的问题来考验量子计算，让它在实际应用中证明自己的实力。潘建伟团队构建量子计算原型机“九章”，在室温条件下运行计算“高斯玻色取样”问题，处理5000万个样本只需200秒，而超级计算机则需要6亿年；处理100亿个样本，“九章”只需10小时，超级计算机则需要1200亿年。如此强大的算力，全面超过传统的超级计算机，证明了“量子优越性”的存在。作为世界科技前沿领域，研制量子计算机是世界各国角逐的焦点。此前，美国物理学家带领的谷歌团队宣布研制出53个量子比特的计算机“悬铃木”，在全球首次实现“量子优越性”。而相比“悬铃木”，“九章”有三大优势：一是速度更快。虽然算的不是同一个数学问题，但与最快的超算等效比较，“九章”比“悬铃木”快100亿倍。二是环境适应性更强。三是弥补了技术漏洞。“打个比方，就是谷歌的机器短跑可以跑赢超算，长跑跑不赢；我们的机器短跑和长跑都能跑赢。”科学家的比喻生动地揭示了“九章”的领先之处。高品质光子源、高精度锁相、规模化干涉……一项项创新与突破，让“九章”后来居上。“九章”只是在量子计算第一阶段树起了一座里程碑，未来的路还很长。一方面，无论是谷歌的“悬铃木”处理“随机线路取样”，还是“九章”求解“高斯玻色取样”，都只能用来解决某一个特定问题。另一方面，目前可用来搭建量子计算机的材料有限，未来量子计算机的突破，更有可能依赖于新材料在量子计算硬件上的创新。科学家团队表示，“希望能够通过15年到20年的努力，研制出通用的量子计算机，用以解决一些应用非常广泛的问题，比如密码分析、气象预报、药物设计等等，同时也可以用于进一步探索物理学、化学、生物学领域的一些复杂问题。”任何重大科技创新从来都不是轻轻松松实现的。我国之所以能够在量子科技领域取得一大批具有国际影响力的重大创新成果、实现从“跟跑”到“并跑”“领跑”转变，离不开未雨绸缪的战略谋划和系统布局，更有赖于科学家和科技工作者奋起直追、埋头苦干。不畏艰难险阻、勇攀科学高峰，在量子科技领域再取得一批高水平原创成果，中国科学家定能创造更多令世人刮目相看的成绩。（摘编自沈慎《“九章”量子计算机的里程碑意义》，人民日报2020年12月18日）1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．潘建伟团队证明了量子优越性，使量子计算迈出了从理论到实践的关键一步。B．美国是第一个实现“量子优越性”的国家，我国现已超越美国，后来居上了。C．量子计算具有重要的应用价值，但研制通用型量子计算机还有很长的路要走。D．我国在量子领域的成功，科学家以及科技工作者的个人努力起了决定性作用。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（

）A．文章第一段提出观点，总体评价了我国在国际量子计算研究领域的成就。B．第二、三段都运用了对比论证，证明我国在量子计算领域已经超越美国。C．文章既论证了量子计算研究的突破，也指出了现存的局限性，态度客观。D．最后一段分析科技创新的不易，表达了对中国科学家的坚定信心和鼓励。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（

）A．以我国古代著名的数学专著的名字命名量子计算机原型机，体现了这台原型机所具有的里程碑意义。B．处于世界科技前沿领域的“九章”量子计算机目前优势明显，其各方面性能已全面超越世界所有国家。C．只要解决了搭建量子计算机的材料问题，通用的量子计算机的研制并投入使用就是指日可待的事情。D．从“悬铃木”到“九章”，量子计算机已经完成了理论论证工作，下一步将迎来通用机的研制和比拼。【答案】1．D2．B3．A【解析】1．本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。D.“个人努力起了决定性作用”错，原文是“离不开未雨绸缪的战略谋划和系统布局，更有赖于科学家和科技工作者奋起直追、埋头苦干”，肯定了科学家和科技工作者的重要作用，但并没有说起了决定性作用。故选D。2．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B.“都……证明我国在量子计算领域已经超越美国”错。由“如此强大的算力，全面超过传统的超级计算机，证明了‘量子优越性’的存在”可知第二段证明的是“量子优越性”的问题。故选B。3．本题考查学生对文本内容的理解能力。B.“其各方面性能已全面超越世界所有国家”错，文章仅提及“九章”比“悬铃木”有“三大优势”。C.“指日可待”错，文中仅提出“未来量子计算机的突破，更有可能依赖于新材料在量子计算硬件上的创新”，注意说的是更有可能依赖于……。D.“已经完成了理论论证工作”错，文中只提出“九章”和“悬铃木”都“证明了‘量子优越性’的存在。故选A。二、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：连日来，印度新冠肺炎疫情持续恶化，新冠病毒及其新变异毒株在印度国内快速传播。根据印度卫生部5月1日公布的数据，印度累计确诊已超过1916万例，累计新冠死亡病例超过21万例，单日新增新冠肺炎病例在连续9天超过30万例后，5月1日首次超过40万例，创该国疫情暴发以来单日最高纪录。更糟糕的是，专家普遍预测印度疫情仍未达峰值，更大的风暴还在后面。面对印度严峻的疫情形势和疫苗短缺现状，包括中国在内的许多国家和国际组织纷纷施以援手，但有一些国家却搞起了“疫苗民族主义”，禁止疫苗及其关键原材料出口，人为制造“免疫鸿沟”。这既破坏了全球团结合作抗疫的大局，还不可避免地将会阻碍应对疫情全球大流行的进程，给全球疫情防控与经济恢复带来更大的不确定性。(摘编自丑则静《“疫苗民族主义”毒害全球抗疫大局》)材料二：印度新冠肺炎疫情已陷入失控态势，连续多天单日新增病例超过30万例，医疗系统早已不堪重负，一片混乱。当下的印度，亟需国际社会的支持与援助来渡过难关。然而，作为世界头号强国，美国的表现却让人大失所望。2020年4月，美国宣布对疫苗生产原材料实施出口管制，时至今日仍未解除。这是造成印度疫苗短缺的主要原因。被称作是“世界药房"的印度并不缺生产疫苗的技术，缺的是生产疫苗所需的进口原材料，而美国这一纸禁令等于是扼住了印度疫苗生产的“咽喉”。最近，印度官方向美国求援，希望美国放开原材料的出口管制。对此，美国的回应却极其冷漠。4月22日，美国国务院发言人普莱斯表示，目前美国把重点放到控制国内疫情上，会优先给美国民众接种疫苗，等到国内疫情有所缓解后才可能会“做得更多”。讽刺的是，美国国内当前囤积着大量疫苗。根据杜克大学全球健康创新中心研究人员估计，到今年夏天，美国可能会富余出超过3亿剂新冠疫苗。美国的行为揭下了“美印友好”的面纱，暴露出的依然是“美国优先”那一套玩意儿。“美国优先”四字，如今已成为美国擅自发放给自己的“通行证”，用以无视国际规则专行自私自利之事。(摘编自郭言《“美国优先"戳破“美印友好”谎言》)材料三：疫苗是人类战胜疫情的有力式器。当前，全球疫苗面临“产能赤字”和“分配赤字”，一些发达国家通过囤积疫苗和出口管制，人为制造“免疫鸿沟”，许多发展中国家正面临严重疫苗短缺。国际社会普遍呼吁，共同抵制“疫苗民族主义”，促进疫苗公平合理分配，支持和帮助广大发展中国家获取疫苗，为战胜疫情筑牢共同防线。联合国秘书长古特雷斯指出，中低收入国家无法公平获得新冠疫苗是一种违背道德的现象。“新冠病毒危机凸显我们社会的不平等”，在与贫困、不利的生活和工作条件、社会歧视抗争的人群和社区中，新冠肺炎患病率和病亡率更高。他强调，各国在执行政策以及分配资源的过程中，都应着眼于让所有人获得同样的健康保障。中方反对将疫苗政治化或搞“疫苗民族主义”，主张加强疫苗研发、生产、分配国际合作，提高疫苗在发展中国家的可及性和可负担性，全面加强全球公共卫生安全治理，受到国际社会广泛支持和赞誉。中国一直积极参与疫苗研发国际合作，将疫苗作为全球公共产品，受到国际社会赞誉。中国政府和企业正与其他国家积极合作，推动疫苗公平分配。研究表明，中国疫苗具有良好的安全性和有效性。中国为全球抗疫斗争做出了重要贡献。(摘编自吴刚等《筑牢全球抗疫防线》)4．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（

）A．美国对疫苗生产原材料实施出口管制→导致印度疫苗短缺→结果印度新冠肺炎疫情持续恶化B．印度希望美国放开原材料的出口管制→然而美国回应冷漠→此举揭下了“美印友好”的面纱C．美国国内目前囤积着大量的疫苗→优先本国民众接种→但是仍然囤积大量疫苗D．中方政府坚决反对“疫苗民族主义”→主张国际合作抗疫→受到国际社会广泛支持赞誉5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(

)A．根据印度卫生部5月1日公布的数据，该国感染新冠病毒死亡率远远超过1%，可见新冠病毒致死率依然很高，并未因一年多的大流行降低毒性。B．新冠病毒及其新变异毒株的快速传播，加上疫苗短缺，导致印度新冠肺炎疫情持续恶化，5月1日感染人数首超40万例，但是仍然未达到峰值。C．美国限制疫苗生产原材料出口，主要目的在于打击印度这一新兴大国，使其“世界药房”的美誉不再，从而在药物研发、生产上无法与自己抗衡。D．某些发达国家囤积疫苗，管制出口，见死不救，这不仅是一种不道德的行为，而且破坏了全球团结合作抗疫大局，导致病毒继续肆虐，危害人间。6．中国在全球抗疫行动中是如何践行“人类命运共同体”这一重要思想的?请结合以上材料加以分析。【答案】4．A5．D6．①中国一直积极参与疫苗研发国际合作，并且中国疫苗具有良好安全性和有效性。（答出积极研发疫苗并有效即可）②中国政府和企业加强国际合作，推动疫苗公平分配。（答出推动疫苗公平分配或者推动疫苗作为全球公共产品都可以）③中国反对美国奉行“美国优先”，人为制造“免疫鸿沟”，破坏全球团结合作抗疫大局。【解析】4．本题考查学生分析文章结构和思路的能力。A.“导致印度疫苗短缺”以偏概全。从材料二第二段“美国宣布对疫苗生产原材料实施出口管制，时至今日仍未解除。这是造成印度疫苗短缺的主要原因”可知，印度疫苗短缺还有其他原因，不完全是美国对疫苗生产原材料实施出口管制造成的。故选A。5．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“该国感染新冠病毒死亡率远远超过1%”夸大其词，根据材料一第一段“根据印度卫生部5月1日公布的数据，印度累计确诊已超过1916万例，累计新冠死亡病例超过21万例”相关数据计算，死亡率约为1.09%，并非远超1%。B.“但是仍然未达到峰值”错，材料一第二段说“专家普遍预测印度疫情仍未达峰值”，可见“仍未达峰值”只是专家的一种预测，并非事实。C.“主要目的在于打击印度这一新兴大国……”无中生有，从材料相关信息来看，美国这样做的主要目的，在于“优先给美国民众接种疫苗”“搞‘疫苗民族主义’”“专行自私自利之事”。故选D。6．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。从材料三“中国一直积极参与疫苗研发国际合作，将疫苗作为全球公共产品，受到国际社会赞誉。中国政府和企业正与其他国家积极合作，推动疫苗公平分配。研究表明，中国疫苗具有良好的安全性和有效性”可知，中国一直积极参与疫苗研发国际合作，并且中国疫苗具有良好安全性和有效性；从材料三“中方反对将疫苗政治化或搞‘疫苗民族主义’，主张加强疫苗研发、生产、分配国际合作，提高疫苗在发展中国家的可及性和可负担性，全面加强全球公共卫生安全治理”可知，中国政府和企业加强国际合作，推动疫苗公平分配；从材料二“‘美国优先’四字，如今已成为美国擅自发放给自己的‘通行证’，用以无视国际规则专行自私自利之事”和材料三“中方反对将疫苗政治化或搞‘疫苗民族主义’”“一些发达国家通过囤积疫苗和出口管制，人为制造‘免疫鸿沟’，许多发展中国家正面临严重疫苗短缺。国际社会普遍呼吁，共同抵制‘疫苗民族主义’，促进疫苗公平合理分配，支持和帮助广大发展中国家获取疫苗，为战胜疫情筑牢共同防线”可知，中国反对美国奉行“美国优先”，人为制造“免疫鸿沟”，破坏全球团结合作抗疫大局。三、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：诗人毛姆（1）我对名人并没有那么大的兴趣，有太多人都被一种强烈的冲动所困扰，就是想要亲近这个星球上的伟大人物，这每每让我不以为然。当别人提议，我可以见一见某些地位或成就高人一等之辈，这样的机会我总会寻觅得体的借口避开。所以当我的朋友迭戈·托雷表示可以将我引见给卡利斯托·德·圣阿纳时，我婉拒了。但难得一次我的理由是真诚的：圣阿纳不但是个了不起的诗人，还是个被人们寄托了很多想象的人物，他的各种历险已经是传奇了，能在他的衰朽之年看一看这个人，会很有意思；但他年岁已经太大，这时候接见一个陌生人、外国人，对他来说只能是种烦扰。（2）记得我第一次读他的诗是二十三岁，当时迷恋得手不释卷：他诗句中有种激情，有种英雄的孤傲和斑斓的生命力，一下让我神魂颠倒。因为那些掷地有声的诗句和绕梁不止的韵律已经和我美好的青春记忆交缠在一起，所以一直到今天，我读起它们来依然会心跳加速。我一向认为卡利斯托先生在读者中的声望是他应得的。当年每个年轻人都能脱口而出他的诗句，而我的朋友会无休无止地跟我讨论他疯狂的举动、狂热的演说（诗人之外他也是个政治家）、锐利的妙语和他的恋人们。但这些都是很多年以前的事了，四分之一个世纪以来，卡利斯托先生一直隐居在他的家乡埃西哈，不屑和这个再没有什么能让他感兴趣的世界为伍。（3）“他现在看上去怎么样？”我问。（4）“神采不凡。”（5）“你有他的照片吗？”（6）“有就好了。他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子。”（7）我知道他年轻时极为俊美，当他意识到青春一去不返时创作了一首感人的十四行诗，从中你可以清楚读到曾经被如此爱慕的容颜终于逝去，他所领受的那阵刺痛是多么苦涩，多么冷酷。（8）但我还是拒绝了朋友的好意；再读一遍那些耳熟能详的诗句，我就已经很满足了，而我也更喜欢在埃西哈那些阳光扫过的安静街巷自顾自漫行。所以，当我到达埃西哈的当晚就拿到那位大人物留给我的字条时，我是大为惊异的。他说，如果我能在第二天上午十一点登门一见，会让他非常高兴。事已至此，除了第二天在指定时间登门造访，我好像也没有其他选择了。（9）埃西哈是教堂之镇，随便走几步便能看到断壁残垣，或者是有鹳乌筑巢的石塔。埃西哈也曾有过辉煌，很多这些白色的房子，石头大门上都有气势雄伟的纹章，卡利斯托先生就住在这样一栋房子里，拉了门铃之后我站在栏杆外，虽然我听见铃声穿透了屋子，但无人应答，我摇了第二次，第三次，终于一个髭须浓密的老妇来到了门口。（10）“你要干吗？”她问。（11）她的黑眼睛倒好看，但情绪不佳，我猜她是在这里照顾老诗人的。我把名片递给她。（12）“我跟你们主人有约。”（13）她把大门打开，让我进去。告诉我在那里等着之后，她便丢下我上楼去了。这个建筑的各种比例都很大气，但油漆已经黯淡，地上的瓷砖多有碎裂，还可见到多处灰泥大块大块地剥落。这里每样东西都散发着贫寒的气息，却见不出邋遢。我知道卡利斯托先生很穷。对他来说，有不少时候钱其实来得很容易，只是他从来不觉得这是件要紧的东西，总花钱如流水。现在你也很容易看出来他对自己生活的拮据根本不屑一顾。院子中间有张桌子，两侧各放一张摇椅，桌上的报纸已经是半个月之前的了。我开始猜想在温暖的夏夜，坐在这里抽烟时，是怎样的梦幻充斥着他的思绪。柱廊之下，墙上挂着一些西班牙的绘画，颜色暗沉，画艺也拙劣。这个场景，再加上我朦胧勾勒的种种联想，和这位浪漫诗人的形象太过相称，我几乎要被这个地方的气魄所压倒。我之前对于这次会面一直很冷淡，甚至不知为何略觉得无聊，但现在开始有些局促起来，点了一支烟。我是照着时间来的，不知老先生是给什么耽搁了。这种寂静让人有些不安。（14）我听见有声响，心跳快了起来。我现在有些激动了，等到看见他走下楼梯时，我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。这是位个子很高的老人，花白的头发依然很茂密，而浓密的眉毛依然是乌黑的，这让他的黑眼珠里闪过的火焰更添了一分严峻的气势。在他的年纪，眼神里依然保有那样的光芒让人赞叹。他不带笑意的眼神落在我的身上，冷静地审视着我。他的衣服从上到下是黑色的，一只手中拿着一只宽边帽。在他的仪态中有种自在和高贵。他完全是我希望的样子，他身上没有一寸不像个诗人。（15）他进了院子，缓缓向我走来。他的眼睛也绝对像是鹰的眼睛。这对我来说，似乎是个重大的时刻，因为他就站在那里。莫名地在我心里，唱起了卡利斯托先生最有名的情诗，轻柔而动人。（16）我很不好意思。还好我之前准备了该如何跟他打招呼。（17）“大师，我这样一个外国人能和您结识真是万分荣幸。”（18）他犀利的眼神中突然有笑意摇曳了一下，严厉的嘴唇也有那么一瞬被微笑弯成弧线。（19）“我不是诗人，先生，我是卖猪鬃刷子的。你弄错了，卡利斯托先生在隔壁。”（20）我找错了一幢房子。文本二：在我的一生中，为了自我提高而阅读了很多谈论小说的著作。总体说来，这些著作的作者一致认同，故事并不是小说中最重要的部分。事实上，在他们看来，故事是小说阅读过程中的一种障碍，读者的注意力在阅读故事时会被分散开，那些他们认为的小说中的重要因素便被忽视了。他们并不明白，实际上故事是小说家为了抓住读者的兴趣而扔出的一根救生绳索。在人类身上，听故事的欲望是根深蒂固的，正如对财富的欲望一样。如今，注重刻画人物而非讲述故事已成为小说的一种倾向。诚然，塑造人物是很重要的。只有小说中的人物受到渐渐熟悉他们的读者的同情之后，发生在他们之间的事情才会得到读者的关心。然而，弱化人物之间发生的事件而倾尽全力塑造人物，只是小说的一种写法。另一种写法的存在同样是合理的，在这种写法中，小说家只是单纯地讲故事，它的故事合情合理而且有条有理，对人物的塑造却简单、粗略。《毛姆读书随笔》7．下列对小说相关内容的理解及艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．不愿给年岁已高的诗人带来生活烦扰，这是“我”拒绝朋友将我引见给伟大诗人卡利斯托先生的根本原因。B．在“我”的想象中，诗人的样子最好是穿着黑色的衣服，手中拿着宽边帽，具有自在和高贵的仪态。C．小说采用第一人称叙事，讲述“我”拜访诗人卡利斯托先生，却找错房子、认错人的经过，增强了文章真实性和感染力。D．“不带笑意的眼神”“冷静的审视”等细节描写带有一定的主观色彩，写出了“我”心目中诗人桀鹫冷峻的气质。8．小说第⑬段不惜笔墨描写诗人的住所周围的环境和屋内的陈设，这样的描写有什么作用？请简要分析。9．文本二中，毛姆谈到了小说的两种写法，你认为《诗人》这篇小说属于哪一种写法？请结合文本，简述理由。【答案】7．A8．（1）为诗人的出场造势：黯淡、破旧、简陋的环境，完全符合“我”对诗人的浪漫想象。（2）为结尾的突转埋下伏笔：桌上“半个月之前”的报纸，墙上“画艺拙劣”的绘画，这些其实是不符合诗人的特质的。9．观点：《诗人》这篇小说重在讲述故事。理由：（1）小说具有完整的故事情节。开端：“我”拒绝见诗人；发展：“我”登门拜访诗人；高潮结局：“我”认错了诗人。（2）小说有意识地并较为充分地运用了讲述故事的技巧。结尾情节突转，结局出人意料，使得情节曲折有波澜；叙述故事的过程中安排了充分的伏笔，在结尾得到了强烈的呼应，使得结局虽出人意料，又在情理之中。（3）小说对人物的塑造简单。虽题为《诗人》，但主人公“诗人”在小说中并没有出现，是隐蔽的，甚至是完全消失的。【解析】7．本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。A.“不愿给年岁已高的诗人带来生活烦扰”错误。“我”拒绝朋友将我引见给卡利斯托·德·圣阿纳的根本原因是“我”对名人兴趣不大。故选A。8．本题考查学生分析环境描写的作用的能力。从塑造人物形象来看，环境“油漆已经黯淡……瓷砖多有碎裂……多处灰泥大块大块地剥落……散发着贫寒的气息”，黯淡、破旧、简陋，这种场景完全符合“我”对诗人的浪漫想象，从而为诗人的出场营造了氛围。从情节安排看，桌上“半个月之前”的报纸，表明主人并不关注时事，而“诗人之外他也是个政治家”，这不符合人物特征；墙上挂着“画艺拙劣”的绘画，作为一个优秀的诗人，他应当有很高的艺术修养，怎么会挂这样的画呢？这些其实是不符合诗人的特质的，诗人一般讲究生活格调，敏感而又细腻。这为结尾的突转埋下伏笔，使情节发展更合理。9．本题考查学生理解文章观点，分析小说写作手法的能力。随笔谈到小说的两种写法，一是重在塑造人物，二是重在讲述故事。《诗人》这篇小说重在讲述故事。从故事情节看，小说具有完整的故事情节。开端：“当我的朋友迭戈•托雷表示可以将我引见给卡利斯托•德•圣阿纳时，我婉拒了”，“我”拒绝见诗人；发展：“事已至此，除了第二天在指定时间登门造访，我好像也没有其他选择了”，“我”登门拜访诗人；高潮结局：“我不是诗人，先生，我是卖猪鬃刷子的。你弄错了，卡利斯托先生在隔壁”，“我”认错了诗人。从情节的特点看，小说有意识地并较为充分地运用了讲述故事的技巧。结尾情节突转，故事前面充分描写渲染“诗人”居住环境和“我”对“诗人”的主观感受，结局却出人意料，使得情节曲折有波澜；但这样安排又合乎情理，叙述故事的过程中安排了充分的伏笔，比如“我”没有见过诗人，“他三十五岁之后就拒绝面对镜头。他说他只想让后世见到他年轻时的样子”，明明约定好了时间，结果“我”按了好几次门铃才有人来开门，“虽然我听见铃声穿透了屋子，但无人应答，我摇了第二次，第三次，终于一个髭须浓密的老妇来到了门口”，并且她问的是“你要干吗？”，表明她并不知道有客人来；还有这个人物的居住环境，尤其是墙上那“颜色暗沉，画艺也拙劣”的画，总之，很多地方不符合诗人身份，这就和在结尾得到了强烈的呼应，使得结局虽出人意料，又在情理之中。从人物塑造看，小说对人物的塑造简单。虽题为《诗人》，但主人公“诗人”在小说中并没有出现，文中塑造的是以“我”的视角观察想象的“卖猪鬃刷子的”，而诗人是隐蔽的，甚至是完全消失的。四、文言文阅读唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于东宫显德殿。初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利乎封德彝对曰：“上皇敦睦九族，大封宗室，自两汉以来未有如今之多者。爵命既崇，多给力役，恐非示天下以至公也。”上曰：“然。朕为天子，所以养百姓也，岂可劳百姓以养己之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上闻景州录事参军张玄素名，召见，问以政道。对曰：“隋主好自专庶务，不任群臣，群臣恐惧，唯知禀受举行而已，莫之敢违。以一人之智决天下之务，借使得失相半，乖谬已多，下谀上蔽，不亡何待！陛下诚能谨择群臣而分任以事，高拱穆清而考其成败，以施刑赏，何忧不治！”上善其言，擢为侍御史，上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼’。”上悦，召文武五品已上告之曰：“裴矩能当官力争，不为面从，傥每事皆然，何忧不治？”臣光曰：古人有言：“君明臣直。”裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也，臣者景也，表动则景随矣。（节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/B．初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/C．初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/D．初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．甲子，甲为天干首位，子为地支首位，干支相配以纪年月日，文中是纪日。B．宗室，是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓，历代皇族例称为宗室。C．庶务，指国家的各种政务，后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。D．海内，即国内，古人认为我国疆土四面环绕着大海，故称国境之内为海内。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（

）A．唐太宗赞同封德彝的意见，认为天子应该养育百姓，不应辛劳百姓以养活自己的宗族，于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。B．唐太宗向张玄素询问政事，张说隋亡在于君王专权，以致下谀上蔽，若君王能分任贤能之臣，考核成败，赏罚分明，一定能够大治。C．在讨论制止偷盗一事时，有人提出用重法治理，唐太宗认为应减轻赋税，选用清官，使百姓衣食无忧，严刑峻法反而不能达到目的。D．裴矩是隋朝的旧臣，进入唐朝后，忠于国事，不做面从之臣，敢于进言，对唐太宗的不当行为谏诤，受到唐太宗的认可和当众表扬。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）上患吏多受赇，密使左右试赂之。（2）君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。14．文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也”，他这样说的目的是什么？【答案】10．B11．C12．C13．（1）唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的，便秘密安排身边的人去试探他们。（2）君主讨厌听人揭短，则大臣的忠诚便转化为谄谀；君主乐意听到直言劝谏，则谄谀又会转化成忠诚。14．目的是赞扬唐太宗善于纳谏，告诫君主注意自己的言行，要成为臣子的表率。【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：起初，高祖想以加强皇室宗族的力量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子，即使童孺幼子均封为王，达数十人。为此，太宗语气和缓地征求群臣的意见：“遍封皇族子弟为王，对天下有利吗？”“故”是表结果的连词，引领下文，“故”前断开，所以排除AD；“虽”为连词，经常用于句首，所以在“虽”前面断开；“童孺”作主语，“皆为王”作谓语，主谓间不该断开；“遍封宗子”中“宗子”作宾语，“子”后断开；“于天下利乎”，这是疑问句，承前省略主语“此（这样做）”，独立成句。据以上分析排除C。故选B。11．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“跟军国大事相关的各种急务”错误。庶务，就是指国家的各种政务。亦指这些事务的经办人员。故选C。12．本题考查学生理解文章内容的能力。C.“严刑峻法反而不能达到目的”错误。由原文“安用重法耶”可知，太宗认为没有必要使用严刑峻法，并非否认严刑峻法的作用，选项概括不准确。故选C。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。第一句话的得分点为：“患”，担心；“赇”，贿赂；“左右”，身边的人。第二句话的得分点为：“恶”，讨厌；“过”，过错；“佞”，谄媚。14．本题考查学生理解文章内容、把握作者写作目的的能力。首先要明白“君者表也，臣者景也”这句话，《资治通鉴》是一部专为皇帝编撰的介绍历代兴亡得失的作品，其创作目的就是告诫君主如何吸取历代教训，这为考生作答给出了提示。司马光的评价源于上文对唐太宗三个善于纳谏的故事，说明君王要提升自己的道德和执政水平，上行下效，成为臣子的表率，实现良好的君臣互动。参考译文：唐高祖显德九年秋天八月甲子这一天，唐太宗在东宫显德殿即位。起初，高祖想以加强皇室宗族的力量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子，即使童孺幼子均封为王，达数十人。为此，太宗语气和缓地征求群臣的意见：“遍封皇族子弟为王，对天下有利吗？”封德彝回答道：“太上皇亲善厚待皇亲国戚，大肆分封宗室，自东西汉以来都没有如此之多。封给的爵位既高，又多赐给劳力仆役，这恐怕不能向天下人显示自己的大公无私吧！”太宗说：“有道理。朕做天子，就是为了养护百姓，怎么可以劳顿百姓来养护自己的宗族呢！”十一月，庚寅（初五），将宗室郡王降格为县公，只有功勋卓著的几位不降。唐太宗和群臣讨论如何平息盗贼。有人请求用严格的法令来禁止，太宗面含嘲笑着说：“百姓之所以成为盗贼，是因为赋税劳役繁重，官吏贪污，民众饥寒切身，所以才不顾廉耻的。朕应当捐弃奢华，减少费用，轻徭薄赋，任用清廉的官员，让百姓衣食有余，自然就不做盗贼了，哪里需要用重法！”这样过了几年以后，天下太平，路不拾遗，外面的大门都不用关闭，商旅之人可以在荒郊野外露宿都不用担心治安问题。太宗听说了景州录事参军张玄素的名声，召见他询问政道，张玄素答道：“隋主喜欢自己把持所有事务，不愿意信任群臣，因此群臣恐惧，只知道受命奉行而已，没有敢违抗的。以一人的智慧决定天下事，即使能够做到得失相半，犯的错误也已经很多了，加上君主被下面阿谀奉承所蒙蔽，不亡国还等什么！陛下如果能够谨慎地选择群臣，将政事分别交付给他们，自己安坐在朝廷上考查其成败而施以刑法或者赏赐，如果能够这样，何必担心天下治理不好呢？太宗认为他说的很有道理，将他升为侍御史。太宗担心官吏中多有接受贿赂的，便秘密安排身边的人去试探他们。有一个刑部的司门令史收受绢帛一匹，太宗得悉后想要杀掉他。民部尚书裴矩劝谏道：“当官的接受贿赂，罪的确应当处死；但是陛下派人送上门去让其接受，这是有意引人触犯法律，恐怕不符合孔子所谓‘用道德加以诱导，以礼教来整齐民心’的古训。”太宗听了很高兴，召集文武五品以上的官员，对他们说：“裴矩能够做到在位敢于力争，并不一味地顺从我，假如每件事情都能这样做，国家怎么能治理不好呢？”臣司马光曰：古人说过：君主贤明则臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐则是忠臣，不是他的品性有变化。君主讨厌听人揭短，则大臣的忠诚便转化为谄谀；君主乐意听到直言劝谏，则谄谀又会转化成忠诚。由此可知君主如同测影的表，大臣便似影子，表一动则影子随之而动。五、古代诗歌阅读苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年。茂陵②不见封侯印③，空向秋波哭逝川。【注】①甲帐：汉武帝所造的帐幕。《汉武故事》载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。②茂陵：汉武帝的陵墓。③封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐爵关内侯，食邑三百户。15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（

）A．首联“魂销”一词与“茫然”呼应，极言苏武出使时的伤感无奈、茫然失意。B．颔联诗人想象苏武望雁南归、荒塞归牧的情景展现了苏武牧羊的孤寂生活。C．尾联运用借代、化用等手法，抒发了苏武归国后对汉武帝的追悼思念之情。D．本诗融写景、叙事、抒情于一体，抚今追昔，虚实结合，意蕴丰厚。16．诗题为“苏武庙”，但诗中实写苏武庙的文字并不多，而是大量运用虚写来呈现内容。请问这样安排有什么好处？表达了作者怎样的思想情感？【答案】15．A16．好处：大量运用虚写，通过想象，形象生动地展现了苏武出使时英气勃发的情景，苏武被扣留匈奴牧羊、思归的凄凉痛苦生活，以及回到汉朝后物非人也非、恍若隔世的感慨，以及对汉武帝的无限追思。（答出任两点即可。若是总说“把苏武不同时期的生活面貌以及心理动态描绘得细致入微，生动传神”也可。）塑造了一个爱国忠君、富有高尚民族气节的汉臣形象。思想情感：①抒发了作者对苏武的崇敬赞美之情。②晚唐国势衰颓，民族矛盾尖锐，作者表彰民族气节，歌颂坚贞不屈，也是顺应时代的需要。【解析】15．本题考查学生理解诗歌内容，赏析诗歌语言、手法的能力。A．“‘魂销’……极言苏武出使时的伤感无奈、茫然失意”错误，诗歌首联“苏武魂销汉使前”中“魂销”表现了苏武突然见到汉使得知他可以回国时悲喜交加的激动心。故选A。16．本题考查学生鉴赏诗歌技巧，品味诗歌情感的能力。首先分析诗歌中虚写呈现的内容，分析其效果。诗歌标题是“苏武庙”，那么描写“苏武庙”的内容是实写，而诗歌中写“苏武”的内容就是虚写，是想象和追思。如首联前一句“苏武魂销汉使前”是想象苏武突然见到汉使，得知他已经获释可以回国时悲喜交加的激动心情，“魂销”二字描绘出苏武当时内心与外在的的非常情态，深刻地显示出其思国若渴的爱国精神；如颔联“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟”是追思苏武生前的苦节壮举，怀念苏武崇高的爱国精神，前一句是想象苏武望雁思归，在寂静的夜晚，天空中高悬着一轮带有异域情调的明月，苏武望着大雁从遥远的北方飞来，又向南方飞去，一直到它的身影逐渐消失在南天的云彩中，这幅想象的画面，形象地表现了苏武在音讯隔绝的漫长岁月中对故国的深长思念和欲归不得的深刻痛苦，表现出苏武只要一息尚存就念念不忘故园，每天希望鸿雁传书于国、直盼到月上中天的爱国忠心；下一幅是想象苏武荒塞归牧，在昏暗的傍晚，放眼远望，只见笼罩在一片荒烟中的连天塞草，和丘陇上归来的羊群，借助胡地牧羊时环境的艰辛、荒凉，表现出贫贱不能移其爱国之志的胸怀如颈联是写苏武出使和归国前后的人事变换，前一句说苏武十九年后归国时，往日的楼台殿阁虽然依旧，但武帝早已逝去，当日的“甲帐”也不复存在，隐含着对武帝的追思；后一句是说苏武出使之时的情形，显示了苏武留胡时间之长，读者从此也可以想象到十九年中苏武所经受的磨难之多。而经历这样的磨难，苏武依然不忘朝廷，依然忠于君王。如尾联是写苏武归国后对武帝的追悼。这些都是围绕苏武着墨，都是虚写，通过苏武出使被扣、归来等内容展现了苏武的民族气节以及爱国忠君的精神。然后分析作者的情感。这是一首怀古诗，怀古诗的情感主要有对古人、古事的情感，有对自己和当下的情感。就这首诗来说，所怀之古是苏武出使之事，所塑造的古人是一位忠君爱国的使臣形象，所以首先表达的是对这位臣子的情感，应是崇敬赞美和颂扬之情，热情地赞扬苏武的民族气节，表达了自己的爱国情怀；接着就要结合诗人所处时代分析其借助古人和故事要表达对当下的情感，温庭筠身处晚唐，大唐经过安史之乱后开始走下坡路，到晚唐更是国势衰颓，民族矛盾极为尖锐，在这样的情况之下，塑造苏武这样一位忠君爱国矢志不渝的使臣形象，展现出的民族气节、忠贞不屈的品格以及心向故国的情怀是时代所需。六、情景默写17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了“____________，____________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。（2）秦始皇派遣大将蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，把匈奴赶退七百余里，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。贾谊《过秦论》中“____________，____________”两句就是对此事件效果的概括。（3）在《将进酒》中，诗人举曹植为例，表面上是在谈喝酒，实际上是表达了和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑之情的句子是“____________，____________”。【答案】

信而见疑

忠而被谤

胡人不敢南下而牧马

士不敢弯弓而报怨

陈王昔时宴平乐

斗酒十千恣欢谑【解析】【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有：谤，怨，宴，恣，谑。七、选择题组众所周知，西汉时期形成的丝绸之路是一条商品贸易之路，东起汉代都城长安（今西安），西至古罗马，全程六千四百四十公里，是一条__________的商道。在过去的一千多年里，人们用脚力、驮马运送着沿途各地的商品用以交换，以此来满足彼此的生活需求：与此同时，沿途各国各族的人们也交流着彼此的生活文化信仰和思想。因此，（

）。在这条路上，商品__________是最主要的角色。在那时，发达的丝织业是中国的一大特色，在很多地方一度达到家家养蚕、户户纺织的地步。这些__________的原料或成品，曾是罗马人、埃及人__________的奢侈品。在这条丝路上，商人们把美丽的中国丝绸运往西方的同时，将西方国家特产的名贵香料运到中国，比如郁金香、迷迭香、安息、乳香等。一切令这个东方大国所迷醉的芳香，通过漫长的旅途，逐渐走入中国人的生活。这些便是魏文帝曹丕在《迷迭赋》中所感叹的“越万里而来征”的异域芬芳。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（

）A．名副其实

的确

美轮美奂

钟爱B．名不虚传

诚然

美轮美奂

喜欢C．名不虚传

的确

琳琅满目

喜欢D．名副其实

诚然

琳琅满目

钟爱19．下列各句中的引号，和文中“越万里而来征”引号作用相同的一项是（

）A．李白用虚实相生的手法写出了蜀道之“难”。B．学习《氓》要感受诗歌“怨而不怒，哀而不伤”的抒情特征。C．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集烂菜叶，这就是长工们难得的佳肴。D．《木兰诗》《孔雀东南飞》两首叙事诗被称为“乐府双璧”。20．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（

）A．这条路在那个时期便让世界格局发生了改变，也担起了东西方文化与商品交流的重任B．那个时期的这条路使担起了改变世界格局的重任，让东西方文化与商品相互交流起来C．这条路在那个时期便担起了东西方文化与商品交流的重任，让世界格局也发生了改变D．那个时期的这条路便让东西方文化与商品相互交流起来，担起了改变世界格局的重任【答案】18．D19．B20．C【解析】18．本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空，名副其实：名称或名声与实际相符合。名不虚传：确实很好，不是空有虚名。前文说丝绸之路是一条商品贸易之路，后文说“人们用脚力……商品用以交换”，由此可见其名称与实际相符合，故选用“名副其实”更合适。第二空，诚然：实在。固然：表示承认甲事实，也不否认乙事实。语境强调的是丝绸之路上商品的重要性，不存在其他对象，故选用“诚然”更合适。第三空，琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。美轮美奂：形容建筑物高大华美，也形容装饰、布置等美好漂亮。此处修饰的对象是“原料或成品”，故选用“琳琅满目”更合适。第四空，钟爱：特别爱。钟情：感情专注（多指爱情）。语境强调的是古罗马人、古埃及人特别喜欢这些原料或成品，故选用“钟爱”更合适。故选D。19．本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中“越万里而来征”引号作用是引用。A.“难”引号作用表示强调；B.“怨而不怒，哀而不伤”引号作用表示引用；C.“慈祥”引号作用表示反语；D.“乐府双璧”引号作用表示特定称谓。故选B。20．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。前文说的是丝绸之路可以使东西方的人们交换商品、交流文化等，故括号内先说“担起了东西方文化与商品交流的重任”，与前文衔接更紧密，由此排除A、B。结合语境中的陈述主体可知，“这条路”紧承前文的“丝绸之路”，且“担起……重任”“让……改变”构成递进关系，以“这条路在那个时期”开头更符合语意，由此排除D。故选C。八、语言表达21．下面是一名高一学生写给某杂志社的投稿函片段，其中有三处用词不得体的地方，请你找出来并加以改正。尊敬的编辑老师：您好！首先非常感谢您能在百忙之中拜读我的来信。我是一名高一的文学爱好者，平时酷爱写作，也曾公开发表过几篇大作。近日看到贵社发布的“兰水杯”征文大赛资格选拔活动通知，现发来拙文一篇，供各位老师评阅。无论入选与否，还望拨冗回复。本人不胜感激!以后如举办类似活动，我一定鼎力参与，再次感谢！①将_________________改为_________________；②将_________________改为_________________；③将_________________改为_________________。【答案】

①

拜读，改为：垂阅。

②

大作，改为：文章，或习作。

③

将“鼎力”改为：积极，或全力，或热忱。【解析】【分析】【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。“拜读”错误，“拜读”，读别人作品或书信的敬辞，或受某某人指点。此处是别人读自己的作品，谦敬不当，应改为“垂阅”。“大作”错误，“大作”是敬辞，称别人作品，而此处是说自己的作品，应改为“文章”或“习作”。“鼎力”错误，“鼎力”，敬辞，大力（表示请托或感谢时用），此处是说自己，应改为“全力”。22．某校正举办“词语的积累与运用”学习活动，请你根据下面“孺子牛”一词的信息，概括出现代汉语词语的三个特征，每处不超过12个字。“孺子牛”一词有两个意思，最初指游戏时被儿童牵着走的由大人扮成的牛，现在也比喻甘愿为人民大众服务的人。“孺子牛”的这两个意思，前一个叫作本义，后一个叫作引申义，二者要区别开来。鲁迅在《自嘲》中说“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，习总书记强调要发扬“为民服务孺子牛”的精神，这里用的都是引申义。如果说“孺子牛”的本义大致属于中性词的话，那么它的引申义就鲜明地表达了褒扬的态度。【答案】示例：①往往具有多个义项。②语义不断发展变化。③表达具有感情色彩。【解析】【分析】【详解】本题考查学生筛选概括信息、压缩语段的能力以及语言表达简明、准确的能力。由“‘孺子牛’一词有两个意思”可知现代汉语词语往往具有多个义项。由“最初指……，现在也比喻……”可知现代汉语词语语义不断发展变化。由“如果说‘孺子牛’的本义大致属于中性词的话，那么它的引申义就鲜明地表达了褒扬的态度”可知现代汉语词语表达具有感情色彩。注意不要超过字数。九、材料作文23．要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作不得抄袭。【答案】例文：传统不容亵渎，历史需要铭