云南省昭通市市直中学2024-2025学年高二下学期3月第一次月考生物试卷（ 含答案）

昭通市市直中学2025年春季学期高一年级第一次月考生物学本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷第1页至第11页，第Ⅱ卷第12页至第14页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。第I卷(选择题，共60分)1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题(本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有1.大熊猫是我国的国宝，它最喜爱的食物是冷箭竹。下列关于大熊猫和冷箭竹的叙述，错误的是A.二者生命系统的结构层次均为“细胞→组织→器官→系统→个体”B.二者的细胞具有相似结构，因此具有统一性C.二者都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成D.大熊猫吃冷箭竹需要多种细胞共同参与2.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描绘出江水中蓝细菌、绿藻等生物大量繁殖的景象。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述，正确的是A.叶绿体中都有藻蓝素和叶绿素B.都是自养生物，能进行光合作用C.遗传物质都是DNA,且都位于染色体上D.有丝分裂过程都需要中心体的参与3.图1是中国科学家用人工方法合成的蛋白质——结晶牛胰岛素。图中数字代表氨基酸在肽链中的序号。下列关于该蛋白质的叙述，错误的是0---30(29X28(27(26(25(24A.二硫键与其空间结构形成有关B.合成过程中形成49个肽键C.合成过程中脱去98个氢原子D.至少含有游离的羧基和氨基各2个4.“玫瑰鲜花饼”是云南特色传统名点之一，主要由玫瑰花瓣、面粉、冰糖、猪油等烤制而成。下列叙述正确的是A.玫瑰花中含有Ca、Mg、Fe等微量元素B.玫瑰花瓣用白糖、蜂蜜腌制过程中丢失的主要是自由水C.玫瑰花瓣细胞质基质中含有大量花青素，因而呈现紫红色D.新鲜玫瑰花瓣细胞中，含量最多的化合物是蛋白质5.下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是选项实验名称A探究温度对淀粉酶活性的影响淀粉溶液→加淀粉酶溶液→摇匀→保温B观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂取材→解离→漂洗→染色→制片→观察C待测样液→加斐林试剂甲液→加斐林试剂乙液→水浴加热D器换高倍镜→调节细准焦螺旋并观察6.近年来，牛油果成为了很多人喜爱的水果，牛油果中的脂肪中主要含有不饱和脂肪酸，而饱和脂肪酸很少。下列关于脂肪的叙述，错误的是A.脂肪在糖类供能不足时可分解供能B.脂肪不仅能储存能量，还具有保温作用C.不饱和脂肪酸的熔点较高，在室温下呈固态D.脂肪中H的含量远高于糖类，更适合储存能量7.下列有关生物学常用研究方法的叙述，正确的是A.差速离心法分离细胞器时，通过逐渐降低离心速率来分离不同大小的颗粒B.施莱登和施旺运用不完全归纳法得出一切生物都是由细胞构成的D.荧光标记的人和小鼠细胞融合实验，证明了细胞膜具有一定的流动性8.下列各细胞结构与其功能的对应关系，错误的是A.细胞骨架——锚定并支撑着细胞质中细胞器B.内质网——参与物质的合成、加工和运输C.溶酶体——合成多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器D.液泡——调节细胞内环境，使植物细胞保持坚挺9.储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外(如图2)。下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程，相关推测不合理的是e-A.“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白B.催分泌剂发挥作用后，囊泡会与细胞膜融合C.膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定D.消化酶分泌到细胞外是依靠细胞膜上的载体的帮助来完成的10.施一公团队通过电镜观察到核孔复合体(NPC)附着并稳定融合在核膜上。NPC是真核生物连接细胞质和细胞核的唯一双向通道，控制着生物大分子进出细胞核。下列说法错误的是A.NPC对进出细胞核的生物大分子有选择性B.代谢旺盛的细胞中核膜上的NPC数量较多C.附着NPC的核膜由两层磷脂分子构成D.核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流11.下列关于胞吞和胞吐的叙述，错误的是A.白细胞吞噬病菌的过程需要细胞膜上蛋白质的参与B.只有大分子化合物可以通过胞吐的形式排出细胞C.胞吞和胞吐需要消耗细胞释放的能量，是普遍存在的现象D.变形虫通过胞吞摄取水中大分子有机物的过程会使细胞膜面积变小12.大量纳米材料如金属纳米颗粒、金属氧化物纳米颗粒等已被证明能够像天然酶一样发挥作用，称为纳米酶。下列关于纳米酶和天然酶的叙述，正确的是A.都只能在生物体内发挥作用B.都需要与相应的底物结合才能发挥作用C.天然酶都在无膜结构的细胞器中合成D.都需要在最适温度、最适pH条件下保存13.为验证酶的某一特性，某同学按如图3所示进行实验。下2滴FeCl,弄2滴肝脏A.该实验的目的是验证酶具有专一性B.该实验中，1号为实验组，2号为对照组溶液C.可以用产生气泡的速率作为该实验的检测指标图3D.FeCl₃和H₂O₂酶的作用机理不同14.下列过程中会伴随发生ADP+Pi+能量→酶→ATP这一过程的是A.有氧呼吸中O₂和[H]结合B.叶绿体基质中C₃被还原C.主动运输过程中Ca²+载体蛋白磷酸化D.丙酮酸进一步分解产生乳酸15.O₂浓度不仅影响呼吸速率还影响细胞呼吸类型，图4为某植物的非绿色器官在不同O₂浓度下，单位时间内O₂吸收量和CO₂释放量的变化，其中ad=cd。假定细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖且无氧呼吸类型只有一种，下列说法正确的是A.甲曲线还可以表示呼吸作用产生酒精的量B.图中a点对应的氧气浓度更利于该器官的储藏C.O₂浓度为a和b时，产生CO₂的场所都只有线粒体基质D.O₂浓度为a时，有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的量相等16.图5甲表示某生物在不同光照强度下单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化。图乙表示某生物在不同光照强度下单位时间内CO₂吸收量或CO₂释放量。假设不同8A.图甲生物的光照强度为d时单位时间内叶肉细胞从周围环境吸收2个单位的CO₂B.图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的主要因素都是光照强度C.若生物为蓝细菌，则图甲的a时细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体D.若图甲与图乙为同一绿色植物，则相同温度下，图甲b与图乙f生理状态相同17.如图6是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图，下列相关叙述错N₁A.细胞①处于黑暗环境中，该细胞单位时间释放的CO₂量即为呼吸速率B.细胞②没有与外界发生O₂和CO₂的交换，可断定此时光合速率等于呼吸速率C.细胞③处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO₂量为N₁与N₂的和D.分析细胞④可得出，此时的光照强度较弱且N₁小于m₂18.图7甲表示某种植物光合作用强度受光照强度影响的变化曲线，图乙表示该植物在两种光照强度条件下，光合作用强度受CO₂浓度影响的变化曲线，据图分析正确的是A.曲线①表示光照强度为n时的光合作用强度变化B.a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C₃的含量高C.b点与c点相比较，b点叶肉细胞中C₅的含量低D.影响c点光合作用强度的因素只有CO₂浓度19.如图8中①②③表示生物体内的代谢反应过程，下列叙述正确的是②③A.图中过程①利用的是化学能，可以表示硝化细菌的化能合成作用B.图中过程②利用的是光能，只能表示绿色植物的光合作用C.图中过程③释放能量，可以是动植物细胞的无氧呼吸和有氧呼吸D.图中过程②和过程③可以发生在真核生物的同一种细胞器中A.NaHCO₃溶液可以为金鱼藻光合作用提供CO₂B.单色光照射时，相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的O₂量多C.氧气传感器测到的O₂量就是金鱼藻光合作用产生的O₂量D.拆去滤光片，改变光照强度，并将所得数据绘制成曲线可推知其光饱和点21.与高等植物细胞分裂相比，下列属于动物细胞分裂特有的过程是A.核膜、核仁周期性的消失和重建D.着丝粒分裂，姐妹染色单体分开22.如图10所示，在图甲和图乙中，按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其图10A.图甲中的a、图乙中的B→A,有的细胞正在进行DNA复制B.图甲中的b、图乙中的A→B,是会出现染色体数目加倍的时期C.图甲中的细胞周期可以用b+c表示D.图乙中的细胞周期可以是从B到A再到B23.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程(如图11)。下列相关叙dB.细胞中bC.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍24.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是A.染色体容易被碱性染料甲紫溶液着色B.装片制作流程：解离→漂洗→染色→制片C.根尖分生区细胞近正方形，排列紧密D.选定一个细胞连续观察可见到各个时期25.溶酶体内的pH约为5.5,细胞质基质的pH约为7.2,如图12是溶酶体参与细胞吞噬作用和自噬作用的示意图。下列相关叙述错误的是A.溶酶体参与细胞的吞噬作用和自噬作用的过程中均发生了膜的融合化分解大分子物质C.当细胞缺乏营养物质时，其自噬作用可能会加强D.细胞内少量溶酶体破裂会造成大部分细胞结构受损溶酶体●一内质网图12高一生物学ZT·第7页(共14页)26.图13为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，下列相关叙述正确的是图13A.可以用图②①④③表示一个完整的细胞周期B.图④所示细胞中有12条染色体、24个核DNA分子C.在高倍显微镜下观察处于图①所示时期的细胞，能看到的结构是染色体、中心体D.该细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有6条染色体27.下列有关细胞的全能性的说法，不正确的是A.植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性C.细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质D.全能性的大小依次为：受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞28.某种猴的体细胞中有24对染色体，图14为该猴的肌肉细胞、未成熟红细胞和神经②基因(基因(基因遗传信息(基因)①图14A.图中②产生的三种细胞所含细胞器以及蛋白质种类和数量不完全相同B.图中过程①是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础C.图中过程②的实质是基因的选择性表达D.图中过程②产生的三种细胞的核遗传物质不相同高一生物学ZT·第8页(共14页)29.细胞凋亡的大致过程如图15所示。下列有关叙述错误的是小体细胞崩溃，分解成多个凋亡小体正常细胞细胞皱缩，核染色质聚集靠边巨噬细胞包裹、吞噬凋亡小体图15A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B.细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量C.细胞凋亡过程中，细胞内容物不释放出来D.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关30.下列关于衰老的相关叙述，错误的是A.多细胞生物个体衰老的过程，也是组成个体的细胞普遍衰老的过程B.细胞代谢产生的自由基，会攻击DNA和蛋白质分子等，致使细胞衰老C.衰老细胞的水分减少，多种酶的活性降低，色素积累D.衰老细胞的体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率增大31.下列各对生物性状中，属于相对性状的是B.兔的白毛和兔的黑毛C.豌豆的红花和豌豆的高茎32.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”内容B.测交预期结果：高茎、矮茎接近于1:1C.受精时，雌雄配子的结合是随机的D.测交结果：30株高茎，34株矮茎33.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②③去雄后自然受粉④去雄后人工授粉⑤授粉后套袋隔离⑥授粉后自然发育高一生物学ZT·第9页(共14页)34.孟德尔的遗传实验进行了杂交、自交、测交等操作，最终得到遗传的分离定律。下列关于上述实验思路的分析，正确的是A.孟德尔设计的测交实验是对自己所提出的遗传因子传递假说的巧妙验证B.他获得了很少的F₁植株，不易于进行数学统计，因此必须进行自交实验C.统计分析杂交实验后代植株个体数能够得到分离定律，自交是对该假说的验证D.在孟德尔的实验过程中，在F₂中可见、在F₁中不可见的是显性性状35.如图16用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述正确的是AAaAAa甲图16A.甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球，一种颜色代表来自父方，另一种颜色代B.此实验需要重复多次进行，预期得到的结果为AA:Aa:aa=2:1:1C.甲、乙两桶中的小球数量可以不相等D.从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合，该过程代表雌雄配子的形成36.已知绵羊角的性状与遗传因子组成的关系如下表所示，下列判断正确的是公羊的性状有角有角无角有角无角无角A.若双亲无角，则子代全部无角B.若双亲有角，则子代全部无角C.若双亲遗传因子组成均为Hh,则子代有角与无角的数量比例1:1高一生物学ZT·第10页(共14页)37.控制猫尾长短的遗传因子遵循分离定律，某杂交实验过程如图17所示。下列有关叙述错误的是甲A.甲中，亲本长尾猫的遗传因子组成与F₁中长尾猫的相同B.甲杂交过程属于测交过程C.可用测交法判断F₂中长尾猫是否是纯合子D.F₂中长尾猫相互交配，其后代中短尾猫所占的比例为1/238.孔雀鱼原产于南美洲，现作为观赏鱼引入世界各国，在人工培育下，孔雀鱼产生了许多品系，其中蓝尾总系包括浅蓝尾、深蓝尾和紫尾三个品系。科研人员选用深蓝尾和紫尾品系个体做杂交实验(相关遗传因子用B、b表示),结果如图18所示。下列叙述正确的是A.F₂出现不同尾形鱼说明该性状的遗传不遵循分离定律P深蓝尾×紫尾B.F₂中雌雄鱼自由交配，其子代中深蓝尾鱼所占的比例为F₁浅蓝尾C.浅蓝尾鱼测交实验后代表型及比例是浅蓝尾：紫尾=1:1F₂深蓝尾浅蓝尾紫尾D.F₂中深蓝尾个体与浅蓝尾个体杂交，F₃中不会出现紫图1839.水稻中非糯性(A)对糯性(a)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈橙红色。下列对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结A.杂交后亲本植株上结出的种子(F₁)遇碘全部呈蓝黑色B.F₁自交后结出的种子(F₂)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色C.F₁产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色D.F₁测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色40.某植物有雄株、雌株和两性植株，遗传因子G决定雄株，遗传因子g决定两性植株，遗传因子g决定雌株。G对g、g是显性，g对g是显性。如：遗传因子组成为Gg的植株为雄株，遗传因子组成为gg的植株是两性植株，遗传因子组成为gg的植株是雌株。下列分析正确的是A.遗传因子组成为Gg和Gg的植株杂交产生的子代有四种遗传因子组成B.一株两性植株最多可产生的雄配子和雌配子各有四种C.若不考虑遗传因子的改变，雄株和雌株的杂交组合方式有两种D.两性植株自交产生的子代有两种性状表现类型且比例为2:1第Ⅱ卷(非选择题，共40分)第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。二、非选择题(本大题共4小题，共40分)41.(10分)图19甲是物质跨膜运输方式示意图，I~IV表示细胞膜上的相关结构或物质，a~e表示不同的跨膜运输方式；图乙表示利用黑藻进行“观察植物细胞质壁分(1)图甲中细胞膜的结构模型被称为细胞膜的基本支架是[](填序号和名称)。(2)图乙中，步骤①观察了细胞的原始状态，其目的是。细胞发生质壁分离的结构基础是。图乙中B处溶液是,观察到A处的颜色是o(3)质壁分离复原的过程中，水分子可以通过图甲中的(填字母)方式进入(4)若用黑藻叶为材料观察细胞质流动，不需要染色的原因是可用的运动作为标志。若该标志在视野中沿顺时针方向流动，则其实际流动方向是O42.(10分)在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸作用速率与温度之间的关系，如图20所示。请据图回答下列问题：甲甲EQ\*jc3\*hps23\o\al(\s\up5(00),0)EQ\*jc3\*hps23\o\al(\s\up5(02),2)乙丙(1)细胞进行呼吸作用的场所是,在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了-0(2)影响图甲曲线A点上下移动的主要外界因素是;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量。(3)由图丙可知，40℃时，植物体(填“能”或“不能”)正常生长；而5℃时的状态可用图甲中(填“A”“B”或“C”)点表示。(4)用大棚种植绿色蔬菜时，白天应控制光强为点对应的光照强度，温度为℃最佳，此时细胞内产生ATP的细胞器是_o(5)在B点时，叶绿体中ADP的移动方向是043.(10分)图21甲表示高等植物细胞进行有丝分裂的简图，图乙表示细胞分裂的不同时期染色体数、DNA数量变化的关系，图丙表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化的关系。据图回答问题：BCB甲(1)图甲中其分裂顺序依次是(用字母和箭头表示)。高一生物学ZT·第13页(共14页)(2)图甲中图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图，该时期的主要特点是0(3)图甲的C图中，染色单体数是。图乙中代表染色体数量变化的是 (填“实线”或“虚线”)。(4)该生物与动物细胞有丝分裂的区别主要在图甲两个时期(用字母表示)。原因是044.(10分)已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的。请分析如图22杂交实验并回答有关问题：11⊗(1)豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对性状。根据实验可以判断，豌豆子叶的色是显性性状。遗传因子组成是0黄色子叶(戊)的遗传因子组成及比例为o(4)实验二中，F₁出现黄色子叶与绿色子叶的比例是3:1,主要原因是亲本黄色子叶(丁)中的遗传因子Y与y在形成配子时分离。丁产生的配子种类及比例是体现了分离定律的实质。(5)实验一的F₁的黄色子叶(丙)与实验二的F₁的黄色子叶(戊)杂交，F₂的黄色子叶植株中能稳定遗传的占昭通市市直中学2025年春季学期高一年级第一次月考第I卷(选择题，共60分)一、选择题(本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号123456789ABCBBCDCDC题号BBCABADBAC题号CCADDDBDAD题号BBAACCDDAC【解析】构层次不完全相同，A错误；二者的细胞具有相似结构，如都有细胞膜、细胞质和细胞核，因此结构上具有统一性，B正确；大熊猫和冷箭竹均为多细胞生物，二者都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，C正确；大熊猫为多细胞生物，其生命活命的正常进行需要多种分化的细胞共同参与，据此可推测，大的细胞器——核糖体，所以没有染色体，遗传物质储存在拟核中，C错3.二硫键在蛋白质的空间结构形成中扮演着重要的角色。二硫键通过蛋白质中半胱氨酸残基=脱去水分子数=氨基酸数-肽链数=51-2=49,B正确；多肽链合成过程中脱去的氢原子数目由两部分组成：脱去的水分子中含两个氢原子以及形成一个二硫键时会脱去两个氢原子，所以脱去的氢原子数目=2×脱去水分子数+2×二硫键个数=2×49+2×3=104,C错误；对于链状多肽而言，一条多肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离5.应先分别在不同温度梯度下保温(恒温处理)淀粉溶液和淀粉酶，再混合，进行催化反应，A错误；观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验步骤：取材→解离→漂洗→染先在低倍镜下找到物像之后，还需要把物像移至视野中央6.糖类是生物体的主要能源物质，在正常情况下，人和动A正确；脂肪不仅能储存能量，还具有保温作用，还有缓冲和减压的作用，B正确；不饱用不完全归纳法得出动植物都是由细胞和细胞8.细胞中有维持细胞形态、锚定并支撑着细胞质中的细胞器的细胞骨架，A蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，白质，在核糖体中合成，C错误；液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含糖机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液9.由图可知，“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白，A正确；根据题干信息“储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外”可推知催分泌剂作用后，分泌小泡会与细胞膜10.核孔(NPC)是生物大分子进出细胞核的通道，并且具有选择透过性，例如DNA无法进出，而RNA、蛋白质等可以进出，A正确；核孔对于实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流至关重要，因此代谢旺盛的细胞中核膜上的NPC数量较多，B正确；附着NPC的核膜是双层膜，由4层磷脂分子构成，C错误；核孔实现核质之间频繁的物质交小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，因此变形虫通过胞吞摄取水中大分子有机物的过程会使细胞膜面积变小，D正确。底物结合，B正确；绝大部分天然酶是蛋白质，少部分酶是RNA,蛋白质在没有膜结构温度下酶的活性可以升高，因此，酶适宜在低温(0~4℃)下保存，D错误。13.该实验中1号试管的催化剂是FeCl₃,2号加过氧化氢酶作为催化剂，因此可以验证酶的高效性，可以通过观察产生气泡的速率来判断H₂O₂分解速率，两组实验相互对照，都为14.在整个有氧呼吸过程中，三个阶段都有ATP的合成，A正确；叶绿体基质中C₃被还原需要消耗光反应产生的ATP,因此该过程发生了ATP的水解，B错误；主动运输过程中ATP水解，末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随着能量的转移，这就是载体蛋白的磷酸化，C错误；丙酮酸进一步分解产生乳酸属于无氧呼吸第二阶段，不产生15.据图分析可知，曲线乙在O₂甲为表示CO₂释放量，A错误；图中a点对应的氧气浓度下，植物器官整体呼吸作用强氧呼吸方程式计算可知，O₂浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸和的3倍，16.从a光照强度下只释放CO₂,未产生O₂,可知该生物只进行呼吸作用，未进行光因此呼吸作用强度为6个单位；d光照强度下无CO₂释放，但产生O₂8个单位，可知该呼吸作用强度为6个单位，因此图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单和点，因此e、f点限制光合作用速率的主要因素是光照强度，而g点限制光合作用速率时总光合作用强度为3单位，而呼吸作用强度为6个单位，因此呼吸作用强度大于光合与图乙f点生理状态不相同，D错误。17.细胞①中线粒体从外界环境吸收O₂,同时把CO₂释放到外界环境中，说明此时细胞只进为N₁与N₂的总和，C正确；分析细胞④可得出，线粒体中O₂吸收量等于CO₂释放量，因此此时的光照强度较弱且N₁等于m₂,D错误。18.由于n点对应的光照强度较m点的光照强度低，所以②对应n点的光照强度，①对应m点的光照强度，A错误；a点与c点相比较两者在同一光照强度下产生的ATP和NADPH一样多，还原C₃的能力是相同的，但由于c点的二氧化碳浓度高，生成的C₃多，所以c点的C₃含量高，B正确：在二氧化碳浓度相同的条件下同等消耗Cs形成C₃,但由于b点的光照强，产生的ATP和NADPH多，还原C₃生成的Cs多，所以b点的Cs含量应该19.图中过程①是利用无机盐氧化分解产生的能量，将无机物转化成有机物的过程，为化能将无机物合成葡萄糖等有机物的过程，但可以不是绿色植物，如蓝细菌也能进行光合作错误：真核生物中过程②和过程③发生的场所不同，前者发生在叶绿体，后者主要发生20.加入NaHCO₃溶液是为了给光合作用提供CO₂,A正确；色素主绿光吸收最少，因此单色光照射时，相同光照强度下一定时间内用红光比用绿光测到的21.与高等植物相比，高等动物有丝分裂不同之处在于：在间期完中心体复制数目倍增；前期由中心体发出星射线形成纺锤体；末期在赤道板位置不形成细胞板，而是由细胞膜向22.图甲中的a、图乙中的B→A都表示分裂间正确；图甲中的b、图乙中的A→B,都表示分裂期，其中后期会出现染色体数目加倍，期可以是从B到A再到B,D正确。23.一条染色体复制前含一个DNA分子，复制后含两个DNA分子，着丝粒数目并不增加，因此，通过复制染色体的数量并不增加，而DNA分子的数量加倍 (b、d过程)是同一过程，发生在细胞分裂间期。染色体复制(a过程)发生在间期，后24.观察植物根尖分生区有丝分裂实验中，解离时解离液已经杀死细胞，因此无法在显微镜正确；溶酶体中的水解酶在细胞质基质中活性较低，少量溶酶体破裂不会造成大部分细处于有丝分裂后期，姐妹染色单体分开成为两条染色体，所以图④所示细胞中有12条染该植物体细胞中含有6条染色体，有丝分裂形成的子细胞中染色体数与亲代细胞的相同，27.细胞具有全能性是因为细胞中含有该生物的全套遗传物质；动物克隆成功表明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，因为该过程中处理的是动物细胞核；分化程度低的细过程②表示的是细胞分化，其实质是基因的选择性表达，使得形成的细胞在形态、结构中细胞崩溃，分解成多个凋亡小体，被小泡包裹，细胞内容物不释放出来，然后小泡被30.每天都有细胞的衰老死亡，但细胞衰老个体不一定衰老，个体衰老是组成个体的细胞普产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1:1,再设计了C错误；测交结果为：30株高茎，34株矮茎，属于实验结果，不是演绎过程，D错误。33.①②豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本进行人工去雄，①正确，②错误；③④去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，③错误，④正确；⑤⑥授粉后需要套袋隔离，防止34.孟德尔杂交实验中，F₁全部表现为显性性状，F₁自交得到的F₂表型及比隐性性状=3:1,在此基础上他提出了性状遗传的假说，并通过测交实验来验证假说的正确性，A正确；杂交得到的F₁植株数量也较多，能进行数学统计，只是子代全是一种性离定律，测交是对该假设的验证，C错误；在孟德尔的实验过程中，在F₂中可见、在F₁中不可见的是隐性性状(矮茎),D错误。35.该实验中，甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球，一种颜色表示一种配子，两桶分别得到的结果为AA:Aa:aa=1:2:1,B错误；甲、乙两桶中的小球数量可以不相等，但36.双亲无角，如果母本是Hh,则子代雄性个体中会出现有角，A错误；双亲有角，