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文档简介

第高一学习计划分享(29篇)高一学习计划分享(29篇)

高一学习计划分享篇1即将到来的寒假让我明白提升学习成绩的迫切性,毕竟通过本学期的表现让我意识到自身的成绩是比较差的,这无疑意味着我在本学期根本就没有好好学习过,而且近期几次考试的成绩也让我深刻意识到自身的不足,因此我在制定这份寒假学习计划的时候内心也感到无比愧疚。

高一阶段的学习对于高中三年来说无疑是需要打好基础的时候,因此我得认清自身的弱势科目有哪些并强化这方面的学习,在寒假初期应该要尽快完成寒假作业才行,通过对科目的分析让我意识到英语和地理科目的成绩是比较差的,因此我需要加强这方面的学习以免在下学期跟不上进度。其中对于英语科目的学习应该以背诵单词为主,由于我的基础比较差的缘故从而需要进行死记硬背,提升记忆的词汇量从而为今后的学习奠定基础,而且在学习单词的过程中也能够强化自身的记忆力,因此寒假期间每天至少花费两个小时时间抄写英语单词是很重要的,虽然方式比较笨却能够起到很有效的学习效果。

为了提升语感还应该花费时间来朗读英语课文,其中对于音标的学习也是需要尽快提上议程的,若是连音标都不会读的话则会对单词的背诵造成严重影响,所以我得强化这方面的学习并将其彻底掌握,由于距离放假前还有段时间从而可以借阅同学的英语笔记,通过抄写英语笔记来查看自己平时遗漏了多少重要的知识点,实际上由于自己英语基础太差的缘故从而需要复习初中阶段的英语知识,在加上我对学习英语没有兴趣的`缘故从而会让学习效果大打折扣,但为了高中阶段的发展来说弥补这个弱势科目是不容忽视的。

地理科目的学习主要是对经纬线的计算不了解,以往只是粗略地认为地理只需要背诵课本上的知识点就行,由于是初次需要大量运用经纬线的计算从而有些不太适应,因此需要对课本进行深入分析从而掌握其中的知识点,而且还需要购买一份高一上册的地理教辅资料,通过这种方式来辅助自己加强对地理科目的学习,另外我还需要分别购买英语和地理科目的试卷来检验自身的成绩。

尽管只是高一阶段知识的学习却也不能掉以轻心,至少没有打好基础的情况下将会对高中三年的学习造成严重的影响,因此我很重视这次计划的制定并希望能够严格将其执行下去。

高一学习计划分享篇2一、必做作业

语文:

1、观看电视连续剧,写一篇观后感。

2、每天阅读课外书籍两小时,写一篇读后感。

数学:

1、完成10道解决问题的题目,可以自编,也可以参考课外书。

2、根据这个学期教材中的知识,编制出一张试卷。

英语:

根据英语书第三模块的内容,画一幅春节的画,配上英语文字。

二、指定作业(老师指定的同学请在对应的作业后打“V”)

语文:

1、每天用小字本练钢笔字一版。

2、抄写词语盘点、日积月累、诗词两遍并默写过关。

数学:

每天做计算题四道,包括小数的四则混合运算、小数的简便运算(要求加法、乘法的'运算定律都有题目体现,特别是用乘法分配律的题型多一点。)解方程(要求详细写出计算过程)、面积计算(内容包括正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、及组合图形,要求画出图、标出条件再进行计算。)

英语:

1、抄写第九册重点单词、句型,要求过关。

2、每天读英语二十分钟,争取背诵本期所学课文,默写所学单词。

三、自选作业(在自己选择的作业后打“V”)后附:寒假指定作业名单

1、结合假期生活,写五篇日记。可以是假期见闻,可以是看了一本书、一场电影的感受,也可以是给家人的一封信,还可以给大家介绍你最熟悉的一个人……

2、制作几份精美的手抄报,内容不限。

3、每天户外运动一小时,打球、跑步、跳绳……

4、学唱几首少儿歌曲和几首英文歌曲。

5、每天弄懂一个奥数问题,做几个同类型的练习题。

6、挑选一个自己感兴趣的社会问题,进行研究,写一份调查报告。

7、完成几幅美术作品,把自己看到的、想到的美好事物画下来。

8、拍几张照片,让假期生活中精彩的瞬间永远留在记忆中。

9、每天干几件家务活,洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房间……

10、社会实践:

(1)收集生活中的数字编码实例,并找出数字编码的规律。(三个实例以上)

(2)在生活中找出一个有关可能性知识的生活实例,分析出它发生的可能性大小。

高一学习计划分享篇3一.学习方法指导:

1高中的学习有一些新的特点:

①知识量大;

②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

2.学习的方法:

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:①黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:007:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息3050分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证78小时睡眠,记忆效果也会降低。

②尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

③学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

④对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么再干什么如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

⑤公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

二.成立学习兴趣小组

1、本班设立5个学习兴趣小组。每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。

2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。

3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。

4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。

5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。

6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。

7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。

8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。

9、奖金主要由班费出资。

如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作!

高一学习计划分享篇4为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的'问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳。

高一学习计划分享篇5暑假生活安排得过于紧凑,到暑假过完了,很多计划还只是停留在纸上的话那就太遗憾了。所以,学生和家长应该共同协商,为假期制定一个内容丰富但又是切实可行的计划,下文为您准备了高一学生暑假安排计划。

1、每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2、早餐。

3、8:30—9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4、9:30—10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5、10:30—11:30,自由时间

6、11:30—12:00,午餐时间。

7、12:30—2:30,午睡。

8、3:00—4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

9、4:00—5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

高一学习计划分享篇601

语文

1、听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2、说:每天跟家长做好沟通交流,

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