第二单元电路（专项训练）-2024-2025学年四年级科学下册期中复习（教科版）

第二单元电路（专项训练）一、选择题1．下列哪种电器是将电能转化为光能的？（

）A．电风扇 B．电灯 C．电饭煲2．关于电的作用，下列说法不正确的是（

）。A．电可以用来照明B．电可以用来加热食物C．电不能用来驱动机器3．下列电池与小灯泡的连接方法中，不能使小灯泡亮起来的是（）。A． B． C．4．想要让小灯泡亮起来，需要将电池、小灯泡和导线正确连接成一个（

）。A．开放电路 B．闭合电路 C．单一电路5．亮亮将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接，会使电路短路的是（

）。A． B． C．6．下图的电路中，起到方便连接和固定作用的是（

）。A．电池盒和灯座 B．电池盒 C．灯座7．解电路暗箱时，如果连接了两个触点，小灯泡变得更亮了，则两个触点之间连接的可能是（

）。A．导线 B．电池 C．小灯泡8．如图是小明爸爸的万用表，将万用表的两个“笔”分别连接在小灯泡的两个连接点上，若屏幕右侧有示数则灯泡正常，若屏幕左侧显示“1”则灯泡损坏。由此推断，万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是（

）。A．一个开关 B．一个电路检测器 C．一段导线9．我们在进行暗箱电路检测时，小灯泡亮了，可以推断出（

）。A．里面是断开的 B．里面没有电源 C．里面有电池或其他电源10．小科自制了一个电路检测器，用来检测电路暗箱，如图所示，当他将检测头接入A、B点时，小灯泡变暗，请推测暗箱的A、B点之间最可能连接着（

）。A．开关 B．导线 C．小灯泡11．下列材料是绝缘体的是（）。A．人体 B．水（蒸馏水除外） C．橡胶手套12．为了控制小灯泡的亮和灭，同学们自制了简易开关。自制简易开关时，开关上活动的部件（

）才能正常控制电路的通断。A．可以是绝缘体，导体更好B．必须是绝缘体C．必须是导体13．在一个完整的简单电路中，能够控制灯泡的亮和灭的电子元件是（

）。A．导线 B．开关 C．电池14．在电路中电池是（

）。A．电流经过的通道B．持续供电的装置C．接通或切断电流的装置15．小华绘制了一个红绿灯的电路图，如果想红灯亮，绿灯和黄灯都不亮(电路中无故障)。此时，开关应与（

）连接。A．a B．b C．c二、判断题16．使用电器时，应该注意电器的功率和电压是否匹配。()17．电可以通过空气传导，因此不需要电线。()18．做水果电池时，如果灯不亮，可以多做几个橙子电池连到电路中。()19．可以用电线将电池两端直接连起来。()20．最简单的电路由一个电源、一个用电器、一个开关和若干根导线组成。()21．废旧电池无法让小灯泡发光，但不代表它一定没电了。()22．检测故障电路时，一般先用观察法排除明显的故障。()23．电路检测器适合电池类电路，也能检测220V的家用电路。()24．要知道一个连接盒里的电线连接状态如何，最好的方法是拆开来看看。()25．科学课上老师布置了模拟安装一个房间照明电路的任务，小科认为想要完成任务需要经历以下过程：画电路图→组装电路→检测电路。()三、简答题26．发现有人触电时，甲、乙两幅图中的两种做法是否正确，为什么？27．说说在生活中怎样安全用电？四、实验题28．小亮对简单电路进行了改进，使之成为了一个电路检测装置，并用它检测了某电路暗箱内接触点之间的连接情况，结果如下表所示。12132434亮√√不亮√√(1)应把图中简单电路中的（）换成电路暗箱。A．小灯泡 B．电源 C．开关(2)由此可以判断，暗箱内的连接情况是（）。A． B． C．(3)检测电路暗箱的接线柱之间是通路还是断路，如果小灯泡发光说明是，小灯泡不发光说明是。五、综合题29．将以下物品分别连接到如下图所示电路中，按照能否使灯泡发光分为两类。曲别针

橡皮

铜线

玻璃片铁钉

铝片

气球

陶瓷片①不能使灯泡发光的有：②能使灯泡发光的有：③能使灯泡发光的材料能导电，称为，不能使灯泡发光的材料不易导电，称为。参考答案题号12345678910答案BCBBCABBCC题号1112131415答案CCBBA1．B【详解】电风扇是将电能转化为机械能，通过电机驱动扇叶旋转，从而产生风。电饭煲是将电能转化为热能，通过加热元件将电能转化为热量，用于烹饪食物。而电灯是将电能转化为光能，通过电流通过灯丝或LED等发光元件，产生可见光。因此，电灯是将电能转化为光能的电器。故选B。2．C【详解】A．电灯、LED等照明设备通过电能转化为光能，实现照明功能。A选项不符合题意。B．电炉、电饭煲、微波炉等电器利用电能转化为热能，完成食物加热。B选项不符合题意。C．电可以用来驱动机器，例如电动机，通过电能转化为机械能，驱动各种机器。C选项符合题意。故选C。3．B【详解】电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。B图中导线没有连接在电池的负极上，小灯泡不会亮。故选B。4．B【详解】要让小灯泡亮起来，需要将电池、小灯泡和导线正确连接成一个闭合电路。在闭合电路中，电流可以从电池的正极流出，经过导线、小灯泡，然后回到电池的负极，形成一个完整的回路。这样电流就可以流过小灯泡，使其发光。故选B。5．C【详解】使用电池的时候，不允许用导线把电池两极连接起来，这样连接会形成短路。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。图A是断路，图B是闭合电路，图C是短路。6．A【详解】一个完整的电路主要由电源、开关、导线、用电器四部分组成；能用导线、灯泡、电池、开关等连接一个简单电路。电池盒是用来固定电池的装置，小灯座是用来固定灯泡的装置，方便连接和固定电器元件，导线是连通电路的。7．B【详解】如果两个触点之间连接的是导线，那么外接的小灯泡亮度不变。如果两个触点之间连接的是小灯泡，那么外接的小灯泡亮度变暗。如果两个触点之间连接的是电池，那么外接的小灯泡亮度变亮。故选B。8．B【详解】电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路，构成回路，观察小灯泡是否发光判断线路的通断，从而判断故障。所以用万用表检测小灯泡时的内部电路本质上是一个电路检测器，可以用来检测小灯泡的好坏。故选B。9．C【详解】从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。灯泡亮了，可以推断里面有一块电池或其他电源。选C。10．C【详解】小科自制了一个电路检测器，用来检测电路暗箱，当他将检测头接入A、B点时，小灯泡变暗，说明电路中可能加入了新的电器分走了电压，导致小灯泡变暗，所以暗箱的A、B点之间最可能连接着小灯泡，故选C。11．C【详解】善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。人体、水（蒸馏水除外）属于导体，橡胶手套属于绝缘体。故选C。12．C【详解】开关是由导体和绝缘体两部分组成的，绝缘体部分方便安全使用，导体部分来接通电路。自制的简易小开关中，用来连接到两个接线点的活动部件，必须是导体。故选C。13．B【详解】电路是一个闭合的回路，在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。在闭合电路中，开关可以控制灯泡的亮和灭。故选B。14．B【详解】在电路中，电池是“持续供电的装置”。“电流经过的通道”通常指的是电路中的导线或者电子元件，它们构成了电流的路径。“接通或切断电流的装置”则是指开关，它用于控制电路的通断状态。电池则是提供电能的装置，它通过化学反应将化学能转换为电能，为电路中的其他部分提供持续的电源。故选B。15．A【详解】开关是控制电路通断的装置，读图可知，图中红灯、绿灯、黄灯是并联关系，开关可以分别控制红、绿、黄三盏灯。当红灯亮时，绿灯和黄灯都是不亮。可以判断此时，开关应与a连接。16．√【详解】使用电器时，电压必须严格匹配，功率需注意总负荷，确保安全用电。17．×【详解】虽然电在极高电压下（如闪电）可能通过空气短暂传导，但日常用电需要电线。因为空气是绝缘体，通常情况下无法有效导电。普通电器的电压较低，必须通过金属导线等导体传输电流。题目中“不需要电线”的说法不符合日常生活实际。18．√【详解】橙子中有化学能，用橙子制作水果电池时，如果灯不亮，可以多用几个橙子，等价于多串联几个电池。19．×【详解】不应该用一根电线直接将电池的两端连接起来。这样做会导致电池短路，因为电池内部没有足够的电阻来限制电流的流动。20．√【详解】最简单的电路确实由一个电源、一个用电器、一个开关和若干根导线组成。这些元件是构成电路的基本要素，电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通断，导线连接各个元件形成闭合回路。21．√【详解】废旧电池无法让小灯泡发光，不一定是没电了还有可能随着电池使用时间的增长，电池内部发生了一些变化，导致电池内部出现问题。使电池里还有一定的电量，但无法提供足够的电流使小灯泡发光。22．√【详解】电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组成。通过电路检测器连接被测电路，构成回路，观察小灯泡是否发光判断线路的通断，从而判断故障。在检测电路时，一般先用观察法排除明显的故障，然后用电路检测器检测不明显的故障。23．×【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。根据对电路检测器组成的认识，把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器，可以用来检测简单电路的故障，但是我们自制的电路检测器不能检测家庭电路中的电器。24．×【详解】要知道一个连接盒里的电线连接状态如何，最好的方法是用电路检测器检测一下，拆开看看太过繁琐会造成浪费。25．√【详解】模拟安装照明电路的一般过程：画电路图、组装电路、检测电路。在模拟安装照明电路过程中，需要全组一起分工合作，这样可以提高效率。26．甲的做法正确，因为人体是导体，发现有人触电，不能直接用手把触电者拉开，应先切断电源。乙的做法不正确，铁棒是导体，如果有人触电时用铁棒去挑电线，会造成施救者触电。【详解】在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。在两幅图中，甲图中的遇到有人触电，先切断电源，是正确的。人体也是导体，如果直接用手把触电者拉开，很容易也发生触电危险。乙图中的人的做法是错误的，铁棒也是导体，用铁棒去挑电线，会造成施救者触电，如果无法切断电源，应选择使用干木棍、塑料棒等绝缘体挑开再施救。27．生活中安全用电的方法有：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。不用湿手触摸电器和开关。要保护好电线、插头、插座等，不能让其破损。遇到电器故障，应先切断电源再进行检修。不超负荷用电，多个大功率电器不同时使用。【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识，比如不接触低压带电体，不靠近高压带电体。不用湿手触摸电器和开关。要保护好电线、插头、插座等，不能让其破损。遇到电器故障，应先切断电源再进行检修。不超负荷用电，多个大功率电器不同时使用。28．(1)C(2)C(3)通路断路【分析】在电路中，电是持续流动的。电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。【详解】（1）电路检测装置需要有电源、导线、指示器(灯泡)等元件，所以我们应把图中简单电路中的开关换成电路暗箱。故选C。（2）通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，12、14和24存在电流通路，13、23和34之间没有通路，所以1、2、4点不与3点连接即可。选C。（3）电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。检测电路暗箱的接线柱之间是通路还是断路的方法是：如果小灯泡发光，说明是通路，如果小灯泡不发光，说明是断路。29．橡皮、玻璃片、气球、陶瓷片曲别针