《高职高考 英语》课件-名词

试卷结构题号内容题数分值时间/分I补全对话51010II词汇与语法204020III完形填空153020IV阅读理解153035V语法填空101515VI完成句子51510VII应用写作11010总计71150分120分钟课程安排1.教材选用：《高职高考—英语（2021最新版）》2.课程安排：

9月前--基础知识讲授：词法+句法

9月后--专题讲解+真题训练3.授课方式：讲练结合逐项突破

主讲：吴莉高职高考英语---语法知识3语法重难点第一章名词第二章冠词第三章数词第四章代词第五章形容词、副词第六章介词第七章连词第八章动词第九章句子种类第十章句子成份第十一章简单句的五种基本句型第十二章定语从句第十三章名词性从句第十四章复合句第十五章倒装句第十六章虚拟语气

主讲：吴莉第一章：名词5The

ladyThe

pretty

ladyThe

pretty

lady

in

pink

skirt

The

pretty

lady

wearing

pink

skirtThe

pretty

lady

who

is

wearing

pink

skirt短语结构：限定词+形容词+中心名词+后置定语

6is

my

mom.【名词的定义】名词一般用来表示人、事物、地点以及抽象事物。人：Tony、mother、student事物：book、computer、water、sun地点：London、Guangzhou、school抽象事物：love、happiness、hope7【名词的分类】8类别定义举例专有名词专门指代个别的人、团体、地方、机构或事物的名词。实词首字母必须大写。Smith史密斯、WHO世界卫生组织、China中国、NewYork纽约、theGreatWall长城普通名词表示一类人、事物、或抽象概念的名词。teacher教师、family家人、book书、water水、peace和平、love爱1.人名/头衔：Jony

J,the

Queen

of

England2.著作名称：War

and

Peace3.月份：May,June,

December4.星期：Monday,Saturday,Sunday5.外国节日:

Christmas,NewYear’sDay,Mother’sDay6.地理名称:America,China,the

Pacific9【专有名词】典例精析【例1】June1stis

.

A.children’sday

B.Childrens’Day

C.Children’sDayD.Children’sday【专家详解】此题旨在考查专有名词。根据题意，6月1日是儿童节。children和day都是实词，作为儿童节Children’sDay这个专有名词时，两个词的首字母都需大写，选C。1011类别定义举例可数名词能够按个数计算的名词，分为单数和复数两种形式。book书、car车、desk桌子不可数名词不能直接以数字计算的名词。meat肉、rice米饭、tea茶【名词的数】根据数的范畴来划分，英语中的名词可以分为可数名词与不可数名词。它们之间的区别是能否按个数计算。12可数名词的复数形式分为规则变化与不规则变化两种形式。1.

可数名词复数形式的规则变化【可数名词】1.一般在词尾直接加-sbook－books,car—cars,student—students，desk-desks131.

可数名词复数形式的规则变化【规则变化】2.以字母s,x,ch,sh结尾的名词，在词尾加-esdress—dresses，box—boxes，wish—wishes，peach—peaches，fish-fishes3.以字母f,fe结尾的名词，把f,fe变为v,再加-eswolf-wolves，leaf—leaves,knife—knives，shelf-shelves141.

可数名词复数形式的规则变化4.以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加-esbaby-babies,story-stories,city-cities,factory—factories5.以“辅音字母＋o”结尾的名词加-eszero—zeroes,tomato—tomatoes,hero—heroes，potato—potatoes6.以o结尾的外来词变复数时只加-sradio—radios,piano—pianos，photo—photos，studio—studios151.

可数名词复数形式的不规则变化常见的名词及其复数形式：goose-geese，tooth—teeth,foot—feet,child—children,man—men,woman—women,Englishman—Englishmen,Frenchman—Frenchmen,policeman—policemen,mouse—mice【不规则变化】16

单复数形式相同的名词（1）常见单复数同形的词：asheep—twosheep,adeer—threedeer（2）以-ese结尾的表示“某国人”的名词，单复数形式相同。如：aChinese—twoChinese，aJapanese—threeJapanese但是，下面表示“某国人”的名词变复数需加-s。如：American—Americans，Asian—Asians，Australian—Australians，German—Germans.【单复数同形】典例精析【例1】Therearemany

inthefridge.A.eggs

B.bread

C.fruit

D.fish【专家详解】此题旨在考查可数名词的用法。many意为许多，后面要接可数名词的复数形式，选项中只有eggs是可数名词，其他均为不可数名词，因此选A。1718不可分割的物质：air，water，glass，pork，paper组成部分太小不易数：sand，rice，salt表示总称的名词：food，fruit，clothing表示学科的词：history，math，biology抽象的名词：fun，love，life，health【不可数名词】一般来说，不可数名词主要是以物质名词和抽象名词为主，它们通常没有复数形式，也不能和a，an连用。19虽然我们不能用具体数字来表示不可数名词的数量，但我们可以借用量词来表示其量的概念：a

glass

of

milktwo

cups

of

coffee不同类型的不可数名词所使用的量词也不同：a

piece

of

news【不可数名词与量词】典例精析【例2】Hehadsomethingtowritedownandaskedmefor

.A.apaper

B.somepapersC.somepiecesofpapers

D.apieceofpaper【专家详解】此题旨在考查不可数名词的数量的表示法。paper是不可数名词，无复数。如要表示多数，量词要用复数形式。如：acupoftea（一杯茶），twocupsoftea（两杯茶）。本题选D。2021名词所有格表示名词的所属关系，意为“……的”它分为-’s所有格和of所有格两种形式。【名词所有格】规则举例1.表示有生命的东西的名词，所有格一般在名词后加-’sMissGreen’scoat格林小姐的大衣

theboy’sfather这个男孩的父亲22【名词所有格】规则举例2.以-s结尾的复数名词的所有格，只在名词右上方加“’”thetwins’bedroom那对双胞胎的卧室

Teachers’Day教师节3.以-s结尾的单数名词或人名后应加-’s构成所有格。awaitress’sjob一个女招待的工作Charles’saddress查尔斯的地址23【名词所有格】规则举例4.如果某物为两人共有，则只在后一个名词尾加-’s；如果不是共有的，则两个名词后都加-’sJimandKate’sroom吉姆和凯特的房间（共有）Jim’sandKate’sbooks吉姆的书和凯特的书（不共有）24【名词所有格】规则举例5.有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等的名词也可以在其后加-’s构成所有格。Today’snewspaper今天的报纸

tenminutes’walk步行十分钟的路程6.表示无生命的名词，通常用“of+名词”结构来构成所有格thegateoftheschool学校的大门thecenterofthecity市中心典例精析【例1】TodayisSeptember10th.It’s（）

Day.Let’sgoandbuysomeflowersforourteachers.

A.Teachers

B.Teachers’

C.theTeachers’

D.Teacher’s【专家详解】此题旨在考查表示节日的专有名词的用法。其一，节日前面不用冠词，除个别中国传统节日之外（theSpringFestival）；其二，表示某类人的节日时，多用复数形式（除Mother’sDay，Father’sDay例外）。如Women’sDay，Children’sDay等，因此本题选B。25【例2】Mr.Danielis

father.A.MaryandKate

B.Mary’sandKate’sC.Mary’sandKate

D.MaryandKate’s【专家详解】此题旨在考查名词所有格的用法。如果表示某物(人)为两人（或两人以上）共有，则只需要在后一个名词词尾加“-’s”。如果不是共有，则要在每个名词后都加“-’s”。本题Mary和Kate共有一个父亲，选D。26典例精析27真题演练1.Therearethree

(pen)onthedesk.2.Theteachergiveussomegood

(suggest).3.-Areyoua

(drive)?-Yes,Iam.4.Weneedsomemore

(potato).Canyougoandgetsome，please?5.Many

(shelf)areinourschoollibrary.

pens28suggestions

driver

potatoes

shelves

6.Hehassome

(ink).7.Many

(library)areintheShanghai.8.The

(boy)inblueismybrother.9.Herearesome

(watch).10.Mr.Greenhaslivedinthe

hotelsince

hecametoChina.

A.

five-star

B.five-stars

C.fivestar’s

D.fivestars

ink29boywatches

A

libraries11.

Sheep

whiteandmilk

alsowhite.

is;are

B.are;is

C.is;is

D.are;are12.Mum,I’mquitethirsty.Pleasegiveme

.A.twoorange

B.twobottleoforangesC.twobottlesoforange

D.twobottlesoforanges13.wenttoJapanyesterday.A.TheWhite’s

B.TheWhitesC.TheWhite

D.TheWhitefamily14.Youshouldbrushyour

beforeyougotobed.tooth

B.teeth C.tooths

D.toothes

B30BB

C11.

Sheep

whiteandmilk

alsowhite.

is;are

B.are;is

C.is;is

D.are;are12.Mum,I’mquitethirsty.Pleasegiveme

.A.twoorange

B.twobottleoforangesC.twobottlesoforange

D.twobottlesoforanges13.wenttoJapanyesterday.A.TheWhite’s

B.TheWhitesC.TheWhite

D.TheWhitefamily14.Youshouldbrushyour

beforeyougotobed.tooth

B.teeth C.tooths

D.toothes

B31BB

C15.Therearesixty-seven

inourschool.A.women’steacher

B.womenteachersC.womanteachers

D.womenteacher16.Thepostofficeisabitfarfromhere.It’sabout

.A.thirtyminutes’swalkB.thirtyminute’swalkC.thirtyminutes’walkD.thirtyminuteswalk17.TheteacherfromAmericagaveus

onhowtolearnEnglishwell.A.anadvice

B.someadvicesC.someadvice

D.aadvice

B32CC15.Therearesixty-seven

inourschool.A.women’steacher