22.《我们奇妙的世界》课件

我们奇妙的世界22语文三年级下册

世界是多彩的、神奇的，世界上有各种颜色，各种形状，有无数的宝藏。世界真奇妙，不看不知道。今天让我们一起走进奇妙的世界，看看有哪些吸引你的美丽。

世界是多彩的、神奇的，世界上有各种颜色，各种形状，有无数的宝藏。世界真奇妙，不看不知道。今天让我们一起走进奇妙的世界，看看有哪些吸引你的美丽。阅读要求⑴画出文中不认识的字，借助汉语拼音拼读，并多读几遍。⑵课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。雕饰呈现chénɡdiāo变幻huàn蔚蓝wèi拼音开关学认字光芒光辉huīmánɡ刀剑jiàn模型xínɡ我会认军辉光辉huī字义：闪耀的光彩。辉煌。光我会认雕堆duī土周diāo土堆堆积雕刻雕花重点词语雕饰：雕刻并装饰。余晖：傍晚的阳光。圆润：饱满而润泽。文中指樱桃表面光滑润泽。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。锋利：（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。诱人：吸引人的。光辉：闪烁耀眼的光。学写字左右结构上下结构半包围结构重难点字书写指导yòu左半部分偏窄且上，右半部分最后一笔撇伸到“讠”下方。重难点字书写指导xínɡ上半部分“刑”写得稍短些；下半部分“土”两横间距要紧凑，下横宜长。

课文是从哪几个方面来写世界的奇妙？天空大地

本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写______是怎样奇妙，______又是怎样奇妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。大地天空总起分述总结开篇点题，自然引出下文。解析：开篇点题，作者认为一切看上去都是有生命的，所以这是一个奇妙的世界。

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

简洁而深刻地指出我们所处的世界是一个奇妙的地方，其中的一切仿佛都拥有生命。它激发读者去思考和感受周围环境的活力与生命力，引导他们发现日常生活中常常被忽视的美好与神奇。你看天空——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。解析：这句话用了比喻的修辞手法，把太阳比喻成大火球，不仅写出了太阳自身的状态，是非常的热的，而且写出了太阳缓缓上升，越来越热，预示着新一天的开始。

描绘了天空在不同时间点的美丽变化，从清晨太阳升起时的粉红转蔚蓝，到云彩飞行时呈现出各种奇妙形状，再到云彩变黑降下雨水的过程。通过这些生动的描写，作者展示了自然界的变化多端和无尽魅力，引导读者去发现并欣赏周围世界的美妙。同时也写出了，云彩的形态万千。解析：这句话写出了云彩形状的变化，运用拟人的手法展开丰富的想象，句末的省略号表示了省略了云彩精彩的故事当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。解析：又黑又重，写出了乌云的状态，劈劈啪啪是个拟声词，写出了雨点落地的声音

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。欣赏图片

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。分析语句小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?

运用比喻，生动形象，突出事物特点。太阳升起来了。群星在发光。太阳像大火球一样升起来了。群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。

作者通过对雨后水洼、落日余晖和夜空中的群星进行细致入微的描写，表达了对自然界细微之处的赞美之情。比如，将水洼比作“有趣的镜子”，落日余晖比作天空被涂上了各种颜色，以及将群星比作“千千万万支极小的蜡烛”。这些比喻不仅让读者更加直观地感受到自然之美，也激发了人们对生活中小细节的关注和欣赏。这种写法反映了作者对自然界的深刻观察和热爱，同时也鼓励读者培养发现美、欣赏美的能力，进而增强对生活的积极态度。

第2-8自然段，按照

描写了天空的

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，让我们感受到了世界充满了生命的活力。表达了作者对大自然的

。时间顺序日出云彩雨点落日群星热爱之情再看大地的珍藏——总起句大地展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？

作者将植物生长的过程和各种水果的颜色称为“大地的珍藏”，是为了表达对大自然赋予人类的丰富资源的赞美和敬畏之情。每一粒小小的种子能够长成美丽的花朵，每一种水果都拥有独特的色彩和味道，这些都是大自然给予我们的宝贵财富。这样的描述不仅突出了自然界的神奇与美丽，也提醒我们要珍惜和保护这份礼物。通过这种方式，作者希望读者能更加关注身边的小细节，并从中发现更多的美好，培养对大自然的热爱和尊重。我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。解析：写出植物生长的奇迹。

我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子,浅黄色的梨。水果颜色各异

夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带来这么多绿荫。

解析：感受树叶带来的绿荫。

夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。夏天夏天的绿荫冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

描绘了秋天和冬天的自然景象，展现了不同季节的独特魅力。秋天到来时，道路仿佛洒满了金色光芒，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸟儿忙碌地建造巢穴；冬天则通过房檐上垂下的冰柱和积雪融化时的小水滴，展示了自然界冰冷而美丽的另一面。这些细致的描写让读者感受到大自然四季变化中的奇妙之处。只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。

强调了通过仔细观察和寻找，我们可以在日常生活中发现许多美丽的事物。作者列举了一些具体的例子，如形状各异的卵石、三桅小船模型和颜色多样的羽毛，来说明即便是看似普通的事物也蕴含着独特的美。最后，作者总结道，世界上奇妙的事物是无穷无尽的，只要我们愿意去寻找。总结这篇课文哪些值得学习的写作方法1、围绕总起句把内容写具体。2、抓住事物特点把事物写形象，写生动。3、按照时间顺序。4、课文的结构是总-分-总。

本文通过具体描写天空中的缤纷色彩，奇妙形状和大地上的事物，表达了作者对大自然，对美妙世界的无比热爱的情感，同时告诉我们，美妙的事物有很多很多，需要我们用心去寻找去发现。

主

旨我们奇妙的世界天空清晨的太阳云彩水洼落日的余晖大地春天：植物的生长夏日：绿荫清凉秋天：落叶、秋风、小动物冬天：冰柱、水滴喜爱夜晚的群星结构梳理（）的故事（）的形状（）的天空（）的镜子（）的星星（）的太阳（）的云彩（）的生活蓝色奇怪有趣奇妙一、填上合适的词语。黑黑红红