




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
WelcomeUnitDiscoveringUsefulStructuresReadandtranslate1.Canyouunderstandthesentencewell?Thisterm,Timandhisclassmatearelivingonaship.2.Howdowedividethesentences?Basicsentencesstructure3.Learnfromyourmothertongue.MakeasentenceinEnglishorChinesetotalkaboutyourfirsthighschoolday.句子的成分主语谓语宾语表语定语状语补语主语Subject表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”GinaisfromAustralia.Sheoftengoestothemovies.Threeisenough.Doingtheworkishardforhim.
Toseeistobelieve.Whatheneedsisabook.
—名词—代词—数词—动名词—不定式—主语从句谓语Verb说明主语“做什么”“怎么样”,谓语通常是动词Hehasabadcold.WeloveChina.主谓要一致系动词Link-verb状态系动词表示主语状态、身份等,主要有beIam
hungry.持续系动词表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,remain,stay等Healwayskept
silentatmeeting.Stayhungry,Stayfoolish.宾语Object表示动作,行为的对象说明主语“做什么”CanIasksomequestions?Heislookingatthedog.宾语分为直接宾语(directobject)和间接宾语(indirectobject)Hegavemetwobooks.TomteachesusEnglish.1.宾语一般放在及物动词或介词后;2.人是间接宾语,物是直接宾语。表语Predicative说明主语“是什么”,“怎么样”位于系动词之后Hermotherisateacher.Thefoodtastesdelicious.宾语补足语Objectcomplement用来补充说明宾语的情况Weelectedhimourmonitor.Heaskedhertotaketheboyoutofschool.What'sthedifferencebetweendirectandindirectobjectandobjectcomplement?状语Adverbial修饰动词、形容词、副词或全句,说明时间、地点、方式、原因、结果、条件、让步、程度、频率、伴随、目的等。Hesattherequietly.ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachines.StudythesentencestructureAllofuslaughed.Imissmygrandma.Theteacherwaskindandfriendly.Hetoldusafunnystory.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.Hetalkedtoomuch.Ihadmyfirstmathsclassinseniorhighschool.There'salottoexploreinseniorhigh.S+VS+V+OS+V+PS+V+IO+DOS+V+O+CS+V+AS+V+O+ATherebe...Analysethesentencestructure1.The100-year-oldschoolliesinthecenterofthecity.2.Wemustact.3.Themathshomeworklookseasy.4.Theteacherfoundtheclassroomempty.5.Mymumboughtmeanewdictionary.6.Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.7.ThereisanEnglishCornerinourschool.8.Wehadchemistryinthenewlybuiltlab.S+VS+V+OS+V+IO+DOS+V+O+CS+V+AS+V+O+ATherebe...S+V+PReadandanalysethestructureHowwouldyouliketogotoschoolandtraveltheworldatthesametime?ForTim,thatdreamhascometrue!Thisterm,Timandhisclassmatesarelivingonaship!Theytakethesamesubjectsasyoudo,likemathsandEnglish.Theyalsolearnaboutshipsandthesea.
Timwriteshisparentsanemaileveryweekandtellshimwhathappenedontheship.Timloveslivingontheship.There'salwayssomethingexcitingtodo.And,afteralongdayofstudy,helikestowatchthesungodownandwaitforthestarstocomeout.Studyinganddoinghomeworkseemmuchfunwhenyouareatsea!S+VS+V+AS+V+OS+V+IO+DOTherebe...S+V+PHomeworkTrytoputwhatyouhavelearntintouse.Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的课堂在老人的脚下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.让一个孩子在你的臂弯入睡,你会体会到世间最安宁的感觉.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永远不要拒绝孩子送给你的礼物.Sometimesallapersonneedsisahandtoh
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 写字楼保安培训
- 七下英语rj期末试卷及答案
- 七年级音体美试卷及答案
- 口底癌护理查房
- 2025年储藏室买卖合同7篇
- 耳鼻喉科护理实习生
- 2024年秋新冀教版一年级上册数学 1.2.3 5以内的减法 教学课件
- 胃造瘘管护理常规
- 吊车篮筐施工方案
- 2025版高考英语一轮复习Module5GreatPeopleandGreatInventionsofAncientChina练习含解析外研版必修3
- 2025合同模板个人车位转让合同 范本
- 企业集团文件与档案管理制度
- 采矿工程毕业设计(论文)-赵固二矿180万ta新井设计
- 第3章轨道车辆牵引计算
- 基于JSP的校园网站的设计与实现论文
- 足球比赛登记表
- Bimco标准船舶管理合同(新版)
- 烟草专卖局日常绩效考评实施办法
- 基于仿生原理风电叶片气动控制研究 宋娟娟
- 商业中心项目可行性研究报告
- 课程设计-聚丙烯酰胺生产工艺设计
评论
0/150
提交评论