课题申报书：非物质文化遗产保护与传承研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。非物质文化遗产保护与传承研究课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状非物质文化遗产（简称“非遗”）保护与传承在全球范围内都受到了高度重视。国内方面，我国已经建立了一套相对完善的非遗保护体系，包括《非物质文化遗产保护法》等法律法规的制定和实施，各地区非遗保护中心的建立，以及学者们对非遗的系统调查与研究。此外，还探索了多种传承方式，如传统技艺的传承培训、口述传统的记录与传承等。国际上，UNESCO等国际组织通过项目支持和合作，促进了全球范围内的非遗保护与传承，各国之间也开展了跨文化的非遗交流与合作。选题意义非遗保护是全球一体化进程中加强文化多样性保护的时代产物，对于弘扬民族文化、促进社会和谐具有重要意义。我国非遗项目众多，代表着不同民族、不同地域的优秀文化表现形式，保护好这些珍贵的非遗项目，宣传、弘扬、传承、利用好这些非遗项目，是激发国人文化自觉、坚守文化自信的必由路径。同时，非遗保护也有助于维护传统产业和就业，促进文化旅游等相关产业的发展，推动经济社会的可持续发展。研究价值本研究旨在深入探讨非遗保护与传承的有效途径和方法，为非遗保护工作提供理论指导和实践参考。通过本研究，可以进一步加深对非遗文化内涵和价值的认识，促进非遗文化的传承与发展。同时，本研究也有助于推动文化多样性和人类文明的交流互鉴，为构建人类命运共同体贡献力量。二、研究目标、研究内容、重要观点研究目标本研究旨在探索非遗保护与传承的创新模式和方法，提升非遗保护工作的效率和效果，促进非遗文化的传承与发展。具体目标包括：梳理非遗保护与传承的现状和问题，提出针对性的解决方案；研究非遗文化在现代社会中的价值和应用，探索非遗保护与经济社会发展的融合路径；建立非遗保护与传承的评价体系，为非遗保护工作的持续优化提供依据。研究内容非遗保护与传承的现状分析：梳理国内外非遗保护的相关政策、法规和实践案例，分析非遗保护工作的成效和不足。非遗文化的价值挖掘：深入探讨非遗文化在现代社会中的价值和应用，包括文化价值、社会价值、经济价值等。非遗保护与传承的创新模式：研究非遗保护与传承的创新方法和技术手段，如数字化技术、虚拟现实等在现代非遗保护中的应用。非遗保护与经济社会发展的融合路径：探索非遗保护与经济社会发展的相互促进关系，提出非遗保护与文化旅游、文化创意产业等融合的路径和策略。非遗保护与传承的评价体系：建立非遗保护与传承的评价体系，包括评价指标、评价方法和评价流程等。重要观点非遗保护需要创新方法和技术手段：随着时代的发展，非遗保护需要不断探索新的方法和技术手段，如数字化技术、虚拟现实等，以提高保护工作的效率和效果。非遗文化的价值需要深入挖掘和应用：非遗文化具有丰富的内涵和价值，需要在现代社会中深入挖掘和应用，以促进非遗文化的传承与发展。非遗保护与经济社会发展需要相互促进：非遗保护与经济社会发展需要相互促进、共同发展，通过非遗保护推动经济社会的可持续发展，通过经济社会发展为非遗保护提供更多的支持和保障。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本研究将遵循“现状分析-问题梳理-解决方案提出-实践应用-效果评价”的研究思路。首先，通过文献综述和实地调研等方式，梳理非遗保护与传承的现状和问题；其次，针对存在的问题提出针对性的解决方案；然后，通过实践应用验证解决方案的有效性和可行性；最后，建立非遗保护与传承的评价体系，对保护工作的效果进行评价和反馈。研究方法文献综述法：通过查阅相关文献和资料，梳理非遗保护与传承的现状和问题，为研究提供理论支持。实地调研法：通过实地调研了解非遗保护工作的实际情况和存在的问题，为提出解决方案提供依据。案例分析法：选取国内外非遗保护的成功案例进行分析和总结，提炼出可借鉴的经验和做法。实验验证法：通过实验验证解决方案的有效性和可行性，为实践应用提供参考。创新之处研究视角的创新：本研究将非遗保护与传承置于全球化和社会发展的背景下进行考察，从更广阔的视角探讨非遗保护的问题和解决方案。研究方法的创新：本研究将综合运用文献综述、实地调研、案例分析和实验验证等多种研究方法，形成系统的研究体系。解决方案的创新：本研究将提出一系列创新的非遗保护与传承解决方案，如利用现代科技手段促进非遗文化的传承和传播、建立非遗保护与传承的评价体系等。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献