小住宿生管理方案

小住宿生管理方案一、方案背景随着我校教育事业的不断发展，越来越多的学生选择在校住宿。住宿生管理工作对于保障学生的学习、生活质量，促进学生身心健康成长具有重要意义。为了加强我校住宿生管理，营造安全、舒适、有序的住宿环境，特制定本方案。

二、管理目标1.确保住宿生的人身安全，预防各类安全事故的发生。2.培养住宿生良好的生活习惯和自理能力，提高学生的综合素质。3.营造积极向上、团结友爱的宿舍文化氛围，促进学生之间的交流与合作。4.加强家校沟通与合作，共同关注学生的成长与发展。

三、管理原则1.以人为本原则：尊重学生的个性差异和需求，关注学生的身心健康发展，为学生提供优质的服务和管理。2.安全第一原则：把学生的安全放在首位，建立健全安全管理制度，加强安全教育，确保住宿生的人身和财产安全。3.规范化管理原则：制定科学合理的管理制度和流程，严格执行，做到管理有章可循、规范有序。4.教育与管理相结合原则：在管理中注重对学生的思想教育和行为引导，培养学生的自律意识和责任感，促进学生全面发展。

四、管理内容

（一）住宿生入住管理1.申请流程学生家长向学校提出住宿申请，填写《住宿申请表》，注明申请理由、家庭住址、家长联系方式等信息。班主任对申请学生进行初步审核，了解学生的学习情况、生活习惯等，签署意见后上报学校宿管部门。宿管部门对申请学生进行综合评估，根据宿舍床位情况确定是否批准入住，并将结果反馈给学生家长。2.入住安排学校根据学生的年级、性别、年龄等因素进行合理的宿舍分配，尽量保证同年级、同班级学生相对集中住宿。宿管人员带领新入住学生熟悉宿舍环境、设施设备的使用方法以及宿舍管理制度等，并发放宿舍用品。

（二）宿舍日常管理1.作息时间管理制定统一的作息时间表，明确起床、洗漱、早操、早读、上课、午休、晚自习、熄灯等时间节点，并严格执行。宿管人员负责督促学生按时作息，确保学生有充足的睡眠时间。2.卫生管理建立宿舍卫生管理制度，要求学生每天打扫宿舍卫生，保持宿舍整洁、干净。定期进行宿舍卫生检查，包括地面、桌面、床铺、门窗等方面，对卫生不达标的宿舍提出整改意见，并进行复查。开展卫生评比活动，对卫生优秀的宿舍进行表彰和奖励，激励学生养成良好的卫生习惯。3.纪律管理制定宿舍纪律规范，明确禁止在宿舍内吸烟、饮酒、赌博、使用电器、大声喧哗、打架斗殴等行为。宿管人员加强对宿舍的巡查，及时发现和处理违纪行为，对违纪学生进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的纪律处分。建立违纪学生档案，记录学生的违纪情况，作为学生综合素质评价的重要依据。4.物品摆放管理要求学生将个人物品摆放整齐有序，保持宿舍内物品摆放规范、美观。宿管人员对学生的物品摆放进行指导和监督，定期进行检查和整理，培养学生良好的生活习惯和自理能力。

（三）住宿生安全管理1.安全教育定期开展住宿生安全教育活动，包括消防安全、交通安全、食品安全、防溺水安全、网络安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。每学期至少组织一次安全演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等，让学生熟悉应急处置流程，掌握基本的逃生技能。2.安全设施管理定期检查宿舍内的安全设施设备，如消防器材、电器设备、门窗锁具等，确保设施设备完好有效。对存在安全隐患的设施设备及时进行维修和更换，保障学生的生活安全。3.安全巡查宿管人员实行24小时值班制度，加强对宿舍的安全巡查，特别是夜间巡查，及时发现和处理各类安全问题。建立安全巡查记录制度，详细记录巡查时间、巡查人员、巡查情况等信息，发现问题及时报告并处理。4.食品安全管理加强对学校食堂和宿舍小卖部的管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全。教育学生养成良好的饮食习惯，不吃不洁食物，预防食物中毒等事故的发生。

（四）住宿生心理健康管理1.心理健康教育开设心理健康教育课程，定期为住宿生开展心理健康讲座和辅导活动，帮助学生了解心理健康知识，掌握应对压力和挫折的方法。关注住宿生的心理健康状况，及时发现和干预学生的心理问题，对有心理困扰的学生提供个性化的心理咨询和帮助。2.心理危机干预建立心理危机预警机制，对可能出现心理危机的学生进行重点关注和跟踪。一旦发现学生出现心理危机事件，立即启动心理危机干预预案，组织专业人员进行评估和干预，确保学生的生命安全。

（五）家校沟通与合作1.建立家校沟通机制定期召开家长会，向家长通报学生的住宿情况、学习情况、生活情况等，听取家长的意见和建议，加强家校之间的沟通与交流。设立家长接待日，安排学校领导和宿管人员接待家长来访，及时解答家长关心的问题，处理家长反映的情况。通过家长微信群、电话、短信等方式，及时向家长反馈学生在宿舍的表现情况，让家长随时了解学生的动态。2.家长参与管理邀请家长参与学校住宿生管理工作，如家长志愿者协助宿管人员进行宿舍巡查、组织家长参与宿舍文化建设等，增强家长对学校管理工作的支持和配合。鼓励家长在家中加强对学生的教育和引导，与学校形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

五、管理人员职责

（一）宿管部门职责1.负责制定和完善住宿生管理制度，组织实施住宿生管理工作。2.负责住宿生的入住安排、宿舍分配和调整等工作。3.负责宿管人员的招聘、培训、考核和管理工作。4.定期对住宿生的生活、学习情况进行检查和评估，及时发现和解决存在的问题。5.协调学校各部门之间的关系，共同做好住宿生管理工作。6.负责与家长的沟通与联系，及时反馈学生的住宿情况。

（二）宿管人员职责1.严格遵守学校的各项规章制度，认真履行工作职责，做好住宿生的日常管理工作。2.负责学生宿舍的安全巡查、卫生检查、纪律维护等工作，及时发现和处理各类问题。3.督促学生按时作息，做好学生的起床、早操、早读、晚自习等组织工作。4.关心学生的生活和学习情况，及时了解学生的思想动态，帮助学生解决生活和学习中遇到的困难。5.负责宿舍设施设备的管理和维护，发现问题及时报修。6.积极配合学校开展各项教育活动，协助班主任做好学生的思想教育工作。

（三）班主任职责1.负责本班住宿生的申请审核和推荐工作，配合学校做好住宿生的入住安排。2.加强对本班住宿生的思想教育和管理，定期与学生进行沟通交流，了解学生的学习和生活情况。3.协助宿管人员做好本班住宿生的日常管理工作，对违纪学生进行批评教育，并及时与家长沟通。4.组织本班住宿生积极参与宿舍文化建设和各项集体活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。5.与家长保持密切联系，及时反馈学生在学校的住宿情况，共同做好学生的教育工作。

六、考核与奖惩1.考核内容宿管部门对宿管人员的工作进行考核，考核内容包括工作态度、工作纪律、工作质量、安全管理、学生满意度等方面。对住宿生的考核主要包括学习成绩、品德表现、生活习惯、宿舍卫生等方面。2.奖励措施对在住宿生管理工作中表现突出的宿管人员、班主任和住宿生进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。对在宿舍文化建设、安全管理、卫生评比等活动中表现优秀的宿舍和个人进行奖励，激励学生积极参与宿舍管理工作。3.惩罚措施对违反住宿生管理制度的宿管人员进行批评教育、扣发绩效工资等处理，情节严重的予以辞退。对违反纪律的住宿生进行批评教育、纪律处分等处理，如警告、记过、留校察看等，情节严重的取消住宿资格。

七、实施步骤

（一）准备阶段（[具体时间区间1]）1.成立住宿生管理工作领导小组，明确各部门和人员的职责分工。2.制定住宿生管理制度、作息时间表、卫生检查标准等相关文件。3.做好宿舍设施设备的检查和维修工作，确保学生入住前宿舍环境安全、整洁、舒适。4.招聘和培训宿管人员，使其熟悉住宿生管理工作流程和要求。

（二）实施阶段（[具体时间区间2]）1.按照住宿生入住管理流程，组织学生办理入住手续，安排学生入住宿舍。2.宿管人员正式上岗，按照管理制度开展宿舍日常管理工作，包括作息时间管理、卫生管理、纪律管理、物品摆放管理等。3.定期开展住宿生安全教育活动和安全演练，加强安全设施管理和安全巡查，确保住宿生的人身和财产安全。4.开设心理健康教育课程和开展心理健康辅导活动，关注住宿生的心理健康状况，及时进行心理危机干预。5.建立家校沟通机制，定期召开家长会，设立家长接待日，通过多种方式与家长保持密切联系，共同做好学生的教育工作。

（三）总结阶段（[具体时间区间3]）1.宿管部门对住宿生管理工作进行全面总结，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议。2.对在住宿生管理工作中表现突出的部门、个人和宿舍进行表彰和奖励，树立榜样，激励先进。3.根据总结情况，完善住宿生管理制度和工作流程，不断提高住宿生管理工作水平。

八、注意事项1.本方案在实施过程中应根据实际情况不断进行调整和完善，确保管理工作的有效性和适应性。2.加强对宿管人员的培训和教育，提高其业务水平和服务意识，打造一支高素质的住宿生管理队伍。3.注重与学生的沟通和交流，尊重学生的意见和建议，充分调动学生参与宿舍管理的积极性和主动性。4.加强与