学校文明班级评比条件及考核细则

学校文明班级评比条件及考核细则一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以学校常规管理为重点，以班级文化建设为载体，通过开展文明班级评比活动，增强班级管理的针对性和实效性，促进良好班风和学风的形成，营造和谐、文明、向上的校园氛围。

二、评比范围全校各班级

三、评比周期每月评比一次

四、评比条件及考核细则

（一）班级管理（30分）1.班级规章制度（10分）班级有健全的规章制度，包括考勤制度、纪律制度、卫生制度、学习制度等，且能根据实际情况不断完善，得810分。有基本的规章制度，但不够完善或执行不够严格，得47分。规章制度缺失严重，得03分。2.班级组织建设（10分）班委、团支部干部配备齐全，分工明确，团结协作，能积极主动开展班级工作，在班级管理中发挥重要作用，得810分。班干部基本能履行职责，但存在个别分工不合理或协作不够顺畅的情况，得47分。班干部队伍不健全，工作开展不力，得03分。3.班级工作计划与总结（5分）每学期有详细、合理的班级工作计划和总结，且能按计划有序开展工作，总结全面客观，得45分。有计划和总结，但不够完善或执行不到位，得23分。无计划或总结，得01分。4.班级日志（5分）班级日志记录详实，包括出勤、纪律、卫生、学习等情况，能及时反映班级动态，为班级管理提供依据，得45分。记录基本完整，但存在记录不及时或内容不详细的问题，得23分。班级日志记录混乱或缺失，得01分。

（二）班级纪律（25分）1.课堂纪律（10分）课堂秩序良好，学生认真听讲，积极发言，无迟到、早退、旷课现象，教师满意度高，得810分。偶有学生违反课堂纪律，但能及时纠正，整体课堂秩序尚可，得47分。课堂纪律较差，经常出现学生违纪行为，影响教学秩序，得03分。2.课间纪律（5分）课间学生文明休息，无追逐打闹、大声喧哗现象，能开展有益的课间活动，得45分。有个别学生在课间违纪，但能及时教育制止，得23分。课间纪律混乱，学生违纪行为频繁，得01分。3.集会纪律（5分）参加学校集会时，班级队伍整齐，学生安静有序，听从指挥，无违纪现象，得45分。集会时偶有学生出现轻微违纪，但能迅速整改，得23分。集会纪律差，出现较多违纪行为，影响集会秩序，得01分。4.自习纪律（5分）自习课上学生自觉学习，保持安静，无讲话、走动、做小动作等现象，学习氛围浓厚，得45分。有个别学生在自习课上违纪，但能及时制止，基本能保证自习秩序，得23分。自习纪律松散，学生违纪严重，得01分。

（三）班级卫生（20分）1.教室卫生（10分）教室地面干净整洁，无纸屑、杂物，桌面摆放整齐，窗户明亮，墙面无污渍，卫生工具摆放有序，得810分。教室卫生基本达标，但存在一些小问题，如地面有少量垃圾、桌面不够整齐等，得47分。教室卫生较差，存在较多卫生死角，垃圾清理不及时，得03分。2.环境卫生区（10分）环境卫生区每天打扫干净，无杂物、垃圾，按时完成卫生清扫任务，得810分。能按时打扫，但卫生质量一般，存在一些清扫不彻底的地方，得47分。环境卫生区卫生状况差，经常有垃圾堆积，得03分。

（四）班级文化（15分）1.班级环境布置（5分）班级布置富有特色，体现班级文化内涵，如班级标语、黑板报、文化墙等，营造出积极向上、温馨和谐的班级氛围，得45分。班级有基本的环境布置，但缺乏特色，得23分。班级环境布置简陋，没有文化氛围，得01分。2.班级文化活动（5分）积极开展丰富多彩的班级文化活动，如主题班会、文体活动、社会实践等，活动形式多样，内容充实，学生参与度高，得45分。能开展一些班级文化活动，但活动形式单一，参与度一般，得23分。很少开展班级文化活动，得01分。3.班级凝聚力（5分）班级同学之间关系融洽，互帮互助，团结友爱，有较强的集体荣誉感和凝聚力，在学校组织的各项活动中表现积极，得45分。班级同学关系较好，但集体荣誉感和凝聚力有待加强，在活动中参与度一般，得23分。班级内部不团结，同学之间矛盾较多，缺乏集体荣誉感，得01分。

（五）学习成绩（10分）1.平均分（5分）班级各学科平均分在年级排名靠前，得45分。班级各学科平均分处于年级中等水平，得23分。班级各学科平均分在年级排名靠后，得01分。2.优秀率（3分）班级各学科优秀率较高，在年级有一定优势，得23分。班级各学科优秀率处于年级中等水平，得1分。班级各学科优秀率较低，得0分。3.进步率（2分）班级整体学习成绩进步明显，在年级进步率排名靠前，得2分。班级有一定进步，但进步幅度一般，得1分。班级学习成绩无明显进步或出现退步，得0分。

五、评比流程1.班级自评：每月末，各班级对照评比条件及考核细则进行自评，认真总结本月班级工作，填写《文明班级自评表》，并附上相关证明材料，于次月1日前交至学校政教处。2.年级组初评：各年级组组织教师对本年级各班级的自评材料进行审核，并结合日常管理情况进行初评，评选出本年级的文明班级候选名单，于次月5日前报至学校政教处。3.政教处审核：学校政教处对各年级组上报的文明班级候选名单进行审核，通过查阅资料、实地查看、走访师生等方式，全面了解各班级的实际情况，确定本月文明班级名单。4.公示表彰：学校将审核通过的文明班级名单进行公示，公示期为3个工作日。公示无异议后，学校召开表彰大会，对文明班级进行表彰奖励，并颁发流动红旗。

六、奖励与惩罚1.奖励每月被评为文明班级的班级，学校给予一定的物质奖励，如学习用品、体育器材等。在学校组织的各类活动中，文明班级享有优先参与权和推荐权。文明班级的班主任在学期末评优评先中予以优先考虑。2.惩罚连续两个月未被评为文明班级的班级，班主任要向学校政教处提交书面整改计划，并在年级组会议上进行检讨