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文档简介
学生复课证明查验制度一、制度背景为了切实保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,有效预防和控制传染病在学校的传播,根据国家相关法律法规及教育主管部门的要求,特制定本学生复课证明查验制度。
二、目的1.及时掌握学生的健康状况,确保患有传染性疾病或其他不适宜在校学习疾病的学生在治愈后再返校上课,防止疾病在校园内传播扩散。2.规范学校对学生复课证明的查验流程,保障学校教育教学活动的顺利进行,营造安全、健康的学习环境。
三、查验范围本校全体学生
四、职责分工1.学校卫生保健人员负责制定和完善学生复课证明查验制度,并组织实施。对各班上报的学生因病缺勤情况进行汇总、分析,及时与因病缺勤学生的家长取得联系,了解学生病情及治疗情况。负责查验学生的复课证明,对符合复课条件的学生开具复课通知,对不符合复课条件的学生及时反馈给班主任,并督促其继续治疗。定期对学校的传染病防控工作进行总结和评估,针对存在的问题提出改进措施和建议。2.班主任负责本班学生的日常健康监测,每天对学生的出勤情况进行统计,及时了解学生的健康状况,发现学生因病缺勤时,要及时与家长取得联系,询问病因,并做好记录。督促患病学生及时就医,按照医生的建议进行治疗,在学生病愈后,要求其提供医院开具的复课证明。收到学校卫生保健人员开具的复课通知后,及时通知学生本人按时返校上课,并做好记录。配合学校卫生保健人员做好班级的传染病防控工作,向学生宣传传染病防控知识,提高学生的自我保护意识。3.家长配合学校做好学生的健康监测工作,如发现学生身体不适,应及时带其到正规医疗机构就诊,并按照医生的要求进行治疗。学生病愈后,及时向班主任提供医院开具的复课证明,确保学生在符合复课条件后再返校上课。
五、复课证明要求1.学生因病请假休息,病愈后需持县级及以上医院开具的复课证明方可返校上课。复课证明应包含学生姓名、性别、年龄、班级、诊断疾病名称、治疗情况、建议复课时间等基本信息,并加盖医院公章。2.对于传染病患者,复课证明应根据不同传染病的隔离期限和治愈标准,由相关专科医生出具。例如,患流行性感冒的学生,需体温恢复正常、其他流感症状消失48小时后,持医院开具的复课证明返校;患手足口病的学生,需症状完全消失后1周,由医生开具复课证明。3.复课证明应在有效期内提交给学校,过期无效。如遇特殊情况,学生无法及时提供复课证明,家长应提前向班主任说明情况,并在规定时间内补齐。
六、查验流程1.因病缺勤追踪登记班主任每日对班级学生的出勤情况进行点名统计,及时发现因病缺勤的学生,并在班级考勤记录中做好详细记录,包括学生姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因等。对于因病缺勤的学生,班主任应在当天及时与家长取得联系,了解学生的病情和就医情况,并做好记录。如学生病情较重或病因不明,班主任应要求家长及时带学生到医院就诊,并告知家长将诊断结果和治疗情况及时反馈给学校。2.复课证明收集当学生病愈后,家长应主动将县级及以上医院开具的复课证明提交给班主任。班主任在收到复课证明后,应认真核对证明的内容是否完整、准确,包括学生姓名、班级、诊断疾病名称、治疗情况、建议复课时间等信息,并检查证明是否加盖医院公章。对于不符合要求的复课证明,班主任应及时告知家长需要补充或重新开具相关证明,确保复课证明的有效性。3.复课证明查验班主任将收集到的学生复课证明统一提交给学校卫生保健人员进行查验。学校卫生保健人员对复课证明进行逐一审核,根据学生所患疾病的种类、治疗情况以及相关传染病防控要求,判断学生是否符合复课条件。对于符合复课条件的学生,学校卫生保健人员在复课证明上签字确认,并开具复课通知。复课通知应包含学生姓名、班级、复课时间等信息,并加盖学校公章。对于不符合复课条件的学生,学校卫生保健人员应及时与班主任沟通,说明原因,并告知班主任督促家长继续带学生治疗,直至符合复课条件为止。同时,学校卫生保健人员应做好记录,跟踪学生的治疗情况。4.复课通知传达班主任收到学校卫生保健人员开具的复课通知后,应及时通知学生本人按时返校上课。在通知学生时,班主任应告知学生复课的具体时间和要求,并提醒学生携带复课证明到学校。对于未能按时返校上课的学生,班主任应再次与家长取得联系,了解原因,并督促学生尽快返校。如学生因特殊原因无法按时返校,家长应向班主任说明情况,并提交相关证明材料。5.档案记录学校卫生保健人员和班主任应分别建立学生复课证明查验档案,对学生的因病缺勤情况、复课证明收集、查验结果、复课通知传达等信息进行详细记录。档案记录应妥善保存,以备查阅。档案记录应包括学生姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、复课证明提交日期、复课证明内容、查验结果、复课通知开具日期、复课时间等内容。同时,档案记录还应注明与家长的沟通情况,如电话记录、短信内容等。
七、特殊情况处理1.对于因特殊原因无法提供县级及以上医院复课证明的学生,如学生病情较轻,在家休息调养后已基本恢复正常,家长可提供社区卫生服务中心或乡镇卫生院开具的健康证明,并说明学生的健康状况和休息时间。学校卫生保健人员应根据实际情况进行审核,如认为学生确实符合复课条件,可批准其返校上课,但应要求家长在学生返校后及时补充县级及以上医院的复课证明。2.对于患有传染性疾病且病情较为复杂,需要较长时间治疗和观察的学生,学校卫生保健人员应与家长及学生所在班级的任课教师进行沟通,制定个性化的教学计划,确保学生在治疗期间能够跟上教学进度。同时,学校应根据相关法律法规和教育主管部门的要求,为学生办理休学手续,待学生病愈后再办理复学手续。3.如发现学生患有疑似传染病或群体性不明原因疾病,学校应立即启动应急预案,按照相关规定及时报告当地教育主管部门和卫生健康部门,并配合卫生部门做好流行病学调查、疫情防控等工作。在疾病确诊前,患病学生应按照传染病防控要求进行隔离观察,不得返校上课。待疾病确诊后,学校应根据疾病的种类和防控要求,对相关学生进行分类管理,确保其他学生的健康安全。
八、培训与宣传1.培训学校定期组织对班主任和学校卫生保健人员进行学生复课证明查验制度及传染病防控知识的培训,提高相关人员的业务水平和责任意识。培训内容包括传染病的诊断标准、治疗方法、隔离期限、复课条件、复课证明查验流程、因病缺勤追踪登记方法等。培训方式可采用集中授课、专题讲座、案例分析、实地演练等多种形式,确保培训效果。通过培训,使班主任和学校卫生保健人员熟悉掌握学生复课证明查验制度的各项要求和操作流程,能够准确判断学生是否符合复课条件,及时做好因病缺勤学生的追踪登记和复课证明的查验工作。2.宣传学校通过多种渠道向学生和家长宣传学生复课证明查验制度及传染病防控知识,提高学生和家长的自我保护意识和防控能力。宣传内容包括传染病的危害、传播途径、预防方法、复课证明的重要性等。宣传方式可采用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、家长会、发放宣传资料等多种形式,营造良好的宣传氛围。向学生和家长宣传学校的学生复课证明查验制度,告知学生和家长如学生因病缺勤,应及时向班主任请假,并在病愈后持县级及以上医院开具的复课证明返校上课。同时,提醒家长关注学生的身体健康,积极配合学校做好传染病防控工作。
九、监督与考核1.监督检查学校建立健全学生复课证明查验制度的监督检查机制,定期对班主任和学校卫生保健人员的工作进行检查,确保制度的有效执行。监督检查内容包括因病缺勤追踪登记情况、复课证明收集情况、复课证明查验情况、复课通知传达情况、档案记录情况等。检查方式可采用查阅资料、实地走访、问卷调查等多种形式,及时发现问题并督促整改。对于在学生复课证明查验工作中存在敷衍了事、弄虚作假等行为的班主任和学校卫生保健人员,学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评、绩效考核扣分等处理。2.考核评价学校将学生复课证明查验制度的执行情况纳入班主任和学校卫生保健人员的绩效考核体系,作为评先评优、职称晋升等的重要依据。考核评价内容包括因病缺勤追踪登记的准确性和及时性、复课证明收集的完整性和有效性、复课证明查验的准确性和规范性、复课通
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