新生儿复苏考核标准

新生儿复苏考核标准一、考核目的确保医护人员熟练掌握新生儿复苏技能，提高新生儿复苏成功率，降低新生儿窒息及相关并发症的发生风险，保障新生儿生命健康。

二、考核对象参与新生儿复苏工作的医护人员，包括产科、儿科医生，护士等。

三、考核内容与评分标准

（一）复苏知识（30分）1.复苏原则与流程（10分）熟悉新生儿复苏的ABCDE原则，即通畅气道（Airway）、建立呼吸（Breathing）、恢复循环（Circulation）、药物治疗（Drugs）、评估（Evaluation），回答准确完整得810分。能简述复苏流程的关键步骤及顺序，基本正确得57分。回答有明显错误或遗漏得04分。2.复苏设备与药品（10分）准确说出并熟悉常用复苏设备（如辐射保暖台、喉镜、气管导管、复苏气囊、面罩等）的功能、使用方法及注意事项，得810分。能说出大部分设备的相关信息，基本正确得57分。回答错误较多得04分。熟悉常用复苏药品（如肾上腺素、纳洛酮、碳酸氢钠等）的剂量、使用途径及作用机制，回答准确得810分。能说出部分药品的关键信息，得57分。回答错误较多得04分。3.新生儿生理特点与窒息原因（10分）阐述新生儿呼吸系统、循环系统等生理特点准确全面，得810分。能说出主要生理特点，基本正确得57分。回答错误较多得04分。分析新生儿窒息的常见原因清晰合理，得810分。能说出部分原因，得57分。回答错误较多得04分。

（二）复苏操作技能（50分）1.快速评估（5分）在模拟场景中，能迅速准确地对新生儿进行呼吸、心率、肤色等方面的评估，判断是否需要复苏，操作规范、判断准确得45分。评估基本正确，但有小的遗漏或操作不太熟练，得23分。评估不准确或操作明显错误得01分。2.保暖与体位（5分）将新生儿置于预热好的辐射保暖台上，摆放正确体位（仰卧，轻度仰伸），操作熟练得45分。能完成保暖和体位摆放，但不够熟练或有小失误，得23分。操作错误得01分。3.气道清理（10分）正确使用吸引球或吸引器清理新生儿口腔和鼻腔分泌物，动作轻柔、有效，得810分。能进行清理，但操作不够规范或动作稍显生硬，得57分。操作错误或未清理干净得04分。4.正压通气（15分）正确安装和使用复苏气囊面罩装置进行正压通气，通气频率、压力合适，能有效扩张胸廓，操作熟练、持续时间符合要求，得1215分。能进行正压通气，但存在一些小问题，如通气频率不准确、压力控制稍差等，得811分。操作明显错误，如面罩位置不当、通气无效等，得07分。5.胸外按压（10分）正确定位按压部位（两乳头连线中点），采用正确的按压手法（双拇指或双指法），按压频率、深度符合要求，与通气配合良好，操作熟练，得810分。能进行胸外按压，但按压部位不准确或手法不太正确，频率、深度基本达标，得57分。操作错误较多，按压无效得04分。6.气管插管（5分）在模拟场景中能熟练、准确地进行气管插管操作，包括喉镜的使用、导管的插入深度判断等，操作规范、动作迅速，得45分。能完成气管插管的基本步骤，但不够熟练或有小失误，得23分。操作错误得01分。

（三）团队协作与沟通（15分）1.团队角色分工与协作（10分）在模拟复苏场景中，能明确自己的角色和职责，并与团队成员密切配合，协同完成复苏操作，团队协作流畅、高效，得810分。能基本完成角色任务，与团队成员有一定协作，但存在一些沟通不畅或配合不默契的情况，得57分。团队协作混乱，角色职责不清，配合失误较多得04分。2.沟通交流（5分）在复苏过程中，能清晰、准确地与团队成员进行信息交流，如汇报新生儿情况、传达指令等，语言简洁明了，得45分。沟通基本顺畅，但存在信息传达不准确或不及时的情况，得23分。沟通障碍明显，影响复苏操作得01分。

（四）复苏后处理（5分）1.生命体征监测（2分）复苏后能正确监测新生儿的呼吸、心率、血压、体温等生命体征，记录准确及时，得12分。能监测部分生命体征，但有遗漏或记录不规范，得01分。2.并发症观察与处理（3分）了解复苏后可能出现的并发症（如气胸、缺氧缺血性脑病等），并能观察新生儿有无相关症状，发现问题能及时报告并配合处理，得23分。对并发症了解较少，观察不细致，得01分。

四、考核方式1.理论考核（30%）采用闭卷考试形式，题型包括选择题、简答题、病例分析题等，考核复苏知识相关内容。2.技能考核（70%）在模拟新生儿复苏场景中，由考核人员按照操作标准对考生进行复苏操作技能考核，同时观察考生的团队协作与沟通能力。

五、考核时间1.理论考核：60分钟。2.技能考核：每位考生的考核时间根据实际操作情况而定，一般在1520分钟左右。

六、考核结果评定1.总分计算理论考核成绩与技能考核成绩按照相应比例计算总分，即总分=理论考核成绩×30%+技能考核成绩×70%。2.等级划分优秀（90分及以上）：理论知识扎实，操作技能熟练、规范，团队协作与沟通良好，复苏后处理得当。良好（8089分）：理论知识掌握较好，操作技能较熟练，团队协作与沟通较顺畅，能正确进行复苏后处理。合格（6079分）：基本掌握复苏知识和技能，操作基本符合要求，团队协作与沟通有一定能力，复苏后处理基本正确。不合格（60分以下）：理论知识或操作技能存在明显不足，团队协作与沟通较差，复苏后处理不当。

七、补考与复训1.补考对考核不合格者给予一次补考机会，补考内容与原考核相同。补考仍不合格者，需参加复训后再次考核。2.复训针对考核不合格人员，组织专门的复训课程，内容包括理论知识强化学习和操作技能专项训练，复训后重新进