大学班级考核制度细则

大学班级考核制度细则一、总则1.目的为了加强班级管理，营造良好的学习氛围，促进班级成员全面发展，特制定本班级考核制度细则，以规范班级日常行为，量化班级整体表现，激励班级不断进步。2.考核对象[具体班级名称]全体同学3.考核原则公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，确保每位同学的权益得到保障，不受任何主观因素干扰。全面性原则：考核涵盖学习、纪律、卫生、活动参与等多个方面，全面反映班级整体风貌和个人综合素质。动态调整原则：根据实际情况和班级发展需求，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。

二、考核内容及标准

学习方面（40分）1.课堂表现（20分）出勤情况（10分）全勤得10分。迟到或早退一次扣2分，累计迟到或早退三次（含三次）以上者，本项得0分。无故旷课一次扣5分，旷课累计达三次（含三次）以上者，本项得0分。请假需提前向任课教师提交请假条，经批准后方可生效，否则按旷课处理。班级设立考勤记录员，负责记录每次课堂出勤情况，并每周进行汇总公示。课堂纪律（10分）在课堂上认真听讲，积极参与互动，无交头接耳、玩手机、吃东西等违纪行为，得810分。如有轻微违纪行为，如偶尔交头接耳、玩手机被任课教师提醒一次，扣2分；出现较为严重违纪行为，如多次玩手机、吃东西影响课堂秩序，本项得04分。由任课教师负责记录课堂纪律情况，并反馈给班级班委。2.学习成绩（20分）学期末综合成绩排名班级前10%的同学，每人得20分。排名11%30%的同学，每人得16分。排名31%50%的同学，每人得12分。排名51%70%的同学，每人得8分。排名71%90%的同学，每人得4分。排名91%以后的同学，每人得0分。进步幅度相比上一学期综合成绩排名，进步10名及以上的同学，额外加5分；进步59名的同学，额外加3分；进步14名的同学，额外加1分。退步情况不扣分。

纪律方面（20分）1.遵守校规校纪（10分）全体同学严格遵守学校各项规章制度，无任何违纪行为，得810分。如有违反校规校纪行为，如受到学校警告处分一次，扣5分；受到严重警告处分一次，扣8分；受到记过及以上处分，本项得0分。由学校相关部门提供违纪记录，班级班委负责核实登记。2.班级纪律执行（10分）遵守班级制定的各项规章制度，无违纪现象，得810分。违反班级纪律，如未按时参加班级会议、活动，无故不完成班级安排的任务等，每次扣2分。由班级班委负责记录班级纪律执行情况，并进行公示。

卫生方面（15分）1.教室卫生（10分）每日安排专人负责教室卫生打扫，保持教室整洁干净，地面无垃圾、桌面整齐、黑板擦净，得810分。若教室卫生检查不合格，每次扣2分。学校卫生检查部门每周对教室卫生进行检查，检查结果作为本项考核依据。2.个人卫生（5分）保持个人良好的卫生习惯，穿着整洁得体，无明显不卫生行为，得45分。发现有个人卫生较差情况，如衣服邋遢、头发凌乱等，每次扣1分。由班级同学互相监督，班委不定期进行抽查。

活动参与方面（25分）1.班级活动参与度（15分）积极参与班级组织的各项活动，如班会、文体活动、志愿服务等，得1215分。参与活动态度不积极，无故缺席班级活动一次，扣3分。班级活动组织者负责记录每位同学的参与情况，并进行公示。2.学校活动参与度（10分）鼓励同学们积极参加学校组织的各类活动，如学术竞赛、文艺汇演、体育比赛等。根据参与学校活动的实际情况进行评分：积极参与学校活动，为班级争得荣誉，如获得一等奖得810分；获得二等奖得67分；获得三等奖得45分；获得优秀奖或参与奖得23分。参与学校活动但未获奖，每次得1分。由学校相关部门提供活动获奖及参与记录，班级班委负责核实登记。

三、考核方式1.日常记录班级设立专门的考核记录员，负责记录同学们在学习、纪律、卫生、活动参与等方面的日常表现。记录应详细、准确，包括时间、地点、事件等信息，并及时进行整理和公示。2.任课教师反馈任课教师将学生的课堂表现、学习成绩等情况定期反馈给班级班委，作为学习方面考核的重要依据。3.学校检查结果学校卫生检查部门、纪律管理部门等提供的检查结果，直接作为卫生、纪律方面考核的依据。4.活动组织者评价班级活动组织者对同学们在活动中的表现进行评价，作为活动参与方面考核的参考。

四、考核周期考核周期为一学期，每学期末进行综合评定，计算每位同学的考核总分，并根据总分进行排名。

五、奖励与惩罚1.奖励综合奖励根据学期末考核总分排名，评选出一定比例的优秀学生，给予表彰和奖励。具体比例如下：一等奖：班级总人数的5%，颁发荣誉证书及奖品。二等奖：班级总人数的10%，颁发荣誉证书及奖品。三等奖：班级总人数的15%，颁发荣誉证书及奖品。对在学习、纪律、卫生、活动参与等某一方面表现突出的同学，设立单项奖励，如学习进步奖、纪律标兵奖、卫生积极分子奖、活动积极分子奖等，颁发荣誉证书。与评优评先挂钩考核结果作为学校及班级各类评优评先的重要依据，如评选优秀学生干部、优秀团员、奖学金评定等。在同等条件下，优先推荐考核成绩优秀的同学参加学校组织的各类培训、交流活动。2.惩罚谈话提醒对于考核成绩较差或出现违纪行为的同学，由班委进行谈话提醒，督促其改进。班级内部批评在班级会议上对违反纪律或考核成绩严重不达标的同学进行公开批评，以起到警示作用。与学校处分挂钩对于违反校规校纪且情节严重的同学，按照学校相关规定给予相应处分，并在班级考核中加重扣分。

六、考核结果公示与申诉1.结果公示每学期末考核结束后，将考核结果在班级内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，同学们如有异议，可向班委提出反馈。2.申诉处理对于同学们提出的申诉，班委应及时进行调查核实，并将处理结果告知申诉人。如对班委处理结果仍有异议，可向班主任反映，由班主任进行最终裁定。

七、附则1.本考核制度细则自发布之日起生效实施。2.本制度细则由[班级名称]班委会负