防溺水主题班会活动方案

防溺水主题班会活动方案一、班会主题"珍爱生命，谨防溺水"

二、班会目的1.增强学生对溺水危害的认识，提高学生的防溺水安全意识。2.让学生了解并掌握防溺水的基本知识和技能，学会正确的自护、自救方法。3.通过活动，引导学生树立珍惜生命的观念，培养学生安全责任感，自觉远离危险水域。

三、班会时间[具体时间]

四、班会地点[详细地点]

五、参与人员[班级名称]全体学生

六、活动准备1.收集资料广泛收集与溺水相关的图片、视频、文字资料等，内容包括溺水事故案例、溺水的原因、危害以及预防措施等。整理制作一些生动有趣、富有教育意义的防溺水宣传动画、PPT等资料，用于班会展示。2.准备道具购买一些与防溺水相关的小奖品，如印有防溺水标语的笔记本、文具、小贴纸等，用于知识问答、游戏环节的奖励。准备模拟溺水场景的道具，如装满水的大桶、人体模型等，用于溺水急救演示。准备若干张卡片，分别写上不同的溺水场景、原因及应对方法，用于互动游戏。3.安排人员确定主持人一名，负责班会的流程引导、串场及讲解，要求语言表达清晰、流畅，具有较强的组织能力和应变能力。安排学生进行溺水急救演示，提前对演示学生进行培训，确保演示操作规范、准确。组织学生排练与防溺水主题相关的小品或短剧，要求剧情围绕防溺水知识展开，具有一定的教育意义和趣味性。4.场地布置在教室的墙壁上张贴防溺水宣传海报，营造浓厚的防溺水教育氛围。在教室前方摆放一张桌子，用于放置演示道具、奖品等物品。将桌椅摆放成合适的形式，便于学生分组讨论、互动游戏等活动的开展。

七、班会流程

（一）开场致辞（5分钟）主持人开场，点明本次班会的主题"珍爱生命，谨防溺水"，强调防溺水安全的重要性，引出本次班会的目的和流程安排。

（二）溺水危害警示（15分钟）1.播放视频播放一段精心剪辑的溺水事故视频，视频中展示溺水事故发生的现场画面、受害者痛苦挣扎的情景以及给家庭带来的巨大悲痛，让学生直观地感受溺水事故的严重性。在播放视频过程中，主持人适时进行旁白解说，强调溺水事故发生的突然性和危害性，引起学生的高度关注。2.案例分析选取几个具有代表性的溺水事故案例进行详细分析，包括事故发生的时间、地点、人物、原因等。引导学生思考案例中导致溺水事故发生的因素，如私自下水游泳、在河边玩耍、不熟悉水性等，让学生深刻认识到这些危险行为可能带来的严重后果。3.讨论发言组织学生围绕"观看视频和案例分析后的感受"展开讨论，鼓励学生积极发言，分享自己对溺水危害的认识。邀请几位学生代表上台发言，表达他们对溺水事故的痛心和对防溺水安全的重视，引导全体学生树立正确的安全意识。

（三）溺水原因剖析（15分钟）1.知识讲解运用PPT展示溺水的常见原因，包括：缺乏安全意识：对水域危险认识不足，在没有大人陪同的情况下私自下水游泳。不熟悉水性：不了解自己的游泳能力，贸然进入深水区。意外情况：在水边行走时不慎滑倒跌入水中，或在水中突发疾病等。环境因素：如水域复杂、水流湍急、水温过低等。结合图片和文字说明，详细讲解每种原因的具体表现和可能导致的后果，让学生全面了解溺水事故发生的内在因素。2.互动问答准备一些与溺水原因相关的问题，如"以下哪种行为容易导致溺水事故发生？（A.在游泳池游泳时佩戴好救生设备；B.在河边独自玩耍；C.跟随教练学习游泳技巧）"，通过举手抢答的方式让学生回答。对学生的回答进行及时点评和纠正，强化学生对溺水原因的正确认识。

（四）防溺水知识讲解（20分钟）1.预防措施讲解预防溺水的有效措施，包括：遵守"六不准"原则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。了解水域情况：在游泳或玩耍前，要先了解水域的深度、水流、有无危险物品等情况，避免进入危险区域。做好安全防护：游泳时要佩戴好合格的救生设备，如救生衣、游泳圈等。学习游泳技能：在有条件的情况下，参加正规的游泳培训课程，学习正确的游泳姿势和技能，提高自身的游泳能力和应对突发情况的能力。通过生动形象的图片和简单易懂的语言，向学生详细介绍每条预防措施的重要性和具体做法，让学生牢记于心。2.急救方法现场演示溺水急救的正确方法，利用人体模型和装满水的大桶模拟溺水场景，按照以下步骤进行演示：发现有人溺水后，应立即大声呼救，寻求周围人的帮助：主持人模拟发现溺水者的场景，大声呼喊"有人溺水啦！快来救人！"，让学生了解及时呼救的重要性。拨打急救电话120：主持人向学生展示拨打120的正确方式，讲解在等待急救人员到来的过程中需要做的事情。将溺水者救上岸后，应迅速清除其口腔和鼻腔内的异物：用手指打开溺水者的口腔，用纱布或手帕等清除口腔和鼻腔内的泥沙、水草等异物，保持呼吸道通畅。进行心肺复苏：按照正确的操作方法，双手叠加，掌根用力，按压溺水者两乳头连线中点，频率为每分钟100120次，按压深度至少5厘米，进行30次胸外按压后，进行2次人工呼吸，如此反复进行，直到急救人员赶到。在演示过程中，邀请一名学生协助配合，让其他学生更加直观地观看整个急救过程。演示结束后，再次强调心肺复苏等急救方法的关键要点和注意事项，确保学生能够在紧急情况下正确运用。

（五）互动游戏环节（20分钟）1.溺水知识大比拼将学生分成若干小组，每组推选一名代表作为答题选手。主持人依次出示与防溺水知识相关的题目，包括选择题、判断题、简答题等，题目内容涵盖溺水原因、预防措施、急救方法等方面。答题选手通过抢答的方式回答问题，答对一题得一分，答错不扣分。在规定时间内，得分最高的小组获胜，获得相应的奖品。通过这个游戏，激发学生学习防溺水知识的积极性，加深他们对防溺水知识的理解和记忆。2.情景模拟游戏准备一些写有不同溺水场景、原因及应对方法的卡片，将卡片打乱后分发给每个小组。每个小组根据抽到的卡片内容，现场模拟相应的溺水场景，并展示正确的应对方法。其他小组认真观看并进行评价，根据模拟的准确性、应对方法的正确性等方面进行打分。最后，得分最高的小组获得奖励。这个游戏能够让学生在实践中巩固所学的防溺水知识，提高他们在实际场景中的应对能力。

（六）小品或短剧表演（15分钟）1.节目表演组织学生表演提前排练好的与防溺水主题相关的小品或短剧。小品或短剧的剧情围绕学生在日常生活中可能遇到的溺水风险展开，通过幽默风趣或感人至深的表演，展现防溺水知识的重要性和正确的行为方式。演员们要生动地演绎角色，将防溺水的要点融入到剧情中，如在河边玩耍时如何拒绝同伴下水的邀请、发现有人溺水时如何正确施救等。2.交流分享表演结束后，邀请学生针对小品或短剧的内容进行交流分享，谈谈自己从表演中得到的启示和收获。鼓励学生结合自身实际情况，思考如何在日常生活中更好地预防溺水事故的发生，进一步强化学生的防溺水意识。

（七）总结发言（5分钟）主持人对本次班会进行全面总结，回顾溺水危害警示、溺水原因剖析、防溺水知识讲解、互动游戏环节以及小品或短剧表演等内容，强调防溺水安全的重要性和紧迫性。再次强调"六不准"原则，鼓励学生将所学的防溺水知识运用到实际生活中，时刻保持警惕，珍惜生命，远离溺水危险。

（八）课后作业布置（5分钟）1.要求学生回家后与家长一起观看防溺水宣传视频，并与家长交流自己在班会上学到的防溺水知识和感受。2.让学生制作一张防溺水手抄报，内容包括溺水危害、预防措施、急救方法等，下周一交上来进行展示和评比。

八、注意事项1.确保班会活动所需的各种资料、道具准备充分，提前检查设备是否正常运行，如投影仪、音响等，以保证班会的顺利进行。2.在播放溺水事故视频和进行溺水急救演示时，要充分考虑学生的心理承受能力，避免因画面过于血腥或内容过于恐怖而给学生带来心理创伤。如有必要，可以提前对视频内容进行筛选和剪辑，对演示过程进行适当讲解和引导。3.在互动游戏环节和讨论发言过程中，要鼓励全体学生积极参与，营造活跃的课堂氛围。对于学生的回答和表现，要及时给予肯定和鼓励，增强学生的自信心和学习积极性。4.注意班会活动的时间把控，每个环节都要严格按照预定时间进行，确保整个班会过程紧凑有序，不出现时间过长或过短的情况。5.在学生进行溺水急救演示时，要提醒其他学生注意观察正确的操作方法和步骤，同时强