端午节手抄报比赛活动方案

端午节手抄报比赛活动方案一、活动主题"粽叶飘香，传承端午情"

二、活动目的通过举办手抄报比赛，让参与者深入了解端午节的由来、习俗、文化内涵等，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。同时，提高参与者的动手能力、创新思维和审美水平，激发他们对手抄报创作的兴趣，丰富课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、活动时间1.作品征集阶段：[开始日期][截止日期]2.作品评选阶段：[评选开始日期][评选结束日期]3.结果公布及颁奖阶段：[公布日期]

四、活动地点1.作品征集：以线上提交为主，设立专门的电子邮箱[邮箱地址]接收参赛作品。同时，为方便线下提交，可在学校[指定地点]设立作品收集点。2.作品评选：学校[具体会议室或教室]

五、参赛对象全校学生

六、活动内容及要求

手抄报内容要求1.端午节的由来介绍端午节起源的不同说法，如纪念屈原、伍子胥、曹娥等，可选取其中一种详细阐述其故事背景和历史意义。讲述端午节从古代发展至今的演变历程，突出各个时期的特点和文化传承。2.端午节的习俗详细描绘至少三种端午节的传统习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾叶、饮雄黄酒、佩香囊等。说明每种习俗的寓意、由来以及在现代社会中的传承方式，可结合图片或实际案例进行展示。3.与端午节相关的诗词歌赋选取至少两首与端午节相关的经典诗词，如屈原的《离骚》《天问》《九歌》中的相关篇章，或唐代文秀的《端午》、宋代张耒的《和端午》等。对诗词进行简单解读，分析其表达的情感和与端午节的关联，可配上书法作品或诗词朗诵音频链接。4.端午节的文化内涵探讨端午节所蕴含的爱国主义、家国情怀、祈福辟邪、人与自然和谐相处等文化内涵。通过具体事例或个人感悟，阐述如何在现代生活中传承和弘扬这些优秀文化价值观。

手抄报设计要求1.页面布局手抄报整体布局合理，板块划分清晰，有标题、正文、插图等部分，各部分比例协调。标题要醒目、简洁，能够准确概括手抄报的主题，字体大小适中，颜色搭配合理，可适当进行艺术设计。正文内容排版整齐，段落间距适中，字体清晰易读，一般使用宋体、黑体等常见字体，字号不宜过小，确保在手抄报有限的空间内能够完整呈现信息。插图要与手抄报内容紧密结合，起到美化页面、增强视觉效果的作用，插图风格应与端午节主题相符，可采用手绘、电脑绘制、剪纸粘贴等多种形式。2.色彩运用色彩搭配协调，以体现端午节的节日氛围为原则，可选用绿色、黄色、红色等具有传统节日特色的颜色。避免使用过于鲜艳刺眼或过于暗淡的颜色组合，确保整个手抄报色彩和谐、美观大方。3.书写规范文字书写工整、规范，无错别字和语病，书写风格统一，尽量保持字迹清晰、美观。如需使用铅笔打草稿，应在正式书写前将铅笔痕迹擦除干净，确保手抄报页面整洁。4.创意创新在满足基本要求的基础上，鼓励参赛选手发挥创意，采用独特的表现形式和设计手法，使手抄报具有个性和特色。可以在内容呈现、排版方式、插图设计、材料运用等方面进行创新，如采用立体效果、互动元素、多媒体融合等方式，增强手抄报的趣味性和吸引力。

七、活动流程

活动宣传1.制作宣传海报：设计制作色彩鲜艳、主题突出的宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等人流量较大的地方，吸引学生的关注。2.利用校园广播：通过校园广播在课间、午休等时间段循环播放活动通知和端午节相关知识，扩大活动知晓度。3.班级宣传：各班主任在班级内详细介绍活动方案，鼓励学生积极参与，激发学生的兴趣和热情。

作品征集1.参赛选手根据活动要求，自主选择手抄报主题和内容进行创作。手抄报规格统一为A4纸大小，单面制作。2.作品完成后，参赛选手需在手抄报背面右下角注明姓名、班级、联系方式。3.参赛作品可以通过线上或线下两种方式提交：线上提交：将手抄报作品拍照或扫描成清晰的电子文档（格式为JPEG或PNG），发送至指定电子邮箱[邮箱地址]，邮件主题注明"端午节手抄报比赛[姓名][班级]"。线下提交：在作品征集时间段内，将手抄报原件交至学校[指定地点]的作品收集点。

作品评选1.成立评选小组，成员包括学校美术教师、语文教师等专业教师以及学生代表。2.评选标准：内容丰富（40分）：手抄报内容紧扣端午节主题，涵盖端午节的由来、习俗、诗词、文化内涵等方面，且信息准确、详细，具有一定的深度和广度。设计精美（30分）：页面布局合理，板块划分清晰，标题醒目，插图与内容搭配协调，色彩运用得当，整体视觉效果美观大方，具有较强的艺术感染力。书写规范（15分）：文字书写工整、规范，无错别字和语病，字迹清晰、美观，书写风格统一。创意创新（15分）：在内容呈现、排版方式、插图设计、材料运用等方面具有独特的创意和新颖的表现形式，能够给人留下深刻印象。3.评选过程：评选小组对手抄报作品进行分组评审，按照评选标准对每份作品进行打分。统计各评委的打分，计算出每份作品的平均分，根据平均分从高到低确定获奖名单。在评选过程中，如发现参赛作品存在抄袭、剽窃等违规行为，一经查实，立即取消该作品的参赛资格。

结果公布及颁奖1.在学校公告栏、校园网等平台公布获奖名单，包括一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖的获得者。2.举行颁奖仪式，邀请学校领导为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。3.对优秀作品进行展示，可以在学校图书馆、教学楼走廊等场所设立专门的展示区，展示时间为[展示时长]，供全校师生欣赏学习。

八、奖项设置1.一等奖：[X]名，荣誉证书+[奖品名称]2.二等奖：[X]名，荣誉证书+[奖品名称]3.三等奖：[X]名，荣誉证书+[奖品名称]4.优秀奖：若干名，荣誉证书

九、活动预算1.宣传海报制作费用：[X]元2.奖品费用：[X]元3.荣誉证书费用：[X]元4.其他费用（如纸张、颜料等）：[X]元

总预算：[X]元

十、活动效果评估1.通过问卷调查的方式，了解学生对端午节文化的了解程度在活动前后的变化，评估活动对学生传统文化知识普及的效果。2.观察学生在手抄报创作过程中的参与度和积极性，以及活动结束后学生对手抄报创作的兴趣是否有所提升，评估活动对学生动手能力和创新思维培养的作用。3.收集师生对活动的反馈意见，包括活动组织、内容安排、评选方式等方面的评价，了解活动的优点和不足之处，为今后类似活动的改进提供参考。

十一、注意事项1.参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品，如有发现，取消参赛资格。2.作品提交截止日期前，确保参赛作品已按照要求完整提交，逾期提交的作品将不予受理。3.评选过程要坚持公平、公正、公开的原则，严格按照评选标准进行评审，确保评选结果的权威性和可信度。4.颁奖仪式要提前做好准备工作，确保