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文档简介
六年级爱牙护齿主题班会教案一、班会主题"关爱牙齿健康,绽放自信笑容"
二、班会背景六年级学生正处于换牙的关键时期,同时也开始关注自身形象和口腔卫生习惯。然而,许多学生对牙齿保健知识了解不足,存在刷牙方法不正确、爱吃甜食、忽视口腔清洁等问题。为了提高学生对牙齿健康的重视程度,增强他们的爱牙护齿意识,特开展本次主题班会。
三、班会目的1.让学生了解牙齿的结构和功能,认识到牙齿健康的重要性。2.帮助学生掌握正确的刷牙方法和口腔清洁技巧,养成良好的口腔卫生习惯。3.引导学生了解常见的口腔疾病及其预防方法,培养自我保健意识。4.通过互动活动,增强学生的团队合作能力和沟通能力,提高学生对爱牙护齿知识的兴趣和记忆。
四、班会时间[具体时间]
五、班会地点六年级[X]班教室
六、参与人员六年级[X]班全体学生及班主任
七、班会准备1.收集有关牙齿结构、功能、口腔卫生、常见口腔疾病等方面的图片、视频资料,制作成多媒体课件。2.准备牙齿模型、牙刷、牙膏、牙线、小镜子等实物道具,用于现场演示和互动体验。3.设计制作爱牙护齿知识问答卡片、口腔卫生习惯调查问卷等资料,用于课堂活动。4.准备小奖品,如卡通牙刷、牙膏、口腔清洁用品等,用于奖励积极参与活动的学生。
八、班会流程
(一)导入(5分钟)1.班主任播放一段孩子们灿烂笑容的视频,视频中孩子们的笑容有的洁白整齐,有的却参差不齐还伴有牙渍。播放结束后,引导学生观察并思考:"为什么有的笑容看起来更加自信灿烂,而有的却让人觉得有些不完美呢?"让学生自由发言,谈谈自己的看法。2.教师总结学生的发言,引出本次班会的主题爱牙护齿,强调牙齿健康对于我们的生活和形象有着重要的影响,从而开启本次爱牙护齿之旅。
(二)牙齿知识大揭秘(10分钟)1.利用多媒体课件展示牙齿的结构示意图,向学生详细介绍牙齿的各个部分,包括牙冠、牙颈和牙根。讲解每个部分的作用,例如牙冠负责咀嚼食物,牙根将牙齿固定在牙槽骨中。2.通过图片对比健康牙齿和龋齿、牙结石等问题牙齿的样子,让学生直观地感受牙齿健康与不健康的区别,了解常见的牙齿问题及其危害。3.播放一段科普视频,介绍牙齿的功能,如咀嚼、发音和保持面部美观等。视频结束后,提问学生:"如果牙齿不好,会对我们的生活产生哪些影响呢?"鼓励学生积极思考并举手回答。
(三)错误习惯大曝光(10分钟)1.展示一些学生日常生活中常见的不良口腔卫生习惯图片,如睡前不刷牙、刷牙时间过短、爱吃甜食、用牙齿开瓶盖等,让学生观察并判断这些行为是否正确。2.邀请几位学生分享自己或身边同学有过的不良口腔卫生习惯,并让其他同学讨论这些习惯可能会带来的后果。3.教师对学生的讨论进行总结,强调不良口腔卫生习惯是导致牙齿问题的重要原因,引导学生认识到养成良好习惯的重要性。
(四)正确方法我知道(15分钟)1.教师拿出牙齿模型和牙刷,现场示范正确的刷牙方法巴氏刷牙法。讲解刷牙的要领,包括刷毛与牙齿呈45度角,轻柔地拂刷牙齿的各个面,每次刷牙时间不少于3分钟等。2.邀请学生上台,在牙齿模型上进行模拟刷牙,教师在旁指导纠正,确保每位学生都能掌握正确的刷牙方法。3.除了刷牙,还介绍其他口腔清洁方法,如使用牙线清洁牙缝、饭后漱口等。现场演示牙线的使用方法,并让学生两两一组互相练习使用牙线。
(五)游戏互动乐翻天(20分钟)1."爱牙知识大比拼"问答游戏将学生分成若干小组,每组推选一名代表作为答题选手。教师出示爱牙护齿知识问答卡片,题目涵盖牙齿结构、口腔卫生习惯、常见口腔疾病预防等方面。选手们抢答问题,答对一题得一分,答错不扣分,其他小组可以进行补充回答。游戏结束后,统计各小组得分,评选出表现最佳的小组,颁发小奖品。2."口腔健康习惯找茬"游戏播放一段学生日常生活的视频,视频中包含正确和错误的口腔卫生习惯场景。视频播放结束后,让学生找出视频中不符合口腔健康要求的行为,每找出一处错误得一分。最后统计各小组得分,得分最高的小组获胜,获得相应奖励。
(六)预防妙招齐分享(10分钟)1.引导学生结合前面所学的知识,讨论如何预防常见的口腔疾病,如龋齿、牙龈炎等。让学生自由发言,分享自己知道的预防方法。2.教师对学生的发言进行总结和补充,强调预防口腔疾病的关键在于保持良好的口腔卫生习惯,定期进行口腔检查,合理饮食,少吃甜食等。3.向学生介绍一些简单的口腔保健小常识,如按摩牙龈、叩齿等,鼓励学生在日常生活中养成这些好习惯。
(七)总结与承诺(5分钟)1.班主任对本次班会进行总结,回顾牙齿的结构和功能、正确的口腔卫生习惯、常见口腔疾病的预防方法以及游戏互动中的重点知识。强调牙齿健康对于身体健康和生活质量的重要性,鼓励学生将所学的爱牙护齿知识运用到日常生活中。2.组织学生签订"爱牙护齿承诺书",承诺在今后的生活中养成良好的口腔卫生习惯,爱护自己的牙齿。承诺书内容如下:
爱牙护齿承诺书
我是六年级[X]班的[姓名],通过今天的爱牙护齿主题班会,我深刻认识到牙齿健康的重要性。我承诺:1.每天早晚认真刷牙,使用正确的刷牙方法,每次刷牙时间不少于3分钟。2.饭后及时漱口,保持口腔清洁。3.少吃甜食,合理饮食,多吃蔬菜水果。4.定期使用牙线清洁牙缝。5.每年至少进行一次口腔检查。
我将严格遵守以上承诺,爱护自己的牙齿,绽放自信笑容!
承诺人:[姓名]
[具体日期]
3.请几位学生上台分享自己在本次班会中的收获和体会,进一步强化学生对爱牙护齿的认识和决心。
九、班会延伸1.在教室后面的黑板报上开辟"爱牙护齿"专栏,定期更新牙齿保健知识、学生的爱牙护齿心得等内容。2.鼓励学生回家后将所学的爱牙护齿知识分享给家人,带动全家人一起关注口腔健康。3.开展"爱牙护齿小明星"评选活动,每周评选出在口腔卫生习惯方面表现优秀的学生,给予表扬和奖励,激励全体学生养成良好的口腔卫生习惯。
十、注意事项1.活动过程中要注意维持课堂秩序,
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