专题二道德修养道德品质专题（示范课件一）-2023年中考道德与法治二轮专题整合复习课件检测

道德修养

——道德品质专题

一2022-2023中考二轮专题整合复习

MoralityandLaw2022新课标部编版0403素养导航核心考点综合提升典题精练0102目

录CONTENTS素养导航素养导航核心考点道德修养

道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯，把道德规范内化于心、外化于行。主要表现为：个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德典题精练综合提升个人品德

践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的道德要求，在日常生活中养成诚实守信、团结友爱、热爱劳动等个人美德和优良品行。家庭美德

践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内容的道德要求，做家庭的好成员。社会公德

践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的道德要求，做社会的好公民。职业道德

树立劳动不分贵贱的观念，理解以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，做未来的好建设者。素养导航素养导航核心考点道德品质（七上、七下、八上）01尊重老师、感恩老师02孝亲敬长；理解、体谅父母；感恩父母；03积极承担家庭责任，弘扬家庭美德典题精练综合提升04有知耻之心，做到了行己有耻；有至善的人生追求；慎独；素养导航素养导航核心考点07亲社会行为；热心公益、服务社会(无私奉献)、勇担社会责任08传递情感正能量；传播网络正能量0605坚持集体主义，把集体利益放在个人利益至上；有集体荣誉感典题精练综合提升敬畏规则、遵守规则09尊重他人；平等对待他人；换位思考；欣赏他人10文明礼貌；核心考点素养导航核心考点尊重老师、感恩老师是什么为什么如何做感恩老师表现：不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。（七上68）①尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。②老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。③老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。（七上68）①尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等。

②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③主动关心老师、理解老师。④运用恰当的方法化解与老师的冲突。（七上68）向身边的老师表达真诚的谢意与祝福：

老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方！典题精练综合提升核心考点素养导航核心考点孝亲敬长；理解、体谅父母；感恩父母典题精练综合提升为什么如何①在中国的家庭文化中，“孝是重要的精神内涵”。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（七上74）①尽孝在当下。我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③倾听。与长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛苦；平日主动承担力所能及的家务劳动。（七上75）核心考点素养导航核心考点积极承担家庭责任，弘扬家庭美德典题精练综合提升是什么为什么如何家庭美德主要内容：

尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助（拓展）①幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。

（七上85）

我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。（七上85）家庭成员发生矛盾，我们要做到：帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者，不偏袒某一方；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境。（七上86）核心考点素养导航核心考点有知耻之心，做到了行己有耻；有至善的人生追求；慎独典题精练综合提升行己有耻止于至善慎独是什么一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（七下28）“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。（七下29）

慎独,作为中华优秀传统文化中道徳修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。（七下31）如何①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。④“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（七下28）①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。（七下30）核心考点素养导航核心考点坚持集体主义，把集体利益放在个人利益至上；有集体荣誉感典题精练综合提升集体主义集体荣誉感是什么含义：集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。（七下65）含义：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。来源：集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（七下54）为什么这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（七下54）如何①在集体中个人利益与集体利益在根本上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。③心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（七下64）核心考点素养导航核心考点亲社会行为；热心公益、服务社会

(无私奉献)、勇担社会责任典题精练综合提升亲社会行为热心公益、服务社会是什么含义：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。（八上8）形式：义务植树；小交警指挥交通；清理街头小广告；献爱心募捐等（八上80）为什么①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（八上8）③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。（八上81）核心考点素养导航核心考点典题精练综合提升亲社会行为；热心公益、服务社会

(无私奉献)、勇担社会责任亲社会行为热心公益、服务社会如何①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。③亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。④在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（八上8）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发，讲求实际效果。③我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。（八上83）核心考点素养导航核心考点传递情感正能量；传播网络正能量典题精练综合提升传递情感正能量传播网络正能量是什么含义：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为如何①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。③我们在生活中不断创造美好的情感体验。

（七下49）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

（八上81）核心考点素养导航核心考点敬畏规则、遵守规则典题精练综合提升是什么为什么如何分类：

①道德

②法律

③纪律（八上25）①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现。

（八上25）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。

（八上28/29）核心考点素养导航核心考点尊重他人；典题精练综合提升是什么为什么如何分类：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。

（八上32）①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征；尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。

（八上33/34）①积极关注重视他人②遵积极关注重视他人③积极关注重视他人④积极关注重视他人

（八上35）核心考点素养导航核心考点平等对待他人；换位思考；欣赏他人典题精练综合提升平等待人换位思考欣赏他人为什么我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。如何我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。①在际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人;②应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏共同进步。核心考点素养导航核心考点文明礼貌典题精练综合提升是什么为什么如何礼貌；礼仪；文明有礼

①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象

（八上37/38）①态度谦和，用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。④要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。

（八上39/40）综合提升素养导航核心考点典题精练综合提升1.（2022·广东广州统考中考真题）王亚南的这位老师口头表达欠佳，有些同学对他十分挑剔，不够尊敬。而王亚南认为人人皆有所长，十分尊敬他。王亚南认真听课，从他那里学到了许多知识和道理。以下对他们两人交往关系描述恰当的是（

）①学生尊重老师，老师关心学生

②学生在学习中完全依赖老师③老师在教学中表扬和批评并重

④老师是学生精神成长引路人A.①②

B.①④C.②③

D.③④【详解】①④：王亚南尊重老师的做法，说明学生尊重老师，老师关心学生，老师是学生精神成长引路人，①④符合题意；②：“完全依赖”说法错误，不利于学生自身的成长；③：说法没有体现出师生关系，应排除；故本题选B。B综合提升素养导航核心考点典题精练综合提升2.（2022·湖北黄冈·统考中考真题）2021年9月，“留虾女孩”的视频感动了无数网友。为了让做完手术的妈妈补身子，女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。”留虾女孩的故事告诉我们（

）①父母是我们身心的寄居之所

②“孝”是中国家庭文化的需要精神内涵③要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德

④孝敬父母要体现在日常行为之中A.①②③

B.①②④

C.①④④

D.②③④【详解】本题考查孝亲敬长。②③④：孝亲敬长是中华民族的传统美德。题干中“留虾女孩”的行为令人感动，“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，孝敬父母要体现在日常行为之中，故②③④正确；②：家是我们身心的寄居之所，故排除①；故本题选D。D综合提升素养导航核心考点典题精练综合提升3.（2022湖北恩施·中考真题）习近平说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列名言警句、谚语能体现良好家风中勤俭节约品质的是（）A.孝悌也者，其为仁之本欤B.人而无礼，焉以为德C.一粥一饭，当思来之不易D.人而无信，不知其可也【详解】本题考查对良好家风的认识。C：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”能体现良好家风中勤俭节约品质的是一粥一饭，当思来之不易，C正确；A：体现的是孝道，故A不符合题意；B：体现的是文明有礼，故B不符合题意；D：体现的是诚信，故D不符合题意；故本题选C。C综合提升素养导航核心考点典题精练综合提升4.（2022·山东济南·统考中考真题）“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此，我们要（）①见贤思齐焉，见不贤而内自省也②日省其身，有则改之，无则加勉③勿以恶小而为之，勿以善小而不为④有知耻之心，闻过即改，知耻而后勇A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④【详解】本题考查对止于至善的正确认识。①②③：止于至善要求我们勿以恶小而为之，勿以善小而不为。积少成多，积善成德；见贤思齐焉，见不贤而内自省也；养成自省的习惯，日省其身，有则改之，无则加勉。①②③说法正确；④：有知耻之心，闻过即改，知耻而后勇体现的是行己有耻，④说法与题不符；故本题选A。A综合提升素养导航核心考点典题精练综合提升5.（2022·山东・中考真题）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们思考，给予我们力量。以下榜样事迹与人生感悟对应正确的是（）A.①②③B.①②④c.①④④D.②③④榜样事迹

人生感悟①江梦南半岁时由于耳毒性药物导致失聪。在父母的帮助下，通过读唇语学会了“听”和“说”，凭借顽强毅力，坚持完成学业，最终成为清华博士生。勇于面对挫折，增强生命的韧性②“80后白发校长”张鹏程任职13年来，把工资都用在学校和孩子身上，自己却一件衣服穿了十几年，张校长说，农村的孩子总要有人来陪他们。伟大出自平凡，平凡创造伟大③武大靖在北京冬奥会短道速滑比赛中，在体力不支的情况下，帮助队友任子威夺冠。他认为，金牌可以不是自己的，但一定要是我们中国短道速滑队的。坚持焦体主义，就要牺牲个人一切利益④雷娇从高中时起就带着瘫痪的父亲上学，大学也是如此。她从不在乎别人的眼光，她说，我的爸爸我来养，不觉得是拖累。感恩父母，尽孝在当下B综合提升素养导航核心考点典题精练综合提升

6.（2023·山西适应性考试真题）

一次避暑十年支教73岁的刘晓生曾是某大学的一名外语教授。2012年，他和家人来到贵州省桐梓县避暑，偶然发现山区孩子英语发音较差，便办起免费英语辅导班，一干就是十多年。从刘老师的事迹中，我们可以学习到的优秀品质是（

）A.无私奉献，勇于担当B.热爱生活，亲近自然C.崇尚科学，敢于创新D.严于律己，行己有耻A典题精练素养导航核心考点典题精练综合提升【答案】（1）①无私奉献②勇担社会责任③有爱心④乐于助人⑤友善（善良）（2）①义务植树②当志愿讲解员③义务指挥交通⑥宣传防火知识④街头消除小广告⑤关爱孤寡老人⑦到敬老院关爱老人⑧做抗疫志愿者⑨向灾区捐款捐物1.（2022·黑龙江缓化·统考中考真题）材料退休工人雷师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公监活动，他经常组织南关环保的公监讲座，宝传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织，在他的影响下，他身边的多人纷纷加入室传环保、参与环保的行列。根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：（1）曹师傅身上的什么品质值得我们学习？（2）你参加过或想参加哪些公益活动？典题精练素养导航核心考点典题精练综合提升2.（2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）2022年春季，在牡丹江市疫情防控过程中，“95后”00后”积极参加青年志愿者活动，承担劝导员、采购员、外卖员等一系列工作……他们（

）①承担了社会责任

②弘扬了志愿精神③传递了社会正能量

④提升了人生价值A.①②③

B.①②④C.①③④

D.①②③④【详解】本题考查实现服务社会的相关知识。①②③④：我们要学会服务社会。题干中，“95后”00后”积极参加青年志愿者活动，他们承担了社会责任，弘扬了志愿精神，传递了社会正能量，提升了人生价值，故①②③④正确；故本题选D。D典题精练素养导航核心考点典题精练综合提升3.（2022·内蒙古通辽·统考中考真题）在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全。他每天要独自行走20多千米，至少接送34趟列车，被人们称为“最美巡守员”。这位巡守员的行为体现了他（

）①关爱他人，爱岗敬业②不畏艰难，顽强拼搏③敬畏生命，勇担责任④遵守规则，诚信守法A.①②B.①④c.①③D.③④【详解】本题考查关爱他人、生命、责任的相关知识。①③：题干中一位巡守员在无水、无电的环境下工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全。他每天要独