贵州省2024-2025学年三下数学期末综合测试模拟试题含解析

贵州省2024-2025学年三下数学期末综合测试模拟试题一、用心思考，我会选。1．图中学校在书店的()．A．西面 B．南面 C．西南方向2．王阿姨的一只手掌的面积大约是（）。A．1平方米 B．5平方分米 C．140平方厘米3．两个因数的末尾都没有0，所得的积的末尾（）A．一定也没有0 B．一定有0C．无法确定4．在、和中，最小的分数是（）。A． B． C．5．小玲的卧室长6米，宽4米，用边长2分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖（）块。A．24 B．600 C．1200 D．48二、认真辨析，我会判。6．面积是1平方米的图形，它的边长是1米．（_______）7．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。（______）8．左图中涂色部分用分数表示是。（______）9．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．10．两个整十数相乘，积的末尾只有2个0.（_______）三、仔细观察，我会填。11．25的13倍是（_____）；83乘49大约是（_____）。12．400平方厘米=（________）平方分米500000平方米=（_____）公顷6米=（_____）分米6平方米=（______）平方分米400厘米=（_____）分米=（_____）米3年=（_____）个月15时是下午（______）时8平方米=（_____）平方分米13．3分米是1米的（_______），1里面有（______）个。14．用四张卡片可以组成（_____）个不同的一位小数。15．31×19的积大约是（________），42×48的积大约是（________）．16．下图中涂色部分用小数表示是（________）。17．一块长方形玻璃长8分米，宽6分米。把它分成完全一样的4小块，每小块的面积是（______）平方分米。18．有两个一样大小的长方形，长8分米，宽4分米，把它们拼成正方形，它的周长是（______）分米；如果拼成一个长方形，它的周长是（______）分米；拼成的正方形或长方形的面积是（______）平方分米。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。0.7＋0.5＝4.5－0.9＝500×4＝36×5＝＋＝－＝36×25＝300×50＝20．列竖式计算，带★的要验算。★21．计算下面各题．3.5＋7.8－6.3(708－613)×2358×(60÷4)五、动手操作，我能行。22．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。23．连一连。19：0021：354：1014：3024．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、生活问题，我会解。25．在一次百米赛跑中，王芳的成绩是17.1秒，张强的成绩是15.6秒。张强比王芳快了多少秒？26．小丽从家到学校要走1.4千米，有一天，她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米？27．下图是爷爷开辟的菜地，菜地一边靠墙，其它围篱笆。求出篱笆的长是多少米？再求出菜地的面积。28．陈老师家共有756本书，如果把这些书放在3个书架里，每个书架有6层，平均每个书架每层放几本？29．库房里有64台冰箱，一辆货车一次送4台，每天送2次，这些冰箱多少天能够送完？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、C【解析】略3、C【详解】如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是1，如35×12=421；所以，不能确定积的末尾是否有1．故选C．4、C【分析】分母相同的分数，分子越大数值越大，分子相同的分数，分母越大数值越小。据此解答。【详解】根据分析可得：；，即：，所以最小的分数是【点睛】本题考查了分数的大小比较，关键掌握分母相同，分子大数值大，分子相同，分母大数值小。5、B【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出卧室地面面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出地砖的面积。用卧室地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】6×4＝24（平方米）24平方米＝2400平方分米2×2＝4（平方分米）2400÷4＝600（块）所以一共需要600块地砖。故答案为：B。【点睛】熟记长方形和正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【分析】根据正方形的面积反推出正方形的边长，再根据周长公式求出周长进行判断即可，还需注意单位。【详解】5×5＝25（平方厘米），所以正方形的边长为5厘米。周长为4×5＝20（厘米）题目中的周长单位是平方厘米，所以错误。故判断错误。【点睛】本题考查了正方形的周长和面积公式，还需注意面积公式和周长公式的区别。8、×【解析】应表示为。9、×【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．【详解】周长为2×4=8（厘米）；面积为2×2=4（平方厘米）；周长与面积的单位不同，不能比较大小．故答案为×．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、3254000【解析】略12、45060600404363800【解析】略13、5【解析】略14、4【解析】略15、6002000【解析】略16、0.4【分析】根据分数的意义可知，将这个图形看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的也就是0.1，4份就是0.4，据此解答即可。【详解】图中涂色部分用小数表示是0.4。【点睛】此题是考查小数的意义，明确把1平均分成10份，一份表示0.1是解题的关键。17、12【分析】首先根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出这块玻璃的面积，然后用这块玻璃的面积除以4即可，据此列式解答。【详解】8×6÷4＝48÷4＝12（平方分米）【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。18、324064【分析】（1）要拼成一个正方形，必须把两个同样的长方形的长重合在一起，如下图，再根据正方形的周长公式即可求出拼成的正方形的周长。（2）要拼成一个长方形，必须把两个同样的长方形的宽重合在一起，如下图，再根据长方形的周长公式即可求出拼成的长方形的周长。（3）拼成图形的面积等于原来两个长方形面积之和。【详解】（1）8×4＝32（分米）（2）（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（分米）（3）8×4×2＝32×2＝64（平方分米）【点睛】关键是要知道如何将两个同样的长方形拼成一个长方形或正方形，再根据相应的公式解决问题。四、认真细致，我会算。19、1.2；3.6；2000；180；；；900；15000。【分析】根据整数乘法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】0.7＋0.5＝1.24.5－0.9＝3.6500×4＝200036×5＝180＋＝－＝36×25＝900300×50＝15000故答案为：1.2；3.6；2000；180；；；900；15000。【点睛】此题考查了整数乘法、小数加减法以及分数加减法的口算能力。20、986；42.2；67……1【分析】根据两位数乘两位数、小数加法和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】98642.2★67……1验算：67×6＋1＝403【点睛】小数加法时，要先对齐小数点，再按照整数加法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。21、5；2185；870【详解】3.5+7.8-6.3=11.3-6.3=5(708-613)×23=95×23=218558×(60÷4)=58×15=870五、动手操作，我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。23、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、1.5秒【分析】用王芳的成绩减去张强的成绩即可解答此题。【详解】17.1－15.6＝1.5（秒）答：张强比王芳快了1.5秒。【点睛】本题考查小数减法的实际应用，计算时注意与整数计算的区别，小数点要对齐。26、0.6＋0.6＝1.2(千米)答：小丽这次上学多走了1.2千米。【解析】略27、48米；160平方米【分析】菜地的宽边靠墙，所以20米的篱笆有2条，8米的篱笆有1条，把这些篱笆的长度相加就是篱笆的总长度。用长乘宽求出菜地的面积即可。【详解】20×2＋8＝40＋8＝48（米）20×8＝160（平方米）答：篱笆的长是48米，菜地的面积是160平方米。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。28、42本【分析】首先根据有3个书架，每个书架有6层，用6乘以3，求出一共有多少层；然后用书的总数量除以书架的