建筑CAD 第2版 教案 陈超 第14-24讲:绘制实验楼底层平面图-期末考核绘制房建施工图_第1页
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建筑CAD教案年月第十四讲绘制实验楼底层平面图教学目的通过上机实践操作,绘制实验楼底层平面图。掌握绘制建筑平面图的步骤和方法。教学难点绘制墙体和门窗教学重点绘制轴线、墙体、门窗、楼梯教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容导课:复习样板文件的设置步骤,学生建立A2样板文件。新课:建筑平面图绘制的一般方法是:根据要绘制的图形对绘图环境进行设置,然后确定柱网,绘制墙体、门窗、阳台、楼梯、雨篷、踏步、散水、设备、标注初步尺寸和必要的说明文字等。一、设置绘图环境双击桌面上的AutoCAD2014图标,进入绘图界面。设置绘图区域选择“格式/图形界限”菜单命令或者直接键入“limits”快捷命令,根据提示进行操作,将图形界限设为<42000,29700>。设置图框和标题栏输入缩放快捷命令“sc”,将图框和标题栏放大100倍。显示全部绘图区域修改标题栏中文本修改图层及线型比例设置文字样式和标注样式完成设置后保存二、绘制轴线:1)打开轴线图层2)绘制横向轴线3)绘制竖向轴线1)将“轴线”层置为当前图层,打开正交方式,使用直线Line命令,在绘图区域点取适当点作为轴线基点,绘制一条水平直线和一条竖直直线,整个轴线网就是以这两条定位轴线为基础生成的2)绘制轴线网-横向轴线的绘制3)绘制轴线网-竖向轴线的绘制1)将“kz(框架柱)”图层置为当前层。2)框架柱的绘制。单击“矩形”命令或键入RECTANG(REC),绘制单个柱子;再执行“拷贝”命令或键入COPY(CO或CP)完成其余框架柱的绘制三、绘制墙体1)将“qx(墙线)”图层置为当前层。2)设置多线样式。3)绘制及修改墙体四、绘制门窗1)将门窗(mc)图层设为当前图层。2)设置多线样式。3)绘制窗户4)绘制门五、绘制楼梯1)将楼梯图层设置为当前图层2)绘制踏步线3)绘制折断符号及箭头六、绘制其它部分1、绘制卫生间器具:蹲便器及小便器。利用矩形、圆、椭圆、直线、圆角、偏移等命令完成;2、绘制台阶;3、绘制散水。七、尺寸标注根据建筑制图标准的规定,平面图上的尺寸一般分为三道尺寸,即总尺寸、轴线定位尺寸和细部尺寸。轴号圆直径参照绘图标注取800,数字及字母高度设置为500。标注时可按从细部到总体,也可从总体到细部的顺序。常常使用“线性”、“对齐”(主要用于斜向尺寸的标注)、“连续”、“基线”等命令进行尺寸标注。八、标注文字为传达施工图设计信息,建筑施工图中需要标注必要的文字进行说明。文字标注的内容包括图名及比例、房间功能划分、门窗符号、楼梯说明等。九、整理施工图设置图框及标题栏将绘制好的建筑施工图放在图纸合适再位置,在标题栏内填入要表达的项目及内容【能力拓展】小结:作业:复习本讲内容[启导][板书]用幻灯片显示PPT演示讲解演示讲解演示讲解同学实践环节,自己操作练习,教师从旁指导。生完成的项目任务进行评价,指出操作中的注意事项,并纠正出现的问题备注:本讲2学时1讲。第十五讲绘制实验楼立面图教学目的通过上机实践操作,绘制实验楼立面图。掌握绘制建筑立面图的步骤和方法。教学难点绘制门窗立面、楼梯立面教学重点绘制辅助线、门窗立面、阳台立面教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容导课:复习建筑平面图得绘制步骤和技巧新课:本任务通过某实验楼平面实例,结合建筑制图规范要求,详细介绍建筑平面施工图的基本绘制方法和技巧。通过学习,掌握建筑立面外轮廓、门窗、阳台、雨篷等基本部分的绘制方法,以及如何进行标高标注、尺寸和文字标注。应根据具体图形的不同特点来选择简便和快捷的方式,注意熟悉快捷键的使用,多进行实践,才能达到熟能生巧的目的。1、设置绘图环境1)使用样板创建新图形文件。单击“文件”工具栏,打开之前已新建好的样板文件“A3.dwg”,单击“打开”,进入AutoCAD2014绘图界面。2)设置绘图区域3)设置图框和标题栏4)显示全部绘图区域5)修改标题栏中文本6)修改图层及线型比例7)设置文字样式和标注样式8)完成设置后另存为“某实验楼正立面图.dwg”2、绘制辅助线1)将“辅助线”图层设置为当前层。单击状态栏中的【正交】按钮,打开正交状态。2)执行直线命令,在图幅内适当的位置绘制水平基准线和竖直基准线。3)按照图中尺寸,利用偏移命令,绘制出全部辅助线。输入多段线命令:pl,输入w并回车设置线宽为50,绘制地坪线3、绘制轮廓线和柱立面1)打开设置好的粗实线图层,绘制外轮廓线2)绘制柱立面4、绘制台阶1)识读图纸,台阶有2级踏步,每级高为150mm。2)绘制时先作与地坪线重合的辅助线,再通过偏移命令“O”,进行两次线段的偏移。3)锁定轴线图层,删掉与地坪线重合的辅助线,利用修剪命令“tr”对与柱交接部分多余线段进行修剪5、绘制门1)打开门窗图层2)先绘制一樘门尺寸为2200*10003)利用阵列命令“AR”绘制左侧两列三行门4)复制一趟门到第三根柱子右侧,再利用同上阵列命令“AR”绘制右侧两列三行门6、绘制窗1)先绘制如图所示窗户2)利用阵列命令绘制一列三行共3个窗户3)绘制窗户4)打开阵列命令,设置行偏移距离为3600,列偏移距离为3300绘制两列三行共6个窗户。5)最右侧一列窗户用复制(CO命令)复制一列三行窗户进行粘贴在距离7号轴线600的位置7、绘制阳台1)打开直线命令(L)绘制轮廓线2)利用修剪命令(TR)修剪多余线段8、绘制楼梯绘制楼梯踏步时采用阵列的方法(步骤与绘制门窗相同)立面图细部尺寸、层高尺寸、总高度尺寸和轴号的标注方法与平面图完全相同。细部尺寸在画辅助线之后已完成,只需完成其余标注即【能力拓展】小结:作业:上机练习立面图的绘制[启导][板书]用幻灯片显示PPT演示讲解演示讲解演示讲解演示讲解演示讲解同学实践环节,自己操作练习,教师从旁指导。生完成的项目任务进行评价,指出操作中的注意事项,并纠正出现的问题备注:本讲2学时1讲。第十六讲绘制实验楼剖面图教学目的通过上机实践操作,绘制实验楼剖面图。掌握绘制建筑剖面图的步骤和方法。教学难点绘制剖面梁板、剖面楼梯教学重点绘制辅助线、剖面墙、剖面梁板、剖面楼梯教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容导课:复习立面图的绘制步骤和方法新课:建筑剖面图是依据建筑平面图上标明的剖切位置和投影方向,假定用垂直方向的切平面将建筑切开后而得到的正投影图。建筑剖面图主要表示房屋的内部结构、分层情况、各层高度、楼面和地面的构造,以及各配件在垂直方向上的相互关系等内容。建筑剖面设计的主要内容为:房间竖向的形状、比例、层数、组合各部分高度、采光通风、空间利用等。建筑剖面图的绘制内容应包括:1)剖切到的室内外地坪线用加粗实线绘制。2)剖切到的各部位的位置、形状,如:楼板层、屋顶层、内外墙、楼梯梯段等,用粗实线绘制。3)剖切到的、次要的、不受力的建筑构造和未剖切到的可见部分的位置、形状,如:剖切到的门窗和未剖切到的楼梯梯段、楼梯栏杆扶手、踢脚线、门窗等,用中实线绘制。4)室内、室外尺寸的标注、标高、定位轴线、详图索引符号、图例等,用细实线绘制。一、绘图环境的设置(见教材)二、绘制剖面图的步骤:(一)绘制剖面图辅助线1.从已绘制好的平面图和立面图中复制剖面图需要的尺寸标注放到新位置,如图。2.在“辅助线”图层,根据标注尺寸,用直线命令“L”绘制横向和竖向辅助线,用偏移命令“O”根据轴线尺寸和层高尺寸绘制其余辅助线,如图。(二)换“加粗实线”图层,用直线命令绘制室内、外地坪线及台阶,如图。(三)换“粗实线”图层,绘制被剖切到的建筑构造,如:墙、梁、柱、板、楼梯等。(四)换“中实线”图层,绘制被剖切到的次要建筑构造(如:门扇、窗扇等)和未剖切到但可见的轮廓线。(五)关闭“辅助线”图层。(六)换“细实线”图层,用“图案填充H”命令选取合适的比例绘制“砖墙”和“钢筋混凝土”图例,如图。(七)标注其余尺寸,书写图名,完成剖面图,如图。小结:作业:上机练习剖面图的绘制[启导][板书]用幻灯片显示PPT演示讲解演示讲解演示讲解同学实践环节,自己操作练习,教师从旁指导。生完成的项目任务进行评价,指出操作中的注意事项,并纠正出现的问题备注:本讲2学时1讲。第十七讲综合练习教学目的通过具体操作加强对所学知识的掌握和应用教学难点绘制墙身详图教学重点绘制楼梯、墙身详图教学形式教师绘图示范同学课堂绘制教学内容1.讲解任务。2.布置上机任务。(1)演示讲解任务中难点问题。3.完成上机任务。[方法]教师绘图示范,同学当堂绘制练习,教师从旁指导备注:本讲为2学时1讲。第十八讲图纸的打印输出教学目的在CAD的基础上,学习绘制建筑详图的能力教学难点熟悉建筑图纸的打印输出教学重点熟练建筑图纸的打印输出教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容6.图纸的打印输出引导:建筑图形的输出是整个设计过程的最后一步,即在完成建筑图形的绘制之后,需要将其输出在图纸上,用于展示或者施工。本章重点介绍了图纸打印的3种方法和1种图片文件的输出方式,并通过工程实例的任务来练习,使学生能够熟练掌握建筑图形文件的打印与输出。6.1打印图纸1.打印说明在日常绘制建筑图时,我们通常采用不同的图层和图层颜色来控制该图层上图形的线宽、线型和是否淡显等特性,并通过控制其特性来完成图形的打印输出。2.打印输出参数设置(1)根据图纸所需打印要求,调出页面设置管理器进行编辑,以确保打印图形的准确和规范性。菜单栏→文件→打印→页面设置1)打印机/绘图仪设置在打印机/绘图仪工具区,点击名称后的下拉菜单,选择所需打印机/绘图仪。当需将图纸打印为其他文件形式,如pdf文件、jpg文件时,可直接点击对应选项,即分别为DWGToPDF.pc3、PublishToWebJPG.pc3。2)自定义图纸尺寸以打印jpg格式文件为例,当选择好所需打印机后,可单击“特性”按钮在弹出窗口中对绘图仪特性进行编辑。当默认图纸尺寸无法满足需求时,可在绘图仪配置编辑器窗口的设备和文档设置选项板中点击“自定义图纸尺寸”选项,并在其工具区点击“添加”、“删除”和“修改”按钮进行编辑。3)打印区域打印范围选项如下:窗口:点击之后的“窗口”选择按钮,可在工作区使用建立选区的方式选择打印区域。范围:打印区域为当前工作区内所有几何图形所在范围。图形界线:打印指定图纸尺寸的可打印区域内的所有内容。显示:打印当前视口或布局空间中的视图范围。可根据需要确定打印样式表、着色适口选项、打印选项、图形方向等内容,可点击“预览”按钮查看,并点击“确定”按钮确认该页面设置。2.打印输出参数设置(1)根据图纸所需打印要求,调出页面设置管理器进行编辑,以确保打印图形的准确和规范性。菜单栏→文件→打印→页面设置1)打印机/绘图仪设置在打印机/绘图仪工具区,点击名称后的下拉菜单,选择所需打印机/绘图仪。当需将图纸打印为其他文件形式,如pdf文件、jpg文件时,可直接点击对应选项,即分别为DWGToPDF.pc3、PublishToWebJPG.pc3。2)自定义图纸尺寸以打印jpg格式文件为例,当选择好所需打印机后,可单击“特性”按钮在弹出窗口中对绘图仪特性进行编辑。当默认图纸尺寸无法满足需求时,可在绘图仪配置编辑器窗口的设备和文档设置选项板中点击“自定义图纸尺寸”选项,并在其工具区点击“添加”、“删除”和“修改”按钮进行编辑。3)打印区域打印范围选项如下:窗口:点击之后的“窗口”选择按钮,可在工作区使用建立选区的方式选择打印区域。范围:打印区域为当前工作区内所有几何图形所在范围。图形界线:打印指定图纸尺寸的可打印区域内的所有内容。显示:打印当前视口或布局空间中的视图范围。4)可根据需要确定打印样式表、着色适口选项、打印选项、图形方向等内容,可点击“预览”按钮查看,并点击“确定”按钮确认该页面设置。通过实例绘制讲解任务完成上面内容的学习。小结:作业:同学独立完成任务.[板书]板书用宋体显示[方法]教师绘图示范,同学当堂绘制练习,教师从旁指导[小结][作业]注:本讲为2学时1讲。第十九讲建筑平面图实例---平面图的绘制教学目的在CAD的基础上,学习天正建筑绘制建筑施工图的能力教学难点熟悉平面图的绘制方法教学重点平面图的绘制步骤,各步骤的主要操作命令教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容天正建筑软件绘制建筑平面图一.天正建筑的概述及发展1.天正建筑是在CAD的基础上开发的软件;2.天正建筑软件3.0---7.53.天正建筑的应用范围及特点4.天正建筑软件与CAD的区别与联系二.平面图的绘制1.绘制平面图的内容轴线、墙、柱、门窗、楼梯、阳台、室外等2.绘制步骤(1)轴网生成,两点轴标1)建立轴网:菜单栏→轴网柱子→绘制轴网菜单栏→轴网柱子→添补轴号/删除轴号(2)墙体、柱、门窗菜单栏→墙体→绘制墙体在弹出的绘制墙体窗口中确定墙体参数,以墙体中线为参考线,确定“左宽”和“右宽”参数,并可在该窗口中同时确定层高、底高、墙体使用材料、墙体用途等参数。完成参数设置后根据具体情况点击下方“绘制直墙”、“绘制弧墙”、“矩形绘墙”按钮开始绘制墙体,一般使用“绘制直墙”可完成直线墙体绘制菜单栏→墙体→单线变墙在左上方弹出的单线变墙窗口中输入外墙外侧宽度和内侧宽度、内墙宽度,并可确定当前层高、底高、墙体使用材料等参数。然后根据命令栏提示选择要变成墙体的直线、圆弧或多短线,完成选择后点击鼠标右键完成绘图。菜单栏→轴网柱子→标准柱在弹出的标准柱窗口中,选择柱子材料、形状,并输入柱子尺寸参数,后点击左下角“点选插入柱子”,根据命令行提示以柱子中心为基点点选柱子位置,完成柱子的绘制。菜单栏→门窗→门窗在天正建筑菜单栏中选择“门窗”菜单选项,并在其下拉菜单中单击“门窗”按钮。在弹出的门窗菜单栏中确定门窗编号、类型、尺寸,并插入图中对应位置。在该弹出窗口中在对门、窗参数进行确定,当点击“”按钮时为门的参数编辑状态,当点击“”按钮时为窗的参数编辑状态。(3)楼梯、电梯菜单栏→楼梯其他→双跑楼梯在天正建筑菜单栏中选择“楼梯其他”菜单选项,并在其下拉菜单中单击“双跑楼梯”按钮。在弹出的双跑楼梯窗口中选择所需楼梯参数:楼梯高度:楼梯高度应与层高一致,高度确定后踏步总数、一跑步数、二跑步数、踏步高度、踏步宽度等自动生成,如所需数据与默认生成数据不同,也可根据实际情况直接输入数值确定。梯间宽:指楼梯间两墙体之间的净距,可点击图标在图中直接选取;也可以经计算后直接输入,梯间宽=楼梯间轴线尺寸–两侧半墙厚度之和。梯段宽:指梯段的宽度,梯段宽=1/2(梯间宽–井宽)。上楼位置、休息平台、踏步取齐等数据根据实际情况确定。(4)室外菜单栏→楼梯其他→台阶菜单栏→楼梯其他→坡道菜单栏→楼梯其他→散水3.以绘制一幢学生宿舍为例,演示绘图时的注意事项三.同学实践环节画一个开间为3600,进深为4500的房间,门宽900,窗宽1200,墙厚240,并进行尺寸标注.辅导同学绘制绘制、操作[板书]板书用宋体显示[方法]教师绘图示范,同学当堂绘制练习,教师从旁指导注:本讲为2学时1讲。第二十讲天正建筑软件—底层平面图的绘制教学目的在CAD的基础上,学习天正建筑绘制建筑施工图的能力教学难点熟悉平面图的绘制方法教学重点平面图的绘制步骤,各步骤的主要操作命令教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容实践天正建筑软件绘制建筑平面图一.复习上次课对基本命令的操作二.进一步巩固加强同学对基本命令的操作和熟练使用三.用实例演示教学1.布置绘图内容2.分析相关内容3.让同学按分析步骤绘图四.同学实践环节,自己练习操作1.强调平面图绘制的重要性2.同学自己绘制3.教师从旁指导1.布置上机任务绘制教材建筑平面图2.完成上机任务[方法]教师绘图示范,同学当堂绘制练习,教师从旁指导注:本讲为2学时1讲。第二十一讲建筑立面图实例—立面图的绘制教学目的在CAD的基础上,学习天正建筑绘制建筑施工图的能力教学难点熟悉立面图的绘制方法教学重点立面图的绘制步骤,各步骤的主要操作命令教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容7-2建筑立面图实例引导:天正建筑2014可以从各层平面图获得三维信息,按楼层表组合消隐生成立面图与剖面图,生成步骤得到简化,成图质量明显提高。实际上,画完平面图以后,用天正建筑生成立面图、剖面图,再用AutoCAD命令对图形作局部修改,比从零开始采用AutoCAD绘制要快捷得多。1.1立面生成与工程管理1.2立面生成的参数设置2.1建立楼层表,生成立面模型1.绘图基本方法2.绘制步骤通过实例绘制讲解建筑立面实例完成上面内容的学习。2.2利用立面命令,修改立面模型,完成建筑立面图1.绘图基本方法掌握建筑立面施工图的深度要求,通过运用天正建筑提供的文件布图、立面、房间屋顶、文字标注、尺寸标注、符号标注等模块完成建筑立面图的绘制任务。2.绘图基本步骤(1)运行天正建筑T20,进入操作界面,打开已绘制完成的建筑平面图(包括一层平面图、二层平面图、三层平面图)。(2)新建工程项目1)菜单栏→文件布图→工程管理单击工程管理图标后将调出工程管理面板,面板下有图纸、楼层、属性三个下拉菜单。2)工程管理面板:工程管理→新建工程3)此时工程管理面板名称改为建筑工程,点击其下方楼层选项,在其表格中按要求输入层号、层高,点击文件项目对应空格区域可添加对应楼层的平面图。(3)生成建筑立面工程建立完成后,可直接点击“建筑立面”图标,之后根据命令栏提示完成建筑立面导出。以正立面图绘制为例:命令栏提示:请输入立面方向或[正立面(F)/背立面(B)/左立面(L)/右立面(R)/]<退出>:(输入F)命令栏提示:请选择要出现在立面上的轴线:(根据平立面对应关系选择在应正立面上出现的轴线,可选多条,轴线变为虚线为被选中状态。如图7-35中轴线①②③⑥轴被选中)轴线选取完成后点右键确认。将弹出立面生成设置窗口。在该弹出窗口中进行基本设置,选择标注形式、是否绘制层间线,并根据该建筑的情况输入内外高差,确定出图比例。点击生成立面按钮确定立面生成。并在弹出窗口中确定生成立面文件的图名、存储位置等内容。生成立面文件将自动打开为当前文件。(4)编辑建筑立面观察正立面文件可知,生成立面已建立各层正立面模型,门窗、轴线、尺寸标注、标高部分都已生成,但大量细节仍需进行修改和补充。1)菜单栏→立面→立面屋顶2)菜单栏→立面→立面阳台3)菜单栏→立面→立面门窗4)当图中门窗样式不变,而需要修改尺寸等参数时,可先选中被修改对象,然后:菜单栏→立面→门窗参数5)其他细部修改。①修改、删除多余部分:炸开块后编辑,编辑完成后重组成块。②外墙装饰部分:使用填充命令完成外墙装饰。③其他需修改细节。通过实例绘制讲解上面内容的学习。小结:利用天正建筑工程管理界面中楼层表生成建筑立面模型的关键是正确建立楼层表,指定对齐点。作业:同学独立完成给定任务.[板书]板书用宋体显示[方法]教师绘图示范,同学当堂绘制练习,教师从旁指导[小结][作业]注:本讲为2学时1讲。第二十二讲建筑剖面图实例—剖面图的绘制教学目的在CAD的基础上,学习天正建筑绘制建筑施工图的能力教学难点熟悉剖面图的绘制方法教学重点剖面图的绘制步骤,各步骤的主要操作命令教学形式计算机多媒体讲授课堂练习教学内容7-4绘制建筑剖面图引导:通过本章的学习,要求学生在熟悉建筑制图国标的基础上,掌握用天正建筑软件绘制建筑剖面的方法。对于技能训练,要求学生能够使用天正建筑软件,采用不同的方法绘制剖面图。1.建筑剖面图的绘制方法(1)采用平面生成剖面图(2)剖面图的直接创建注意:如果从建筑平面生成剖面图,剖面图的剖切位置依赖于首层平面图的剖面符号,所以事先必须在首层平面图上建立合适的剖切符号。2.绘制建筑剖面图1.绘制住宅建筑剖面图(1)运行天正建筑T20,进入操作界面,打开已绘制完成的建筑平面图(包括一层平面图、二层平面图、三层平面图)。(2)打开工程项目菜单栏→文件布图→工程管理单击工程管理图标后将调出工程管理面板,点击工程管理下拉菜单,选择打开工程。在弹出窗口中选择已建立的工程管理文件:建筑工程.tpr。(3)生成建筑剖面图打开工程管理文件建筑工程.tpr后,可直接点击工程管理面板建筑剖面按钮,并根据命令栏提示完成剖面图导出。命令栏提示:请选择一条剖切线:命令栏提示:

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