2024复旦教育学硕士招生计划

2024复旦教育学硕士招生计划一、招生背景与目标1.招生背景a.随着我国教育事业的快速发展，对高素质教育人才的需求日益增长。b.复旦大学教育学硕士项目致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的教育人才。c.本项目旨在为我国教育事业提供有力的人才支持。2.招生目标a.培养具有扎实理论基础、丰富实践经验的教育工作者。b.培养具有国际视野、创新精神和实践能力的教育管理人才。c.培养具有较高学术水平、能够从事教育研究的人才。二、招生计划与要求1.招生计划a.2024年计划招收教育学硕士研究生约100名。b.招生对象为国内外优秀本科毕业生、在职教师及教育工作者。c.招生专业包括教育学、课程与教学论、教育技术学、比较教育学等。2.招生要求b.具有扎实的教育学理论基础和丰富的实践经验。c.具有较强的科研能力和创新精神。三、招生流程与时间安排1.招生流程a.网上报名：考生登录复旦大学研究生招生进行报名。b.资格审核：招生办公室对考生提交的材料进行审核。c.笔试：通过资格审核的考生参加笔试。d.面试：通过笔试的考生参加面试。e.录取：根据考生综合成绩进行录取。2.时间安排a.报名时间：2024年3月1日至3月31日。b.资格审核时间：2024年4月1日至4月15日。c.笔试时间：2024年5月18日。d.面试时间：2024年6月1日至6月15日。e.录取结果公布时间：2024年7月1日。四、培养模式与课程设置1.培养模式a.学术型培养：注重理论研究和学术素养的提升。b.应用型培养：注重实践能力和创新精神的培养。c.国际化培养：注重国际视野和跨文化交流能力的培养。2.课程设置a.核心课程：教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育政策法规等。b.专业课程：比较教育学、教育技术学、教育评价、教育管理等。c.选修课程：教育哲学、教育社会学、教育经济学、教育学等。d.实践课程：教育实习、教育调研、教育论坛等。五、奖助学金政策1.奖学金a.国家奖学金：根据国家相关规定，对优秀研究生进行奖励。b.复旦大学研究生奖学金：根据学校相关规定，对优秀研究生进行奖励。c.学院奖学金：根据学院相关规定，对优秀研究生进行奖励。2.助学金a.国家助学金：根据国家相关规定，对家庭经济困难的研究生进行资助。b.复旦大学研究生助学金：根据学校相关规定，对家庭经济困难的研究生进行资助。c.学院助学金：根据学院相关规定，对家庭经济困难的研究生进行资助。六、就业前景与校友资源1.就业前景a.教育行业：毕业生可在各级各类学校、教育机构从事教育教学、教育管理等工作。b.研究机构：毕业生可在教育科研机构、教育咨询公司等从事教育研究、咨询等工作。c.部门：毕业生可在教育行政部门、政策研究机构等从事教育政策制定、研究等工作。2.校友资源a.校友网络：复旦大学教育学硕士校友遍布全国各地，形成了强大的校友资源网络。b.校友活动：定期举办校友活动，加强校友之间的交流与合作。c.校友支持：校友在职业发展、学术研究等方面给予毕业生支持和帮助。[1]张华.教育学[M].北京：高等教育出版社，2010.[2]王晓春.教育心理学[M].北京：人民教育出版社，2012.[3]胡适.教育学大纲[M].北京：北京大学