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初中语文考试中考考卷123期一、基础知识(20分)(1)爱(2)好(3)学(4)习(5)中(1)快乐(2)美丽(3)善良(4)勇敢(5)聪明(1)高兴(2)丑陋(3)邪恶(4)胆小(5)愚蠢(1)友谊(2)幸福(3)成功(4)团结(5)进步(1)春天来了,大地万物复苏。(2)他像一匹脱缰的野马,奔跑在草原上。(3)她的笑容像阳光一样灿烂。(4)这座山高耸入云,仿佛触手可及。(5)他的声音像洪钟一样响亮。二、阅读理解(30分)题目:《春天的故事》春天来了,大地万物复苏。小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。花儿竞相开放,红的、黄的、蓝的、紫的,五彩斑斓,美丽极了。柳树披上了嫩绿的新装,轻轻摇曳着婀娜的身姿。小鸟在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。小明和他的小伙伴们也感受到了春天的气息。他们相约来到公园,捉迷藏、放风筝、踢毽子,玩得不亦乐乎。他们还一起种下了小花小树,希望它们能茁壮成长,为公园增添更多的生机。1.请简要概括这篇文章的主要内容。2.文中描写了哪些春天的景象?3.小明和他的小伙伴们是如何度过春天的?4.你从这篇文章中学到了什么?5.请为这篇文章拟一个。三、写作(50分)题目:我眼中的春天要求:请以“我眼中的春天”为题,写一篇不少于300字的作文。要求内容充实、结构清晰、语言流畅,表达你对春天的认识和感受。四、古诗文阅读(50分)1.请默写《春晓》这首诗。2.请解释《春晓》这首诗的意思。(1)青青子衿,悠悠我心。(2)但愿人长久,千里共婵娟。(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(5)海内存知己,天涯若比邻。4.请简要介绍你最喜欢的一位古代诗人,并说明原因。5.请列举三部你读过的古代文学作品,并简要介绍它们的内容。一、基础知识1.拼音:(1)ài(2)hào(3)xué(4)xí(5)zhōng2.近义词:(1)欢乐(2)漂亮(3)仁慈(4)英勇(5)聪慧3.反义词:(1)悲伤(2)美丽(3)善良(4)胆怯(5)愚笨4.词语解释:(1)友谊:指朋友之间的情谊。(2)幸福:指生活美满,心情愉悦。(3)成功:指达到预期的目标或结果。(4)团结:指人们齐心协力,共同合作。(5)进步:指事物向前发展,不断提高。5.修辞手法:(1)拟人(2)比喻(3)比喻(4)夸张(5)比喻二、阅读理解1.概要:文章描述了春天的景象和小明及其小伙伴们的活动,表达了春天的美好和活力。2.春天景象:小草探头、花儿开放、柳树披绿、小鸟歌唱、蜜蜂采蜜。3.小明和伙伴们:捉迷藏、放风筝、踢毽子、种小花小树。4.学到的东西:珍惜春天、感受大自然、奋发向上、创造美好未来。5.《春天的故事》三、写作(略,因为主观性较强,无法给出标准答案)四、古诗文阅读1.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。2.诗意:诗人描述了春天清晨的景象,表达了对春天的喜爱和感慨。3.古文翻译:(1)青青子衿,悠悠我心:你那青青的衣领,让我心绪悠悠。(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青:人生自古以来,谁能逃过死亡,留下忠诚的红心,照亮历史。(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村:山峦重叠,水流曲折,让人怀疑是否有路可走,但柳树遮掩下,花儿照亮了,又出现了一个村庄。(5)海内存知己,天涯若比邻:在世界上有知己,即使相隔天涯海角,也仿佛就在身边。4.古代诗人介绍:杜甫,唐代著名诗人,擅长写社会现实和人民疾苦,代表作有《春望》、《登高》等。5.古代文学作品介绍:(1)《红楼梦》:清代曹雪芹著,描述贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧。(2)《西游记》:明代吴承恩著,描述孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧取经的故事。(3)《三国演义》:明代罗贯中著,描述三国时期魏、蜀、吴三国的斗争故事。1.基础知识:拼音、近义词、反义词、词语解释、修辞手法。2.阅读理解:文章内容概

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