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初中语文考试中考考卷73期一、基础知识(20分)1.请写出下列词语的拼音:(1)玫瑰(2)旋律(3)尴尬(4)炽热2.请写出下列词语的近义词:(1)犹豫(2)炫耀(3)沮丧(4)犹豫3.请写出下列词语的反义词:(1)宽敞(2)粗糙(3)敏捷(4)短暂4.请解释下列词语的意思:(1)矫健(2)颓废(3)吝啬(4)弥漫5.请改正下列句子中的错误:(1)他和我一起去公园玩,我们玩得很开心。(2)这本书的内容很有意思,我一口气看了一半。(3)昨天晚上,我去了同学家,我们聊了很久。(4)在这次比赛中,他表现得非常出色,获得了第一名。二、阅读理解(30分)(一)文言文阅读(15分)阅读下列文言文,回答问题:《论语》中有这样一句话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”请解释这句话的意思。(二)现代文阅读(15分)阅读下列现代文,回答问题:1.请简述文章的主题。2.请描述文章中描绘的荷塘月色的美景。3.请分析文章中运用的修辞手法。三、写作(50分)请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:1.内容具体,感情真挚;2.结构合理,层次清晰;3.语言流畅,无语病;4.书写规范,卷面整洁。四、古诗文默写(20分)请默写下列古诗文:1.《静夜思》李白2.《春晓》孟浩然3.《登鹳雀楼》王之涣4.《山行》杜牧5.《赋得古原草送别》白居易五、语言运用(40分)1.请根据语境,选择恰当的词语填空:(1)他非常________(谦虚/骄傲),总是愿意向别人学习。(2)她的歌声非常________(动听/刺耳),让人陶醉其中。(3)他的表演非常________(精彩/糟糕),赢得了观众的阵阵掌声。(4)他的性格非常________(温和/暴躁),让人愿意与他交往。2.请根据语境,选择恰当的成语填空:(1)他的成绩一直很好,这次考试又是________,让人佩服。(2)他们的友谊非常深厚,________,让人羡慕。(3)他的演讲非常________,让人深受启发。(4)他的行为非常________,让人不敢轻易相信他。3.请将下列句子改为被字句:(1)他完成了老师布置的作业。(2)同学们参观了博物馆。(3)我收到了朋友的来信。(4)他们观看了电影。4.请将下列句子改为把字句:(1)他完成了老师布置的作业。(2)同学们参观了博物馆。(3)我收到了朋友的来信。(4)他们观看了电影。5.请将下列句子改为陈述句:(1)你能不能安静一点?(2)你要不要一起去公园玩?(3)你能帮我解决这个问题吗?(4)你要不要喝杯水?6.请将下列句子改为反问句:(1)你很累了吧?(2)这个问题很难解决吧?(3)你很喜欢这本书吧?(4)你要不要休息一下?7.请将下列句子改为双重否定句:(1)我很喜欢这本书。(2)我要去公园玩。(3)我会完成这个任务的。(4)我要努力学习。8.请将下列句子改为肯定句:(1)我不觉得这个电影好看。(2)我不认为他会赢。(3)我不觉得这个主意好。(4)我不认为我会失败。一、基础知识1.拼音:(1)méiguī(2)xuánlǜ(3)gāngà(4)chìrè2.近义词:(1)迟疑(2)夸耀(3)懊丧(4)迟疑3.反义词:(1)狭窄(2)光滑(3)笨拙(4)漫长4.词语解释:(1)矫健:强壮有力,动作敏捷(2)颓废:精神萎靡,意志消沉(3)吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人(4)弥漫:充满,到处都是5.改正句子:(1)他和我一起去公园玩,我们玩得很开心。改正:我们和他一起去公园玩,我们玩得很开心。(2)这本书的内容很有意思,我一口气看了一半。(3)昨天晚上,我去了同学家,我们聊了很久。改正:昨天晚上,我去了同学家,我们聊了很久的天。(4)在这次比赛中,他表现得非常出色,获得了第一名。改正:在这次比赛中,他表现得非常出色,获得了第一名的好成绩。二、阅读理解(一)文言文阅读《论语》中的这句话意思是:学习后及时复习,不是很愉快吗?有志同道合的朋友从远方来,不是很令人高兴吗?别人不了解我,我却不生气,不是很有道德修养吗?(二)现代文阅读1.《荷塘月色》的主题是描绘荷塘月色的美景,表达了作者对自然美景的热爱和赞美。2.文章中描绘的荷塘月色美景包括:月光下的荷塘、荷花、荷叶、水面等,以及作者的感受和联想。3.文章中运用的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张等。三、写作(略)四、语言运用1.成语填空:(1)他的成绩一直很好,这次考试又是,让人佩服。填空:名列前茅(2)他们的友谊非常深厚,,让人羡慕。填空:情同手足(3)他的演讲非常,让人深受启发。填空:慷慨激昂(4)他的行为非常,让人不敢轻易相信他。填空:出人意料2.改写句子:(1)被字句:他完成了老师布置的作业。改写:老师布置的作业被他完成了。(2)把字句:他们观看了电影。改写:他们把电影观看了。3.改写句子:(1)陈述句:你能不能安静一点?改写:请你安静一点。(2)反问句:你要不要一起去公园玩?改写:我们一起去公园玩,好吗?4.改写句子:(1)双重否定句:我很喜欢这本书。改写:我不不喜欢这本书。(2)肯定句:我要去公园玩。改写:我不去公园玩。1.词语类:包括拼音、近义词、反义词、词语解释等,主要考察学生对词语的掌握和应用能力。2.句子类:包括改写句子、句子类型转换等,主要考察学生对

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