学校活动管理制度

学校活动管理制度

学校活动管理制度1

1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议，制定本学期学

科活动计划，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教导处。

2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经

验交流。

3、建立一个全员参与的学科兴趣小组，制定具体活动实施计

划，分工负责具体活动内容，教研组长负责监督实施活动的顺利

进行。为提高教学质量，学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小

组。

4、以丰富学生的'课余生活，提高学校文化品位为宗旨，一

学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动，所有活动

均需提早一周部署实施程序，全员参与指导。凡竞赛类活动结果

统一上报教导处发文公布。

5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课，做好

各道程序的落实工作。

6、凡组内成员参加上级教研活动，务必在校内安排一节示范

汇报课。学校活动管理制度2

一、为了丰富学生的在校生活，拓宽学生的知识面，培养学

生的的兴趣爱好，发展学生的能力和特长，促进学生素质的全面

发展，学校将有计划地开展兴趣小组活动。兴趣小组活动分为体

育组、书法组、美术组、音乐组。

二、学生可根据自己的爱好，选择参加兴趣小组，每学期初，

由班主任协助组织报名。

三、学校兴趣活动小组由德育处负责，艺体科专任教师担任

辅导教师，为了便于开课及管理，每位学生只能选择最感兴趣的

项目报名。

四、期初由德育处统一制订兴趣小组活动开课记录表，做到

定时间、定地点开展活动。

五、每个兴趣小组的辅导教师要认真制定计划、认真备课、

认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

六、学生应按时参加活动，遵守活动纪律，每个兴趣小组设

立组长一名，让学生参与管理。

七、自觉爱护活动器材、注意环境卫生，保持场地整洁。

八、期末做好兴趣小组的'总结工作，评选好兴趣小组的优秀

学员，一般占10%的比例。学校将组织多种形式的成果汇报活

动，并对兴趣小组进行合理评价。

九、兴趣小组活动手册、学生获奖证书、发表作品复印件，

交教导处资料室存档，学校将按有关规定给予奖励。学校活动管

理制度3

为确保学生参加社会实践活动的安全，有效预防和妥善处理

各种可能发生的特殊情况，增强带队老师、活动学生的安全意识，

切实保障师生的人身安全和活动的顺利进行，艰据教育部《中小

学生安全教育及管理暂行规定》等文件的有关规定，结合我校实

际，制定学生社会实践活动安全管理制度如下：

一、成立—区—学校学生社会实践活动安全领导小组

组长：—

副组长：—

组员：__________

二、各部门工作职责

政教处：

1、制定详细的活动方案。

2、制定安全预案。

3、负责与学生社会实践活动承办方单位协商安排学生社会实

践活动日程、项目等有关事宜。

4、召开学生社会实践活动安全工作会议。

5、出发前20分钟，组织学生集合，并进行集中的安全教育。

年级：

1、组织班主任教师对学生的安全意识和纪律观念进行针对性

教育。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

六、应急反应措施：

1、学生社会实践活动前，要精心组织，事前开好随行教师安

全会议和全体学生安全教育会议。

2、行政领导、校医、全体任课教师随行。

3、所有教师的手机学生社会实践活动时，必须处于开机状态。

4、每辆旅游车必须安排带队老师，学生上下车要统一清点人

数。

5、所有年级学生必须在班主任以及配班老师的带领下，集体

进行活动。

6、进入参观点后，由校领导在出入口执守，观察学生情况。

7、学生游玩时，带队老师要观察学生情况，及时制止不安全

情况。

七、突发事件处理程序

1、事故发生后，现场人员应主动负责的做好应急处理并立即

向级年级组长报告，同时与旅游公司的负责人取得联系。年级组

长根据情况作出决定。

2、一般性事故，年级组长可根据情况自行进行解决，并进行

记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同

时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一

时间通知学生家长。

3、校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况

应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴

现场进行组织抢救。

4、在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书

面报告，总结经验教训。

八、安全应急具体措施

1、安全常规措施：

(1)配备一名校医随行。

(2)所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须

检查手机充值状况，确保资费充裕。

(3)进入学生社会实践活动目的'地后，由校级领导原地执守,

担任总指挥。

(4)分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。

(5)每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能

少。

2、因天气因素变更活动处理：

(1)活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

(2)发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、

变更处理。

⑶针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作,

妥善处理善后事项。

3、车辆故障处理：

(1)活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否

则不得发车。

(2)中途车辆故障：带队跟车老师及时把故障情况通知校领导

和承办方；故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。

(3)途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。

同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部

学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后,

及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领

导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

(4)车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走

动，尤其应防止交通事故发生。

4、学生突发疾病、意外伤害：

(1)师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系

应急车，视轻重由校医作处理或就近送医院。

(2)师生在校内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指

挥，视轻重由校医作处理、或送校内医务站诊疗，病情严重的送

当地医院急救。

5、学生走失处理：

(1)允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

(2)如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻

找。

(3)从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

(4)电话通知其它带队教师关注寻找。

(5)利用广播等形式发布寻人启示。

6、交通事故处理：

⑴有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

(2)迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定

立即送医院，还是紧急处理后送医院。

(3)保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

(4)向上级领导报告事故情况。

(5)安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送

医院检查、诊治。

(6)立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保

险各方接洽，妥善处理善后事宜。学校活动管理制度4

1、我校象棋活动室向学生开放，以满足学生校园文化活动为

基本职责。各班在棋类室活动时必须有教师在场负责纪律与安全,

确保活动安全开展。

2、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。

3、严禁打闹、大声喧哗等不文明行为，相互尊重对方。

4、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火

防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束

后将物品归放原位。

5、活动室开放时间：向相关负责人申请。

6、平时以班级为单位，利用活动课或课余时间开展相关的活

动。

7、各班级要安排专人负责做好管理工作（借用、管理、损坏

赔偿、回收归还等），确保每学期结束时如数回收各种棋类。学校

活动管理制度5

1、要自觉遵守乒乓球室的开放时间。

2、室内要保持安静，不得大声喧哗、打闹。

3、爱护室内设施和体育器具，禁止将衣物挂在球网上，不准

坐在乒乓球台上。

4、自觉爱护乒乓球桌，严禁用球拍和不正确技术敲打桌面;

不得私自搬动乒乓球桌，不得私卸球网。

5、室内禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

6、节约用电，活动结束后要注意关灯。

7、活动结束后，要打扫好室内卫生，关好门窗。

8、学员要按照教师的要领进行练习，以免发生意外。学校活

动管理制度6

1、组织学生开展校外集体活动，事前须报校长室批准；组织

全校性的校外集体活动，事前要按有关规定报上级主管部门审批

同意。

2、活动前，有关负责人要仔细研究，周密计划，严格组织。

3、要派人事先勘察活动场地、环境，确保活动场地符合安全

和活动要求。

4、要落实各项安全责任。各班必须有一名教师带队，低年级

各班须二名教师。带队教师必须自始至终组织好队伍，照顾好学

生，及时处置偶发事件。

5、集体活动前，必须进行一次针对性的安全教育。

6、无特殊情况，学生应戴安全帽参加活动。活动过程中应遵

守纪律，听从指挥，不得私自脱离集体。遇有特殊情况应报告老

师。

7、步行前去的活动，老师应与学生一道步行。

8、活动结束后，教师应把学生带回学校。如安排家长接送的，

必须待最后一个学生接走后，带队老师方可离开。

9、活动中如需使用交通工具时，必须租乘国有（A类）运输

单位的'车子，所乘车辆必须符合安全要求，并与有关单位签订安

全承运合同。不得超载，不得乘坐无三证（健康证、驾驶证、上岗

证）的人员驾驶的车、船。

10、其他单位要求组织学生参加的集体活动，须上级主管部

门批准。否则，学校应予拒绝。学校活动管理制度7

文简学校团队活动室是共青团和少先队开展活动的'阵地，是

学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的

作用，特制定以下管理制度：

第一条任何人、处室不得以任何非工作理由，占有活动室；

第二条因工作需要使用活动室需向团支部书记申请，由团支

部书记统一安排；

第三条该活动室仅供团总支、少先队使用，除学校安排，不

得另作他用。

第四条活动室物品由团支部书记统一保管，各支部、个人使

用相关物品需向团支部书记申请，经批准后方可使用，损坏或丢

失要照价赔偿；

第五条团员、队员要自觉遵守团队活动室的各项规章制度，

爱护设施保持卫生。学校活动管理制度8

1、重大活动必须事先向学校申请，并写出书面材料。对活动

时间、地点、活动的组织过程作出详细安排、说明。

2、活动前要制定活动计划和安全应急预案或房事故预案，并

按有关规定履行审批手续，核准后才能进行。

3、举行大型活动，必须安排专门的安全保卫人员。活动前要

加强学生的,安全教育，使学生明确在活动中的注意事项。

4、对集体外出的重大活动，需乘交通工具的，组织者必须与

承运单位共同落实交通安全措施，签订安全协议。

5、学校重大活动的组织者要对活动参与者的安全负责，对由

于组织不利疏于管理等原因造成严重后果的要追究相应人员的责

任。学校活动管理制度9

一、建立安全组织，落实工作责任。

贯彻"谁管理，谁负责”的原则，把安全工作纳入活动中心

所有员工的工作范围，实行安全工作领导责任制（分站站长是安

全工作的第一责任人）、安全管理岗位责任制（把安全工作落实到

管理人员、兼职教师身上），实行责任追究制，使活动中心上下

形成合力，把各种安全制度、安全防范措施落到实处，努力创建

安全中心。

二、贯彻国家有关法律法规，注重学员的行为养成教育，使

学员养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保活动中心健

康、安全、稳定的发展。

三、建立、加强安全教育制度，要对中心学员进行安全知识

的教育，教育形式要多样化：要对学员进行安全知识讲座、安全

专题教育、紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育、紧急

电话（如110、119、120等）使用常识的教育。提高学生的安全

意识和防范能力。

四、切实加强学员的卫生、安全的管理，严格执行安全保卫

制度。

高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落

实到人。

值日人员要具体、全面负责当天活动分站的卫生、安全的管

理和教育工作，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，为

学生提供安全、舒适的।学习环境。

严禁外来人员随意进出活动分站，以防事故发生。

五、辅导教师是班级学员安全管理的直接责任人，对学员安

全全面负责。

要重视教学安全，防止学员跌伤、摔伤、砸伤等事故发生，

学员发生意外及时和家长取得联系，不得贻误治疗时间。

六、建立健全中心联系人制度、分站教学、安全管理员值日

制度，加强活动分站教育、教学活动的管理，保证分站的教学秩

序正常；负责分站安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密

切联系、争取公安派出所对分站安全工作的支持和帮助。

七、建立重大事故报告制度。

活动中心内外学员出现的重大事故要及时报告，并配合中心

积极采取措施解决重大问题。

八、加强对专兼教师的师德教育、树立敬业爱生思想、提高

教学水平和质量、随时注意观察学员心理变化、防患于未然、不

得体罚和变相体罚学员、不得将学员赶出活动场地。

九、凡举行大型活动、外出参观等活动，分站活动负责人均

应提前制定活动安全预案，严防发生意外事故。

组织学员集体外出参加活动时，事先要写书面报告，经活动

中心审批后方可开展。

组织学员集体外出活动，负责老师要事先实地勘查，制定安

全方案，要有领导有组织的带领学员外出活动。

对安全措施不到位、不落实的场所不得前往。

遇到参加各种比赛活动需外出，领队老师一定要切实负责，

安全措施到位，教育参赛学员，一定提高安全意识，克服麻痹思

想和侥幸心理以防万一，保证顺利返回。

十、外单位或部门借用中心学员上街宣传或参加庆典活动以

及参加其他社会工作、未经县教育局分管安全副局长批准、活动

中心主任办公会同意、不得擅自组织参加。不得组织学生参加救

火、救灾等。

十一、活动中心在做好内保工作的同时、应重视分站周边环

境的安全治理工作、应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、

文化监管等部门共同抓好治理工作。

十二、学员在培训前，学员家长必须与活动中心签订《安全

保障承诺书》，明确双方责任，确保学员安全。

十三、安全工作人人有责，要齐抓共管。

中心把安全工作作为教师考核的重要条件之一。

出现安全事故，辅导教师不得享受奖励，并追究相关责任人

的责任，并承担相应的安全责任。学校活动管理制度10

（一）集会、会操、军训等集体活动安全管理制度

1、学校集会、会操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、

做操的纪律。

2、学校集会、会操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催

促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤

压事故的发生。

3、学校集会、会操应以班为单位，指定安排座位或站队，由

班主任负责，防止学生孔窜，避免意外事故的发生。

4、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操等活动实行全

过程监控，以防意外事故发生。

（二）组织师生外出活动安全管理制度

1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、

参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和

安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组

织到外地或较远活动的需经教育局分管安全局长审批。

2、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭

配。

3、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。

4、活动来往的交通工具应向专业运输部匚租用，遵守乘车、

乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修。

5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故

发生

7、活动地附近有河流、水库的，没有具备安全条件的，不能

让学生下水。

8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活

动全过程进行监控。

9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任

人的责任。

（三）学校集体活动突发事故处理标准

1、发生事故后，保持镇静、沉着应付。决不能惊慌失措，手

忙脚乱。

2、在抢救和组织疏散过程中，必须本着学生优先的原则进行,

尤其在危急情况下，组织抢救者必须首先保证学生的'安全，即使

有领导在内，也应如此。

3、事故发生后，对于伤员来讲，时间就是生命。在事故现场，

首先要做的就是组织人力对伤员进行初步的抢救，如包扎止血、

人工呼吸等。

4、立即报警、紧急救援。事故一旦发生，就要立即安排专人

向公安、医疗等部门求救，争取使医疗人员和公安人员能在第一

时间内赶到。同时，还要即刻向当地政府和上级教育行政部门报

告和求援，以便政府和上级部门能及时协调有关部门，争取更大

的力量投入救治工作。

5、维持秩序、迅速疏散。发生事故后，在救治伤员的同时,

要安排专人做好维护现场秩序的工作，以利于各种抢救措施的顺

利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由跟班教师迅速组

织其他同学有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回学

校。同时，要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。

（四）体育运动与艺术表演等集体活动安全管理制度

1、体育、艺术是学校实施素质教育的重要内容之一。为了增

强学生体质，锻炼学生的毅力，提高学生艺术审美水平，组织学

生开展、参加文体比赛、表演等活动，如大型运动会、文艺汇演、

文体教学活动和表演活动等。这些活动人员高度集中，涉及器械

种类多，活动场所相对集中。

2、剧烈体育活动具有一定的技能和技巧要求，不少项目还具

有较强的竞争性、对抗性，一定程度上具有潜在的不安全性，容

易发生诸如摔伤、撞伤、扭伤、拉伤、砸伤、踢打伤或溺水事故。

运动会、文艺汇演的组织形式与大型集会活动类同，因此，发生

的安全事故除有文体活动的特点外，同时具有大型集会的一般特

点，应与之结合，共同做好安全防范措施。

3、在制定安全工作预案时，要重点对可能发生的交通事故、

运动员身体损伤、骚乱、火灾、拥挤踩踏、中暑、舞台坍塌等事故

做出预测，要求各环节负责安全工作的人员制定出应对措施。

4、在组织校外大型运动会、文艺汇演活动时，应事先与当地

交通、公安、消防、医疗及电力等部门联系，取得支持和配合。

5、要从安全角度考虑入场和退场的顺序，要给每个班规定的

座位区域并定出互不冲突的疏散通道。

6、对活动中使用的花环、花束、气球、乐器、背景字幕拼板

的材料，标牌、旗帜、横幅等道具都要认真考虑，在设计上考虑

学生的年龄，要轻便、易拿、防火，尽量没有尖锐的棱角。对吹塑

脂等易燃物更要做出严格的规定。对活动中使用的有关器械要进

行认真检查。

7、要准备洁净卫生的食品、材料。夏天天气炎热注意防暑降

温，冬季注意防寒保温，在场所、人员集中的地方活动最好不要

带雨伞。

8、活动现场应设救护站，备好急救药品和器材，校医坚守始

终，有条件的备好校车，随时应急，不得延误。

9、为保障学生权益，不得要求学生参加与教育教学无关的各

类庆典等活动。学校活动管理制度11

为了使我校的“书香校园”开展活动落到实处，取得实效，

特制定以下各项制度和细则：

一、成立创建读书活动领导小组

成立领导小组：

组长：张学武

副组长：杨春王胜利

成员：各班班主任、语文老师

二、建立开展活动工作计划

学校根据区局精神指定活动方案计划，各班语文教师根据本

班学生的年龄特征制定指导学生读书计划，计划中要明确读书时

间安排。

三、建立各项规章制度

1、图书室读书制度

（1）早读课、午间活动以及各班专设读书课都是学生到图书

室读书时间，图书室工作人员要依时开放图书室，各班还要严格

执行学校统一安排的第二课堂活动课图书阅览的时间表。

（2）图书室读书要保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定

借书，做文明的小读者。

（3）工作人员要保持图书室的整洁，维护纪律，登记好借书

情况和图书造册登记管理工作，做好每学期学生新书的分发工作。

2、黑板板宣传制度

（1）学校板报和班级板报应每月出一期，各栏目负责人和班

主任

应确定好板报小组成员，根据本月教育主题选定宣传内容，

做好指导工作，依时出好黑板报。

（2）学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

3、读书橱窗制度

读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度，宣传书香校园的

主题、口号、读书格言等，定期更换好书推荐，展览师生征文。

4、自读制度

（1）各位老师应向学生推荐好书或报刊，班主任应定期与家

长联系，了解学生在家的读书情况。

（2）师生应培养良好的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤

写读书笔记。

5、检查制度

每周检查、每月抽查

各周的值周领导和老师对各班的书香校园活动的开展情况进

行检查，学校也将组织相关人员不定期抽查，以真正做到有计划、

有落实。

四、各项活动评比细则

1、“书香之星”评比细则

学校每学期开展“书香之星”评选活动，各年级按学生总数

的3%的名额推荐。评比项目及标准如下：

(1)有根据自己实际情况制定的读书计划，有专用读书笔记

(摘录、感想或启发等)；

(2)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级或学

校发

挥模范带头作用。

(3)能用普通话背诵课本规定的需背诵的‘课文、段落、句

子(会背诵经典名句，一年级5句，二年级10句，三年级20句，

四年级30句，五年级40句，六年级50句，每学期读一本好书

(可以是“读好书推荐”中的著作，也可以是报刊、杂志中的优

秀文学作品)，一、二、三年级学生能讲出读后感，四、五、六年

级学生要写出读后感，坚持读报刊、看杂志。

（4）积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背

诵等比赛活动。

（5）学以致用，视野开阔，学习成绩优异，能在各项读书活

动竞赛中获的较好的成绩。

2、“书香班级”评选细则

（1）有具体可行的班级读书计划与班级读书总结；主题明显，

切实可行；学生在学习生活中有明显转变，亲子阅读积极开展。

（2）班级读书氛围浓厚，人人认真阅读推荐书目，经典诵读

持之以恒。

（3）班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效，《班

级图书目录》、《班级借阅记录》齐全，并落实专人管理。

（4）每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求。

（5）能开展富有特色的课外阅读活动，形成自己班级的活动

个性。

（6）读书有成果，有各类活动资料（活动方案、活动小结、

活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文

章等）。

（7）珍惜图书，爱护图书，借阅图书无丢失。

3、“书香教师”评选细则

（1）有教师个人的读书计划。

（2）能积极撰写读书随笔，一学期学习笔记不少于15篇。

（3）能经常向学生推荐读物，自己有一定的阅读量（了解阅

览室借阅记录）。

（4）积极撰写论文，至少有一篇论文获区二等奖以上。希望

各位老师对照以上制度和细则，切实做好读书活动，为丹达学校

的“书香校园”建设作出自己的努力。学校活动管理制度12

为了加强对学生的教育和管理，确保学生在集会及大型活动

中的安全，特制定本制度：

1、建立完善学校集会和大型活动制度，是学校在教育教学

活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的

安全管理得保证。

2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则，做到有

序和有组织地集会，严禁一味地强调集会速度，避免学生在集会

过程中发生挤压和冲撞。

3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教

育教学活动所需要的,大型活动（如运动会）实行备案制度，活动

报告连同安全预案报区教育局备案；学校以班级、年级或全校为

单位组织各种师生校外大型集体活动（如春游、参观、野炊等）

实行申报制度，活动请示连同安全预案提前报区教育局，批准后

方可组织实施。

4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定

营运资质，必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。

5、大型集会活动前要事先对行车路线、交通工具、场地、设

施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察，认真排查各种安全

隐患，制定应急预案，确保人身安全。

6、校外大型集体活动在外就餐需同供餐单位签订食品卫生

安全责任书。

7、严禁组织学生参加各种商业性活动。

8、在活动中，学校领导班子严格下沉年级组制度，班主任及

跟班教师相互配合杜绝学生严重事故的发生。学校活动管理制度

13

第一条、为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动

安全，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条、“学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除

外）进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课

间活动、午间活动、课外活动等。

第三条、学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、班队课

等时间对学生进行宣传教育，预防伤害事故的发生。

第四条、学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活

动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老

师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。

第五条、学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，

不得拥挤，不推人、撞人。值班教师及时关注、提醒、监管。

第六条、学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，

不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗，不得破坏公物。

第七条、学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬

学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。

第八条、察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，

以保全自身安全为重，