统计师考试常见题型试题及答案

统计师考试常见题型试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.统计学的根本任务是（）。

A.描述现象

B.分析现象

C.预测现象

D.解释现象

2.统计数据的整理通常采用（）的方法。

A.分组法

B.图形法

C.排序法

D.以上都是

3.在总体中，对每一个观察单位用一个数值来描述其某种数量特征的工作称为（）。

A.统计调查

B.统计分析

C.统计指标

D.统计分组

4.一个统计指标体系是指（）。

A.一个单独的指标

B.由若干个相互联系、相互制约的指标构成的总体

C.由一个指标组成的系统

D.以上都不是

5.下列选项中，不属于统计指标分类的是（）。

A.总量指标

B.相对指标

C.平均指标

D.指数

6.按照总体中各单位对统计指标值的变异程度分类，可分为（）。

A.集中趋势指标

B.离散程度指标

C.极端值指标

D.以上都是

7.描述数据集中趋势的指标有（）。

A.平均数

B.中位数

C.众数

D.以上都是

8.在描述一组数据的离散程度时，常用的绝对离散程度指标有（）。

A.极差

B.四分位数

C.标准差

D.方差

9.下列选项中，属于相对数的是（）。

A.极差

B.中位数

C.平均数

D.比例

10.指数按其所反映的现象范围不同，可分为（）。

A.综合指数

B.部类指数

C.个体指数

D.以上都是

11.下列选项中，属于描述总体单位数量特征的指标是（）。

A.平均指标

B.相对指标

C.极端指标

D.以上都是

12.下列选项中，属于描述总体单位数量特征和数量关系的指标是（）。

A.总量指标

B.相对指标

C.平均指标

D.以上都是

13.在统计调查中，对被调查单位进行分组时，常用的分组标志有（）。

A.按时间分组

B.按地区分组

C.按性质分组

D.以上都是

14.在统计调查中，按照调查范围的大小不同，可分为（）。

A.全面调查

B.非全面调查

C.专项调查

D.以上都是

15.下列选项中，属于全面调查的是（）。

A.统计报表

B.审计调查

C.抽样调查

D.以上都是

16.在统计调查中，按照调查组织方式的不同，可分为（）。

A.一次性调查

B.定期调查

C.连续调查

D.以上都是

17.在统计调查中，按照调查对象的不同，可分为（）。

A.单位调查

B.非单位调查

C.局部调查

D.以上都是

18.在统计调查中，按照调查方法的不同，可分为（）。

A.混合调查

B.直接调查

C.间接调查

D.以上都是

19.下列选项中，属于统计数据的搜集方法的是（）。

A.观察法

B.访谈法

C.抽样法

D.以上都是

20.在统计数据的搜集过程中，常用的抽样方法有（）。

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.以上都是

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.统计学的三个基本步骤是（）。

A.调查

B.分析

C.预测

D.解释

2.下列选项中，属于统计指标的是（）。

A.总量指标

B.相对指标

C.平均指标

D.指数

3.下列选项中，属于统计数据的搜集方法的有（）。

A.观察法

B.访谈法

C.抽样法

D.档案法

4.在统计调查中，按照调查范围的大小不同，可分为（）。

A.全面调查

B.非全面调查

C.专项调查

D.全面与专项结合调查

5.在统计调查中，按照调查对象的不同，可分为（）。

A.单位调查

B.非单位调查

C.局部调查

D.全面调查

三、判断题（每题2分，共10分）

1.统计学是研究现象的数量方面及其规律性的科学。（）

2.统计数据的整理就是将收集到的原始数据进行汇总、归纳、分类。（）

3.平均指标可以用来衡量一组数据的集中趋势和离散程度。（）

4.统计指数是衡量总体单位数量变化的相对指标。（）

5.抽样调查比全面调查更可靠、更经济。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述统计调查的基本程序及其各自的作用。

答案：

统计调查的基本程序包括以下几个步骤：

（1）确定调查目的：明确调查的目的和意义，确保调查工作有明确的方向和目标。

（2）设计调查方案：根据调查目的，制定详细的调查方案，包括调查对象、调查内容、调查方法、调查时间等。

（3）收集调查资料：通过实地观察、问卷调查、访谈等方式，收集所需的调查资料。

（4）整理调查资料：对收集到的调查资料进行分类、汇总、归纳，以便于后续的分析和利用。

（5）分析调查资料：运用统计方法对整理好的调查资料进行分析，揭示现象之间的数量关系和规律性。

（6）撰写调查报告：根据分析结果，撰写调查报告，总结调查成果，提出建议和措施。

每个步骤的作用如下：

（1）确定调查目的：确保调查工作有的放矢，提高调查的针对性和有效性。

（2）设计调查方案：为调查工作提供科学依据，确保调查的全面性和系统性。

（3）收集调查资料：为后续的分析提供真实、可靠的原始数据。

（4）整理调查资料：便于对数据进行后续的分析和处理。

（5）分析调查资料：揭示现象之间的数量关系和规律性，为决策提供科学依据。

（6）撰写调查报告：总结调查成果，为相关部门和单位提供参考。

2.题目：简述统计指标体系的设计原则及其重要性。

答案：

统计指标体系的设计原则包括：

（1）科学性：指标体系应能够全面、准确地反映现象的数量特征和数量关系。

（2）系统性：指标体系应具有层次性和逻辑性，形成一个有机整体。

（3）可比性：指标体系中的指标应具有可比性，便于进行横向和纵向比较。

（4）实用性：指标体系应便于实际操作，满足调查和分析的需求。

统计指标体系的重要性体现在：

（1）为统计调查提供明确的指标框架，提高调查的针对性和有效性。

（2）有助于揭示现象之间的数量关系和规律性，为决策提供科学依据。

（3）便于进行横向和纵向比较，评估现象的发展变化。

（4）为统计分析和预测提供基础，提高统计工作的质量和水平。

3.题目：简述统计数据的搜集方法及其适用范围。

答案：

统计数据的搜集方法主要包括以下几种：

（1）观察法：通过实地观察，直接记录现象的数量特征。

（2）问卷调查：通过设计问卷，对调查对象进行访谈，收集所需数据。

（3）访谈法：通过与调查对象进行面对面的交谈，了解现象的数量特征。

（4）抽样法：从总体中随机抽取部分样本，对样本进行调查，以推断总体特征。

（5）档案法：利用已有的档案资料，收集所需数据。

各种搜集方法的适用范围如下：

（1）观察法：适用于对现象进行定量描述，如人口普查、农作物产量调查等。

（2）问卷调查：适用于对较大范围的调查对象进行定量调查，如消费者满意度调查等。

（3）访谈法：适用于对特定对象进行深入了解，如专家访谈、个案研究等。

（4）抽样法：适用于无法进行全面调查或全面调查成本过高的场合。

（5）档案法：适用于利用已有数据进行分析，如历史数据研究等。

五、论述题

题目：论述统计指数在国民经济分析中的应用及其重要性。

答案：

统计指数在国民经济分析中扮演着至关重要的角色。它通过反映现象之间数量关系的相对变动，为分析和评估经济活动提供了有力的工具。以下是统计指数在国民经济分析中的应用及其重要性的论述：

1.价格指数的应用及重要性：

价格指数是衡量商品和服务价格变动的指标。在国民经济分析中，价格指数被广泛应用于以下几个方面：

（1）监测通货膨胀：通过比较不同时期的物价水平，可以判断通货膨胀的程度。

（2）计算实际工资：价格指数可以帮助调整名义工资，计算出实际工资水平。

（3）分析消费者购买力：价格指数反映了消费者购买力的变化，有助于评估消费市场的动态。

（4）制定经济政策：政府可以通过价格指数来调整货币政策，控制通货膨胀。

2.物量指数的应用及重要性：

物量指数用于衡量商品和服务的产量或销售量的变动。其应用主要包括：

（1）评估经济增长：通过物量指数，可以分析经济增长的速度和结构。

（2）比较不同地区或行业的发展：物量指数有助于揭示不同地区或行业的发展差异。

（3）预测未来需求：物量指数可以用于预测未来的产量或销售量，为生产计划提供依据。

3.组合指数的应用及重要性：

组合指数是同时考虑价格和物量变动的指数。其应用包括：

（1）分析生产成本：组合指数可以帮助企业分析生产成本的变动，为成本控制提供参考。

（2）评估经济效益：通过组合指数，可以评估企业的经济效益，包括收入和成本的变动。

（3）制定产业政策：政府可以通过组合指数来制定产业政策，促进产业结构优化。

4.统计指数在国民经济分析中的重要性：

（1）提供客观依据：统计指数以数据为基础，为经济分析提供了客观的依据。

（2）反映经济动态：统计指数能够及时反映经济活动的动态变化，为决策提供实时信息。

（3）促进经济预测：通过统计指数，可以预测未来的经济走势，为政策制定提供参考。

（4）提高分析效率：统计指数的使用简化了经济分析的过程，提高了分析效率。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：统计学的根本任务是解释现象，即通过统计分析揭示现象之间的数量关系和规律性。

2.D

解析思路：统计数据的整理通常采用分组法、图形法和排序法等多种方法，其中分组法是最基本的方法。

3.C

解析思路：统计指标是对总体单位数量特征的描述，每个观察单位用一个数值来表示其特征。

4.B

解析思路：一个统计指标体系是由若干个相互联系、相互制约的指标构成的总体，而不是一个单独的指标。

5.D

解析思路：指数是衡量总体单位数量变化的相对指标，不属于统计指标的分类。

6.B

解析思路：按照总体中各单位对统计指标值的变异程度分类，可分为离散程度指标，如极差、标准差等。

7.D

解析思路：描述数据集中趋势的指标有平均数、中位数和众数，它们都能反映数据的集中趋势。

8.ACD

解析思路：绝对离散程度指标包括极差、标准差和方差，用于衡量数据之间的差异程度。

9.D

解析思路：相对数是两个有联系的统计指标之比，如比例、比率等，指数也属于相对数。

10.D

解析思路：指数按其所反映的现象范围不同，可分为综合指数、部类指数和个体指数。

11.D

解析思路：描述总体单位数量特征的指标包括总量指标、相对指标和平均指标。

12.D

解析思路：描述总体单位数量特征和数量关系的指标包括总量指标、相对指标和平均指标。

13.D

解析思路：分组标志包括按时间、地区、性质等进行分组，用于整理和分析数据。

14.D

解析思路：统计调查按照调查范围的大小不同，可分为全面调查和非全面调查。

15.A

解析思路：全面调查是对总体中所有单位进行调查，统计报表属于全面调查。

16.D

解析思路：统计调查按照调查组织方式的不同，可分为一次性调查、定期调查和连续调查。

17.D

解析思路：统计调查按照调查对象的不同，可分为单位调查和非单位调查。

18.D

解析思路：统计调查按照调查方法的不同，可分为混合调查、直接调查和间接调查。

19.D

解析思路：统计数据的搜集方法包括观察法、访谈法、抽样法和档案法。

20.ABCD

解析思路：常用的抽样方法有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样和整群抽样。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABD

解析思路：统计学的三个基本步骤是调查、分析和预测，其中调查是基础，分析是核心，预测是目的。

2.ABD

解析思路：统计指标包括总量指标、相对指标和平均指标，指数也是统计指标的一种。

3.ABCD

解析思路：统计数据的搜集方法包括观察法、问卷调查、访谈法和档案法。

4.AB

解析思路：统计调查按照调查范围的大小不同，可分为全面调查和非全面调查。

5.AD

解析思路：统计调查按照调查对象的不同，可分为单位调