第7章探索溶解现象章末复习课件-九年级化学（2024）下册

第7章探索溶解现象章末复习目录CONTENTS知识体系构建易错易混集训本章复习训练泥水

豆浆

牛奶

油水

食盐水

碘酒

稀盐酸

乳化

溶解

升高

降低

基本不变

自由移动的离子

固体

液体

气体

水

溶质

蒸发

降温

溶质种类

溶剂种类

温度

100

饱和

大

小

NaClKNO3

易错点1

对溶液的认识1.

判断正误。（1）均一、稳定的液体都是溶液

（

×

）（2）溶液一定是混合物

（

√

）（3）溶液都是无色、透明的

（

×

）（4）溶质都是固体

（

×

）（5）泥水中的溶剂是水

（

×

）（6）所有溶液中的溶剂都是水

（

×

）（7）溶液中的溶质只能有一种

（

×

）×√×××××1234（8）将氧化钙溶于水后得到氧化钙溶液

（

×

）（9）长期放置不会分层的液体一定是溶液

（

×

）（10）溶解过程只放热不吸热

（

×

）×××1234易错点2

对饱和溶液与不饱和溶液的认识2.

判断正误。（1）浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液

（

×

）（2）饱和溶液与不饱和溶液可以互相转化

（

√

）（3）同温下，氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含溶质多

（

×

）（4）降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液

（

×

）（5）某溶液经降温操作后有晶体析出，其原溶液一定是饱和溶液

（

×

）（6）氯化钠的饱和溶液不能继续溶解其他物质

（

×

）×√××××1234（7）不饱和溶液增加溶质一定能变成饱和溶液

（

×

）（8）25

℃时，将某KNO3溶液蒸发10

g水析出a

g晶体，再蒸发10

g水又析出b

g晶体，a与b的大小不一定相等

（

√

）×√1234易错点3

对溶解度的理解3.

判断正误。（1）20

℃时，20

g氯化钠能完全溶解在100

g水里，所以20

℃时氯化钠的溶解度是20

g

（

×

）（2）20

℃时，25

g氯化钠溶解于水中形成饱和溶液，所以20

℃时氯化钠的溶解度是25

g

（

×

）（3）20

℃时，氯化钠的溶解度是36

（

×

）（4）一定温度下，固体物质的溶解度随水量的增加而增大

（

×

）（5）气体的溶解度随温度的升高而增大

（

×

）×××××1234（6）向20

℃的氯化钠饱和溶液中加一些水会变成不饱和溶液，氯化钠的溶解度也变小

（

×

）（7）配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度

（

×

）（8）增大气体物质溶解度的方法是降温、加压

（

√

）××√1234易错点4

对溶质质量分数的理解4.

判断正误。（1）同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大

（

×

）（2）同温下，氯化钠的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大

（

√

）（3）饱和溶液析出晶体后，其溶质质量分数一定变小

（

×

）×√×1234

1.

（2023·辽宁营口中考）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（

A

）A.

食盐B.

豆油C.

花椒粉D.

面粉A123456789102.

（2023·湖南衡阳中考）溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是（

C

）A.

凡是均一、稳定的液体一定是溶液B.

饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大C.

硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量D.

降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小C123456789103.

（2024·辽宁模拟）KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（

C

）A.

硝酸钾的溶解度受温度变化的影响不大B.

将KNO3溶液从60

℃降温至20

℃，一定有晶体析出C.20

℃时，100

g水中最多能溶解31.6

g

KNO3D.60

℃时，向50

g水中加入60

g

KNO3，充分溶解，得到110

g饱和溶液C123456789104.

在20

℃教室内，小陈对100

mL氯化钠饱和溶液进行图示实验，下列分析错误的是（

B

）A.

实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.

实验2后，乙中溶液所含溶质质量比甲中大C.

实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D.

实验2后，甲中与乙中氯化钠的溶解度相等B123456789105.

（2024·湖南长沙中考）利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（

A

）A.

在a1

℃时，甲和乙的溶解度均为30

gB.

在a2

℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度C.

甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小D.

升高温度，可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液A123456789106.

（2023·云南中考）夏季下雨之前，天气闷热，水中的含氧量降低，养鱼池中的鱼往往会浮出水面。下列有关说法错误的是（

B

）A.

氧气的溶解度会随压强的减小而减小B.

氧气的溶解度会随温度的升高而增大C.

为了增加养鱼池中的含氧量，可以向养鱼池中通入空气D.

为了增加养鱼池中的含氧量，可以把养鱼池的水喷向空中B123456789107.

（2023·四川达州中考）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，结合图示判断，下列说法错误的是（

C

）A.

P点表示t2

℃时甲、乙两种物质的溶解度相等B.

甲中含有少量乙，可用降温结晶的方法提纯甲C.

t3

℃时，甲溶液的溶质质量分数一定等于20％D.

将等质量的甲、乙、丙饱和溶液，从t3

℃降到t1

℃，溶液的质量大小关系为丙＞乙＞甲C123456789108.

（2024·辽宁沈阳浑南模拟）20

℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加到各盛有50

g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表所示：实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取氯化钠的质量/g15202530剩余氯化钠的质量/g02712下列说法错误的是（

A

）AA.20

℃时，50

g氯化钠饱和溶液中含有18

g氯化钠B.

用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.

第二组所得溶液中溶质与溶剂的质量比为9∶25D.

相同温度下，氯化钠在水里的溶解度与水的质量无关123456789109.

（2024·甘肃中考）溶液与人们的生产、生活密切相关。甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线如图所示，请按要求填空。（1）由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是

乙

。（2）交点C含义是

t2

℃时甲、丙的溶解度相等

。乙

t2

℃时甲、丙的溶解度相等

12345678910（4）t3

℃时，将35

g甲物质放入50

g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为

37.5％。37.5％（3）t1

℃时，将乙溶液由B点变为A点的方法是

恒温蒸发溶剂（或增加溶质乙）

（写一种即可）。恒温蒸发溶剂（或增加溶质乙）

1234567891010.

（2024·辽宁沈阳皇姑模拟）（项目式学习）“奉盐”作为沈阳特产之一，不仅具有浓郁的地方特色，还具有重要的实用价值。实验小组想利用“奉盐”中的日晒盐配制溶质质量分数为0.9％的氯化钠溶液。（一）蒸馏水的制备（1）蒸馏是利用混合物中各组分沸点不同分离组分的操作，该过程属于

物理

变化。物理

12345678910（二）粗盐提纯日晒盐的颗粒微粗，还掺杂着一些难溶性杂质，色泽看起来会略微暗沉。实验小组为除去其中难溶性杂质，对其进行了初步提纯。所用实验仪器如图所示。12345678910（4）蒸发操作用到的仪器有

ACDE

（填标号）。（5）蒸发操作看到仪器中出现

较多量固体析出

时，停止加热。ACDE

较多量固体析出

（2）写出仪器名称：A是

铁架台

，F是

漏斗

。（3）提纯的步骤：称量、

溶解

、过滤、蒸发。铁架台

漏斗

溶解

12345678910（三）配制200

g溶质质量分数为0.9％的氯化钠溶液（6）计算配制该溶液所需：氯化钠

1.8

g，水

198.2

mL（水的密度为1

g·mL－1）。（7）用托盘天平称取氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左侧，应

B

（填标号）。A.

适量增加氯化钠固体B.

适量减少氯化钠固体C.

调节平衡螺母D.