高中生物高考复习专题04 分离定律的特例应用（解析版）

2020届高考生物难点及易错题精讲精练

专题04分离定律的特例应用

【难点精讲】

一、遗传中的致死问题

例题：100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。假设某隐性致死突变基

因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合子的死亡率，隐性致死突变

分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这

只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。

（1）实验步骤：

①:

②____________________________________________________________________________;

③。

（2）结果预测：

①如果，

则X染色体上发生了完全致死突变；

②如果,

则X染色体上发生了不完全致死突变；

③如果,

则X染色体上没有发生隐性致死突变

【答案】（1）实验步骤：①让该只雄蝇与正常纯种雌蝇杂交得Fl

②B互相交配（或F,雌蝇与正常雄蝇交配）得F2

③统计F2中雄蝇所占比例（或统计F2中雌雄蝇比例）

⑵结果预测：①F2中雄蝇占1/3（或F?中雌：雄=2：I）

②F2中雄蝇占的比例介于1/3至1/2之间（或F?中雌：雄在1：1〜2：1之间）

③F2中雄蝇占1/2（或Fz中雌：雄=1：1）

【解析】（1）由题干可知，某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。

⑵根据隐性纯合子的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。

⑶实验目的是“探究受X肘线辐射的雄果蝇X染色体上是否发生了隐性致死突变”，由此可

知该突变基因位于X染色体上。

⑷假设该隐性基因用a表示，正常基因用A表示，绘出遗传图解如下。若发生完全致死突

变，则X，个体全部死亡，F2中雄蝇所占比例为1/3；若发生的是不完全致死突变，则X，

个体部分死亡，F2中雄蝇所占比例介于1/3至1/2之间；若未发生隐性致死突变，则X、个

体全部存活，F2中雄蝇占1/2。

PX，xXAXA

FiXAXaXAY

IF,互相交配

AAAaAa

F2XXXXXYXY

1：1：1：1

【难点突破】

分离定律中的致死问题

(I)隐性致死：隐性基因存在「同一对同源染色体上时，对个体有致死效应，如镰刀型细胞

贫血症(红细胞异常，使人死亡)：植物中的白化基因，使植物不能形成叶绿素,从而不能进

行光合作用而死亡。

(2)显性致死：显性基因具有致死效应，如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，

出现多发性肿瘤等症状)。显性致死乂分为显性纯合致死和显性杂合致死。

(3)配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。

(4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体

的现象。

变式训练1：(合子致死)某种品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量

的杂交实验得到了如下结果，由此推断不正确的是()

杂交组合亲本后代

①灰色X灰色灰色

②黄色X黄色2/3黄色、1/3灰色

③灰色X黄色1/2黄色、1/2灰色

A.杂交组合①后代不发生性状分离，亲本为纯合子

B.由杂交组合②可判断鼠的黄色毛基因是品性基因

C.杂交组合②后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子

D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

【答案】C

【解析】由杂交组合②的结果可知，黄色为显性性状，灰色为隐性性状，且杂交组合②中

的双亲为杂合子；杂交组合①中的亲子代均表现为隐性性状（灰色），因此，亲代均为隐性纯

合子；结合杂交组合②后代中2/3黄色、1/3灰色，可知导致这一现象的原因可能是黄色个

体纯合时会致死，因此，杂交组合②后代黄色毛鼠都是杂合子，没有纯合子。

变式训练2：（配子致死）某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败

育，即不能产生花粉，含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的玉米若干，每代均为

自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为（）

A.1：1B.3：1C.5：1D.7：1

【答案】C

【解析】亲本Aa自由交配产生Fi的基因型及比例为AA：Aa：aa=l：2：I,Fi自由交

配，产生的雌配子为1/2A、l/2a,由于aa的花粉败育，因而产生的雄配子为2/3A、l/3a,

雌雄配子随机结合，产生的后代中花粉败育植株（aa）占1/6,则正常植株占5/6,故选C项。

变式训练3：（染色体缺失致死问题）果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则

致死。II号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失I条II号染色体的翻翅果蝇与缺失1条H

号染色体的正常翅果蝇杂交，关于B的判断不正确的是（）

A.染色体数正常的果蝇占1/3

B.翻翅果蝇占2/3

C.染色体数正常的翻翅果蝇占2/9

D.染色体数正常的翻翅果蝇占1/3

【答案】C

【解析】假设翻翅基因用A表示，正常翅基因用a表示，缺失I条II号染色体的翻翅果

蝇基因型为AO,缺失1条II号染色体的正常翅果蝇的基因型为aO,则子代基因型为A0、

aO、Aa、00（致死）。其中AO和Aa为翻翅果蝇，aO为正常翅果蝇，其比例为1：1：1,

故染色体数正常的果蝇占1/3,翻翅果蝇占2/3,染色体数正常的翻翅果蝇占1/3,A、B、D

项正确，C项错误。

二、复等位基因遗传

例题：研究发现，豚鼠毛色由以下等位基因决定：c：b一黑色、C一乳白色、。一银色、C'

一白化。为确定这组基因间的关系，进行了部分杂交实验，结果如下，据此分析下列说法正

确的是（）

子代表现型

杂交组合亲代表现型

黑银乳白白化

1黑x黑22007

2黑x白化10900

3乳白x乳白003011

4银x乳白023II12

A.两只白化豚鼠杂交，后代不会出现银色个体

B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种

C.无法确定这组等位基国间的显性程度

D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色

【答案】A

【解析】（1）亲代黑x黑一子代出现黑和白化，说明黑（Cb）对白化（Cx）为显性；亲代乳白、乳白

一子代出现乳白和白化，说明乳白（Cc）对•白化（Cx）为显性；亲代黑x白化一子代出现黑和银，

说明黑（Cb）对银（Cs）为显性；亲代银x乳白一子代出现银、乳白和白化，说明银（Cs）对白化（Cx）

为显性且子代表现型银：乳白。2：1,说明银对乳白为显性。进而可推知，这组等位基因间

的显性程度为Cb（黑色）,Cs（银色）,Cc（乳白色）,Cx（白化）。

（2）白化豚阑的基因型为CxCx,白化豚鼠杂交后代的表现型只有白化；该豚鼠群体中与毛色

有关的基因型中纯合子有4种，杂合子有6种。

（3）若双亲杂交子代要出现白化豚鼠，必然要求两亲本基因型通式为_Cxx_Cx,又因等位基

因间的显性程度为Cb（黑色）,Cs（银色）,Cc（乳白色）〉Cx（白化），两只豚鼠杂交的后代最多

会出现三种毛色。

【难点突破】

复等位基因

复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。复等位基因尽管有多个，

但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的如人类ABO

血型的遗传，涉及三个基因——一、i,组成六种基因型：INA、［\、］B［B、由、［A］B、L

变式训练：多瓦夫兔毛色有黑、灰、黄和白四种，分别由基因P，'、P\N、PD控制，某兴

趣小组为确定控制毛色基因的显隐性关系，取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂

交，并形成6组杂交组合（不考虑正反交），子代毛色有3组为黑毛，2组为灰毛，1组为黄

毛。下列相关分析正确的是（）

A.P分别对pB、凶、为显性

B.该种群决定毛色的基因型有6种

C.P\PB、凶、PD在同源染色体上的位置不同

D.基因型为P'PB与pCpD的个体杂交，子代毛色有3种

【答案】A

【解析】由于杂交子代毛色有3组为黑毛，2组为灰毛，1组为黄毛，所以可判断PA分别

对pB、pjpD为显性，A项正确；该种群决定毛色的基因型有10种，B项错误；pA、pB、

苗、pD在同源染色体上位置相同，属于复等位基因，C项错误；基因型为pApB与P（p）个体

杂交，子代毛色只有黑毛和灰毛共2种，D项错误。

三、从性遗传现象

例题:牛的有角和无角为i对相对性状（由A和a控制），但雌牛中的杂合了•表现为隐性性状，

现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F,中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，

再让B中的雌雄个体自由交配，则下列有关F2的叙述正确的是（）

A.F?的有角牛中，雄牛：雌牛=1:1：F?的雌牛中，有角：无角=3：1

B.若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为:

C.控制该相对性状的基因位于X染色体上

D.F2无角雌牛中杂合子所占比例法

【答案】D

【解析1由题干推知，无角为隐性，R基因型为Aa。R中的雌雄牛自由交配，F2的雄牛

中有角：无用=3：1,雌牛中和角：无角=1:3,故枸角牛中，雄牛：雌牛=3：1,A项错

误；若用F2中的无角雄牛iaa）和无角雌牛62Aa、/1aa）自由交配，则F3中有角牛的概率为会21品1

B项错误；控制该相对性状的基因位于常染色体上，C项错误；F2的雌牛中有角：无

角=1：3,其中无角雌牛中的基因型及比例是Aa：aa=2：1,所以无角雌牛中杂合子所占

2

比例为iD项正确。

【难点突破】

从性遗传羊伴性遗传

从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，这种

现象主要通过性激素起作用。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切的联系，但它们

是两种截然不同的遗传方式。伴性遗传的基因位于性染色体上，而从性遗传的基因位于常染

色体上；从性遗传的基因在传递时并不与性别相联系，具与位于性染色体上基因的传遍有本

质区别。从性遗传的本质为：表现型=基因型+环境条件(性激素种类及含量差异)。

变式训练：控制某种安哥拉兔长毛(HL)和短毛(H'S)的等位基因位于常染色体上，雄兔中Hb

对HS为显性，雌兔中HS对HL为显性。请分析回答相关问题：

(1)长毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中，显隐性关系刚好相反，但该相对性状的遗传

不属于伴性遗传，为什么？

(2)基因型为H叨s的雄第的表现型是。现有一只长毛雌免，所生的一窝后代中雌兔

全为短毛，则子代雌兔的基因型为，为什么？

⑶现用多对基因型杂合的亲本杂交，Fi长毛兔与短毛兔的比例为。

【答案】⑴因为控制安哥拉兔长毛和短毛的等位基因位于常染色体上⑵长毛HLHS

因为雌兔中短毛(HS)对长毛(H-)为显性，而子代雌兔全为短毛，所以必有一个Hs基因；又

因母本是长毛兔，基因型为H^HL,只能传HL给子代，所以子代雌兔的基因型为H44S(3)1：

1

【解析】(1)根据题干信息“控制某种安哥拉兔长毛(W)和短毛(HS)的等位基因位于常染色

体上”，该相对性状的遗传不属于伴性遗传。(2)根据题干信息“雄兔中小对HS为显性”，基

因型为Hi#的雄兔的表现型是长毛。“雌兔中HS对HL为显性”，亲代长毛雌兔的基因型为

HLHL,子代雌兔全为短毛，其必有一个M基因，所以子代雌兔的基因型为HLHS<,(3)P：

HLHS$XHLHS(5->FI：1HLHL：2HLHS：1HSHS,由于HLH・S在雌兔中表现为短毛，在雄兔中

表现为长毛，所以子代中长毛：短毛=1：Io

四、表型模拟问题

例题：已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅(V)对残翅(v)为显性，但遗传学家在

不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如下表。请结合所学知识回答问题：

实验材料实验处理结果

长翅果蝇幼虫A25C条件培养长翅果蝇

长翅果蝇幼虫B35〜37℃处理6〜24h后培养残翅果蝇

（1）这个实验说明基因与性状是怎样的关系？

⑵果蝇B的残翅性状能否遗传？o原因是

（3）人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模

拟？请设计鉴定方案。

①方法步骤：A.3

B.________________________________________________________________________________

②结果分析：A.0

B•。

【答案】（1）基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响（2）不能遗传

这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起的，其遗传物质（基因型）并没有发生改变

⑶①A.让这只残翅果蝇与在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇（基因型为vv）交配

B.使其后代在正常温度条件下发育②A.若后代均为残翅果蝇，则该果蝇基因型为w

B.若后代有长翅果蝇出现，则说明该果蝇属于表型模拟

【解析】（1）由于两组果蝇均为长翅果蝇幼虫，而所处的温度不同，导致表现型也不同，

这个实验说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影

响。（2）由题意可知，果蝇B的残翅性状是由环境造成的，其遗传物质并没有改变，因此属

于不可遗传变异。（3）这只残翅果蝇的基因型有两种可能：表型模拟的V_和隐性纯合的vv,

此时一般用隐性纯合突破法。用该未知基因型的残翅果蝇与残翅果蝇vv正常交配，并将孵

化出的幼虫放在25°C温度条件下.培养，后代如果出现长翅果蝇，则该残翅果蝇的基因型为

V_,属于表型模拟；后代如果全为残翅果蝇，则该残翅果蝇的基因型为vv。

【难点突破】

表型模拟问题

（1）生物的表现型=基因型+环境，由于受环境影响，导致表现型与基因型不符合的现象。

例如果蝇长翅（V）和残翅（v）的遗传受温度的影响，其表现型、基因型与环境的关系如下表:

表现型25℃（正常温庆）35℃

基因型、\

VV、Vv长翅

残翅

VV残翅

（2）设计实验确认隐性个体是“aa”的纯合子还是“Aa”的表型模拟。

变式训练1：兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状，与性别无关。如图所示两种交配

中，亲代兔E、F、P、Q均为纯合子，子代兔在不同环境下成长，其毛色如图所示。下列分

析错误的是()

A.兔G和H的基因型相同

B.兔G与兔R交配得到子代，若子代在30℃环境中成长，其毛色最可能全为黑色

C.兔G与兔R交配得到子代，若子代在一15c环境中成长，最可能的表现型及比例为黑

色：白色=1：1

D.兔H与兔R交配得到的子代，若子代在30℃环境中成长，其毛色最可能全为白色

【答案】B

变式训练2：某种两性花的植物，可以通过白花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃条件下，

基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30C的条件下，各

种基因型的植株均开白花，下列说法不正确的是()

A.不同温度条件下同一基因型植株花色不同，说明环境能影响生物的性状

B.若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是在25°C条件下进行杂交实验

C.在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代中不会出现红花植株

D.在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25C条件卜.生长可能会出现红

花植株

【答案】B

【解析】基因型是AA和Aa的该植物在25°C条件下都开红花、而在30°C条件下均开

白花，说明环境能影响生物的性状，A项正确；探究该株植物的基因型是AA、Aa还是aa,

最简单可行的方法是在25℃条件下进行自交，并在25℃的条件下培养后代，如果后代全

部是纤花植株,说明该植株的基因型为AA,如果都开白花,说明该植株的基因型为加

果既有开白花的植株，也有开红花的植株，则说明该植株的基因型为Aa,B项错误；在25℃

的条件下生长的白花植株的基因型是aa,此种基因型的个体自交后代的基因型仍为aa,表

现为白花，后代中不会出现红花植株，C项正确；在30°C的条件下，各种基因型的植株均

开白花，所以在30C的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25C条件下生长可能

会出现红花植株，D项正确。

五、不完全显性遗传现象

例题：安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色和白点三种，且由一对等位基因(B、b)控制。下表

为相关遗传实验研究结果，下列分析错误的是()

组别PF,

1黑色x蓝色黑色：盗色=1：1

2白点X蓝色蓝色：白点=1：1

3黑色X白点全为蓝色

A.蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb,黑色鸡和白点鸡都是纯合子

B.蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代有三种表现型

C.黑色安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代中约有号为白点鸡

D.一只蓝色安达卢西亚母鸡，如不考虑交叉互换和基因突变，则该鸡的一个次级卵母细胞

的毛色基因组成为BB或bb

【答案】C

【解析】根据第3组黑色鸡与白点鸡杂交后代都是蓝色鸡，说明蓝色安达卢西亚鸡的基因

型为Bb,黑色鸡和白点鸡都是纯合子，A项正确；蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配产生的

后代有三种基因型，分别为BB、Bb、bb,表现型也有黑色、蓝色和白点三种，B项正确；

黑色安达卢西亚鸡都是纯合子，让其随机交配，产生的后代中只有黑色安达卢西亚鸡，C项

错误；一只蓝色安达卢西亚母鸡的基因型为Bb,若不考虑交叉互换和基因突变，其一个次

级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb,D项正确。

【难点突破】

不完全显性：如等位基因A和a分别控制红花和白花，在完全显性时，Aa自交后代中红花：

白花=3：1,在不完全显性时，Aa自交后代中红花(AA)：粉红花(Aa)：白花(aa)=l：2：1。

变式训练1：某育种机构用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子，相同环境下种植,

不同植株分别开白色小花瓣花、红色小花瓣花和白色大花瓣花。已知花色由一对等位基因A、

a控制，花瓣由一对等位基因B、b控制，A(a)和B(b)分别位于不同的染色体上。经研究发

现，红花为隐性性状。某育种员选取一开白色大花瓣花的植株自交，子代表现型及比例为白

色大花瓣花：白色小花瓣花：无花瓣花=2：1：I,则选取的植株的基因型为。从

白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株，随机交配若干代，F,,的花瓣表现型及数

量关系如图所示，则F„-i中B的基因频率为。

【答案】AABb强年

【解析】因白色大花瓣花的植株自交所得子代表现型及比例为白色大花瓣花：白色小花瓣

花：无花瓣花=2：1：1,即子代均开白花，由于红花为隐性性状，则该植物关于花色的基

因型为AA；后代大花瓣花：小花瓣花：无花瓣花=2：I：1,这是“3：1”的变式，说明该

植物的基因型为Bbo因此选取的植株的基因型为AABbo大花瓣的基因型为Bb,假设一:

小花瓣花的基因型为BB,无花瓣花的基因型为bb,根据图中信息可知，F“的花瓣的基因型

41

及比例为：bb：Bb：BB=4：4：1,即bb和Bb的基因型频率均为BB的基因型频率幅，

则F”中B的基因频率为看假设二：小花瓣花的基因型为bb,无花瓣花的基因型

为BB,根据图中信息可知，F”的花瓣的基因型及比例为：BB：Bb：bb=4：4：I,RJBB

4I441?

和Bb的基因型频率均为%bb的基因型频率为工则F“中B的基因频率为力,由此

可知，F〃中B的基因频率为1或史由于随机交配后代基因频率保持不变，因此Fi中B的

12

基因频率也为，或］。

变式训练2：萝卜的花有红色、紫色、白色三种，由一对等位基因控制。现选用紫花萝卜分

别与红花、白花、紫花萝卜杂交，F,中红花、白花、紫花的数量比例分别如下图中①②③

所示，下列相关叙述错误的是()

A.红花萝卜与红花萝卜杂交，后代均为红花萝卜

B.白花萝卜与白花萝卜杂交，后代均为白花萝卜

C.红花萝卜与白花萝卜杂交，后代既有红花萝卜，也有白花萝卜

D.可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律

【答案】C

【解析】根据题图中的杂交结果可知，红花植株和白花植株为纯合子,紫花植株为杂合子。

红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株。

【真题回顾】

1.（2017♦海南省高考真题）遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频

率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等

位基因控制。下列叙述正确的是

A.多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性

B.观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性

C.若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等

D.选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性

【答案】C

【解析】

A、多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，据此不能判断这对相对性状的显陷性关系，

黑色可能为显性，也有可能为陷性，A错误；

B、根据“新生的栗色个体多于黑色个体”不能说明栗色为显性，B错误；

C、若显性基因频率和隐性基因频率相等，则显性个体数目多于隐性个体数目，因此该种群

栗色与黑色个体的数忖相等时，则说明显隐性基因频率不等，C正确；

D、选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，据此不能判断这对相对性状的显隐性

关系，栗色可能为显性，也有可能为隐性，D错误。

故选C。

2.（2010•江苏省高考真题）喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基本决定两

性植株，g-基因决定雌株，G对gg-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株,gg-是两性植株，

g-g-是雌株。下列分析正确的是

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株

B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

C.两性植株自交不可能产生雌株

D.两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子匕例高于杂合子

【答案】D

【解析】

A、从题意可知，Gg、Gg"均为雄性，不能杂交，A项错误；

B、两性为gg-可产生两种配子，B项错误；

C、两性植株gg-可自交可产生gg雌株，C项错误；

D、若两性植株群体内随机传粉，则纯合子比例会比杂合子高，D项正确。

故选D。

3.（2016•全国高考真题）果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表

现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表

现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此

可推测：雌蝇中

A.这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死

B.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

C.这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死

D.这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

【答案】D

【解析】由题意“子一代枭蝇中雌:雄=2:1”可知，该对相对性状的遗传与性别相关联，为伴性

遗传，G、g这对等位基因位于X染色体上；由题意“子一代雌蝇有两种表现型且双亲的表

现型不同”可推知：双亲的基因型分别为XGX&和XgY；再结合题意“受精卵中不存在G、g

中的某个特定基因时会致使“，可进一步推测：G基因纯合时致死。综上分析，A、B、C三

项均错误，D项正确。

4.（2020•浙江省高考真题）若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制，棕色马与白色马

交配，F1均为淡棕色马，可随机交配，F?中棕色马：淡棕色马：白色马二1：2：U下列叙

述正确的是

A.马的毛色性状中，棕色对白色为完全显性

B.F?中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果

C.F?中相同毛色的雌雄马交配，其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8

D.F?中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例与表现型的比例相同

【答案】D

【解析1A、马的毛色性状中，棕色对白色为不完全显性，A错误；

B、F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因分离的结果，B错误；

C、F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中棕色马所占的比例为l/4+2/4xl/4=3/8.雌性棕色

马所占的比例为3/16,C错误；

D、F2中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例为1:1,,表现型为淡棕色马与棕色马，

比例为1:1,D正确。

故选D。

5.（2018•浙江省高考真题）-对A血型和B血型的夫妇，生了AB血型的孩子。AB血型

的这种显性类型属于

A.完全显性B.不完全显性C.共显性D.性状分离

【答案】C

【解析】

一对A血型（IA）和8血型（IB）的夫妇，生了AB血型（PIB）的孩子，说明0基因和

声基因控制的性状在子代同时显现出来，这种显性类型属于共显性，C正确，A、B、D均

错误。

6.（2019•全国高考真题）假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发

育成个体，基因型为bh的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物10（X）对（何对含

有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成个受精卵，则理论上该群体

的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为

A.250、500、0

B.250>500、250

C.500、250、0

D.750、250、0

【答案】A

【解析】双亲的基因型均为Bb,根据基因的分离定律可知：BbxBb—l/4BB、l/2Bb、l/4bb,

由于每对亲本只能形成1个受精卵，1000对动物理论上产生的受精卵是1000个，且产生基

因型为BB、Bb、bb的个体的概率符合基因的分离定律，即产生基因型为BB的个体数目为

1/4x1000=250个，产生基因型为Bb的个体数目为1/2x1000=500个，由于基因型为bb的受

精卵全部致死，因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述，BCD不符合题意，A符

合题意。故选A。

7.（2019•全国高考真题）某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植

株（植株甲）进行了下列四个实验。

①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离

②用植株甲给另一全绿叶植株授粉，子代均为全缘叶

③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1

④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，了•代中全缘叶与羽裂叶的比例为3：1

其中能够判定植株甲为杂合子的实验是

A.①或②

B.①或④

C.②或③

D.③或④

【答案】B

【解析】让全缘叶植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离，说明植株甲为杂合子，杂合子

表现为显性性状，新出现的性状为隐性性状，①正确：用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子

代均为全缘叶，说明双亲可能都是纯合子，既可能是显性纯合子，也可能是隐性纯合子，或

者是双亲均表现为显性性状，其中之一为杂合子，另一个为显性纯合子，因此不能判断植株

甲为杂合子，②错误；用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全绿叶与羽裂叶的比例为1:1,

只能说明一个亲本为杂合子，另一个亲本为隐性纯合子，但谁是杂合子、谁是纯合子无法判

断，③错误；用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1,说明

植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子，④正确。综上分析，供选答案组合，B正确，A、C、

D均错误。

8.（2016•江苏省高考真题）人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（1A,F和口

决定，血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者

的女性婚配，下列叙述不正确的是（）

血型ABAB0

基因型IAIA,IAiIBIB,PiIAIBii

A.他们生A型血色盲男孩的概率为1/8

B.他们生的女儿色觉应该全部正常

C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配，有可能生O型血色盲女儿

D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为1/4

【答案】B

【解析】八、AB型血红绿色盲男性基因型为iNBxhY,O型血红绿色巨携带者的女性基因型

为MX%%他们生A型血色盲男孩PixhY的概率为l/2x|/4=l/8,A正确;

B、他们生的女儿色觉一半正常，一半色盲，B错误；

C、他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性的基因型分别为P'iXhY、lAixHx「生出O

型血色盲女儿iiXhXh的概率为|/4x|/4=l/16,C正确;

D、他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性的基因型分别为NiXhXh、IMBXHY,生B

型血色盲男孩的概率为1/2X“2=1/4,D止确。

故选B。

9.（2018•江苏省高考真题）一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3：1性状分

离比的情况是

A.显性基因相对于隐性基因为完全显性

B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等

C.子一代产生的雄配子由2种类型配子活力有差异，雌配子无差异

D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

【答案】C

【解析】一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为

杂合子.子二代件状分离比为3:1.A正确：若子一代雌雄性都产牛比例相等的两种配子，

则子二代性状分离比为3:1,B正确；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，

雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3:1,C错误；若统计时,子二代3种基因型个体的

存活率相等，则表现型比例为3:1,D正确。

10.（2019・北京高考真题）油菜是我国重要的油料作物，培育高产优质新品种意义重大。油

菜的杂种一代会出现杂种优势（产星等性状优于双亲），但这种优势无法在自交后代中保持，

杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。

（1）油菜具有两性花，去雄是杂交的关键步骤，但人工去雄耗时费力，在生产上不具备可

操作性。我国学者发现了油菜雄性不育突变株（雄蕊异常，肉眼可辨），利用该突变株进行

的杂交实验如下：

杂交一杂交二

P雄性不育株X品系1P雄性不育株X品系3

I

互育性正常A均为雄性不育X品系3

B3育性正常：1雄性不育1育性正常：口雄性不育

，X品系3:

：，（连续多次）5

「1官区正常：1雄性不育

①由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受对等位基因控制。在杂交二中，

雄性不育为性性状。

②杂交一与杂交二的F,表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个

基因（Ai、A2、A3）决定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A<AHA2A2、A?A3O

根据杂交一、二的结果，判断Ai、A?、A3之间的显隐性关系是o

（2）利用上述基因间的关系，可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子（YB）,

供农业生产使用，主要过程如下：

①经过图中虚线框内的杂交后，可将品系3的优良性状与性状整合在同一植株上,

该植株所结种子的基因型及比例为。

②将上述种子种成母本行，将基因型为的品系种成父本行，用于制备YR。

③为制备YR,油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。否则，得到的种子

给农户种植后，会导致油菜籽减产，其原因是_________。

（3）上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时（散粉前）完成，供操作的时间

短，还有因辨别失误而漏拔的可•能。有人设想：“利用某•直观的相对性状在油菜开花前推

断植株的育性“，请用控制该性状的等位基因（E、e）及其与A基因在染色体上的位置关系

展示这一设想O

【答案】一显Al对A2为显性；A2对A3为显性雄性不育A2A3：A3A3=1:1

A,A（所得种子中混有A3A3自交产生的种子、A2A3与A3A3杂交所产生的种子，这些种

子在生产上无杂种优势且部分雄性不育

雄性不育株育性正常株

【解析】

（1）①通过分析可知，育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制；杂交二中，雄性不

育为显性性状。

②品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为AiAi、A2A2、A3A3,通过分析可知，杂交

一Ai为显性基因，A2为隙性，杂交二A2为显性，A3为隐性，由此推断Ai、A2、Aa之间的

显隐性关系是：AI>A2>A3。

（2）①通过杂交二，可将品系3（A3A3）的优良性状与雄性不育株（A2A2）杂交，得到

A2A3,再与A3A3杂交，得到A2A3：A3A3=1:1。

②将A2A3和A3A3种植成母本行，将基因型为AlAi的品系1种成父本行，制备YFI即A1A3。

③由于母本行是A2A3（雄性不育）和A3A3（雄性可育），父本行是AlAi（雄性可育），要

得到YF1（A1A3）,需要在油菜刚开花时应拔除母本行4A2A3（雄性不育，其雄蕊异常、肉

眼可辨）植株，否则，所得种子中混有A3A3自交产生的种子、A2A3与A3A3杂交所产生的

种子，这些种子在生产上无杂种优势且部分雄性不育，种植后会导致减产。

（3）将E基因移入A?基因所在的染色体，将e基因移入A3基因所在的染色体，则表现E

基因性状个体为不育，未表现E基因性状个体为可育，这样可以通过判断是否表现E基因

性状而对A,Ai和AiA;进行判断。

11.（2015•四川省高考真题）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。

（1）实验•：黑身雌蝇甲与灰身雄绳乙杂交，R全为灰身，B随机交配，F2雌雄果蝇表型

比均为灰身：黑身=3:1。

①果蝇体色性状中，为显性。R的后代重新出现黑身的现象叫做；F2

的灰身果蝇中，杂合子占____________。

②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基

因型频率为。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会__________，这是

__________的结果。

（2）另一为同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。

实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，B全为灰身，Fi随机交配，F2表

型比为：雌蝇中灰身：黑身=3:1：雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6:1:1。

①R、r基因位于染色体上，雄蝇丁的基因型为,F2中灰身雄蝇

共有种基因型。

②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中［、II号染色体发生如图所示变异。

R/r位于I号染色体.B/b位于II号染色体

变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分高，才能形成可育配子。用

该果蝇重复实验二，则B雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有条染色体，F2的

雄蝇中深黑身个体占。

【答案】灰色性状分离2/318%下降自然选择XBBXrY4

8或61/32

【解析】（I）①黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，B全为灰身,R随机交配，F2雌雄果蝇表型

比均为灰身：黑身=3:1出现性状分离，因此灰身由常染色体上的显性基因控制，F2的灰身

果蝇中杂合子占2/3：

②由撅干信息可知，后代果螂中bb的基因型频率为1/100.故b的某因频率为1/10,B的基

因频率为9/10,因此后代中Bb的基因型频率为2x1/10x9/10=18%,若该群体置于天然黑色

环境中，通过自然选择，灰身果蝇的比例会下降。

（2）①另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度，实验二中，

B随机交配，F2雌雄果蝇的表现型不一致,所以等位基因（R、r）位于X染色体上。F2雄蝇

有灰身、黑身、深黑身三种表现型，因此B雌蝇的基因型为BbXRX;所以亲本黑身雌蝇丙

的基囚型为bbXRXt灰身雄蝇丁的基囚型为BBXYFi舫机交配,F2中灰身（BB、Bb）雄蝇

（XRY>XrY）共有2x2=4种基因型；

②黑身雌蝇（基因型同此bbXRXD发生染色体易位后，I号、II号染色体组成了新染色体,

此时细胞中有7条染色体.重复实验二，则B雌蝇中有l/2BbXR”正常，减数第二次分裂后期

细胞中有8条染色体，B雌蝇中有l/2BbXR”异常（含7条染色体），减数第二次分裂后期

细胞中有8条或6条染色为。Fi雄蝇中有l/2BbXRY正常，有l/2BbXRY异常（含7条染色体）,

随机交配，则F?中只有基因型为bbX「Y的雄蝇为深黑身E雌蝇中只有l/2BbXRX「的正常雌

蝇能产生l/8bX「卵细胞，异常的个体b与XR组成了新染色体连锁遗传，R雄蝇中也只有

l/2BbXRY的正常个体能产生I/8bY精子，异常的个体b与XR组成了新染色体连锁遗传，

故F2中深黑身个体所占比例为l/8xl/8=l/64,F2的雄蝇中深黑身个体占1/32。

12.（2009•浙江省高考真题）正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醒丫一裂解酶（G

酶），体液中的H6主要由G酶催化产生。为了研究G晦的功能，需要选育基因型为BB-

的小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出了一只基因型为B+B的雄性小

鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系），请回答：

C一3GM瘠泳-及

hRn

(1)现提供正常小鼠和-只B+B-雄性小鼠，欲选育B-B-雄性小鼠。请用遗传图解表示选育

过程(遗传图解中表现型不作要求)o

(2)B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的__________上进行，通过tRNA上

的与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高

效性，胱硫酸在G酶的催化下生成H2s的速率加快，这是因为。

(3)右图表示不同基因型小鼠血浆中G随浓度和H£浓度的关系。BB个体的血浆中没

有G酶而仍有少最H2s产生，这是因为o通过比较B+B+和B+B•个体的基因型、G能

浓度与H2s浓度之间的关系，可得出的结论是，

【答案】

P昨.(¥))

I

FiB*B+晦，

1：1

取中的B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠杂交

师・(¥—・(8)

I

F2BTBR-

1:2：1

从F2的B&小鼠中选出雌性个体

核糖体反密码子G酶能降低化学反应活化能血浆中的H2s不仅仅由G酶催化

产生基因可通过控制G版的合成来控制H2s浓度

【解析】

本题考杳基因控制蛋白质合成的有关知识。

(1)遗传图解如下：

PBW(?)XB+B'(i)

I

FiB+B+

1：1

取F1中的B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠杂交

•⑺XBW(i)

I

+

F2B+BB?-BF-

1:2：1

从F2的B-B-小鼠中选出雌性个体

(2)B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在核糖体上进行，通过tRNA上的反密码子与

inRNA，的碱基识别，将