实证研究设计的统计师试题及答案

实证研究设计的统计师试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.在实证研究中，以下哪项不是研究假设的类型？

A.描述性假设

B.解释性假设

C.趋势性假设

D.预测性假设

2.以下哪项不是实证研究设计中的变量类型？

A.自变量

B.因变量

C.中介变量

D.因果变量

3.在研究设计中，对样本进行随机抽样的目的是什么？

A.保证样本的代表性

B.提高研究结果的可靠性

C.确保样本的均质性

D.以上都是

4.以下哪种统计方法常用于分析两个分类变量之间的关系？

A.卡方检验

B.线性回归

C.相关分析

D.方差分析

5.在实证研究中，如何确保研究结果的客观性？

A.采用定量研究方法

B.采用定性研究方法

C.采用混合研究方法

D.以上都是

6.以下哪种研究设计适用于观察和比较不同群体之间的差异？

A.横断面研究

B.纵向研究

C.混合研究

D.以上都是

7.在研究设计中，如何确保研究变量的测量具有一致性？

A.采用标准化的测量工具

B.对测量者进行培训

C.对研究对象进行筛选

D.以上都是

8.以下哪种统计方法常用于分析连续型变量之间的关系？

A.卡方检验

B.线性回归

C.相关分析

D.方差分析

9.在实证研究中，以下哪项不是影响研究结果可靠性的因素？

A.样本大小

B.研究方法

C.研究者的主观判断

D.研究对象的数量

10.在研究设计中，如何确保研究结果的适用性？

A.采用广泛的研究样本

B.对研究结果进行解释和验证

C.采用定量的研究方法

D.以上都是

11.以下哪种研究设计适用于观察和比较同一群体在不同时间点的变化？

A.横断面研究

B.纵向研究

C.混合研究

D.以上都是

12.在研究设计中，如何确保研究变量的定义和测量具有一致性？

A.采用标准化的测量工具

B.对测量者进行培训

C.对研究对象进行筛选

D.以上都是

13.以下哪种统计方法常用于分析两个连续型变量之间的关系？

A.卡方检验

B.线性回归

C.相关分析

D.方差分析

14.在实证研究中，以下哪项不是影响研究结果可靠性的因素？

A.样本大小

B.研究方法

C.研究者的主观判断

D.研究对象的数量

15.在研究设计中，如何确保研究结果的适用性？

A.采用广泛的研究样本

B.对研究结果进行解释和验证

C.采用定量的研究方法

D.以上都是

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.以下哪些是实证研究设计中的变量类型？

A.自变量

B.因变量

C.中介变量

D.因果变量

E.独立变量

2.以下哪些统计方法常用于分析两个分类变量之间的关系？

A.卡方检验

B.线性回归

C.相关分析

D.方差分析

E.t检验

3.以下哪些是影响实证研究结果可靠性的因素？

A.样本大小

B.研究方法

C.研究者的主观判断

D.研究对象的数量

E.研究设计

4.以下哪些是实证研究设计中的研究假设类型？

A.描述性假设

B.解释性假设

C.趋势性假设

D.预测性假设

E.概念性假设

5.以下哪些是实证研究设计中的研究设计类型？

A.横断面研究

B.纵向研究

C.混合研究

D.案例研究

E.交叉研究

三、判断题（每题2分，共10分）

1.在实证研究中，研究假设是对研究结果的预测。（）

2.研究设计中的变量测量必须具有一致性。（）

3.样本大小对研究结果的可靠性没有影响。（）

4.研究者的主观判断不会影响研究结果的客观性。（）

5.在实证研究中，研究设计必须具有可重复性。（）

6.实证研究中的变量必须具有可测量性。（）

7.研究结果的适用性取决于研究样本的代表性。（）

8.实证研究中的变量测量可以通过主观判断来确定。（）

9.在实证研究中，研究设计必须具有明确的研究目的。（）

10.实证研究中的变量测量必须具有一致性。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述实证研究中变量测量一致性的重要性，并说明如何确保变量测量的准确性。

答案：变量测量一致性在实证研究中至关重要，因为它直接关系到研究结果的可靠性和有效性。一致性的测量确保了研究者对变量的理解和操作是一致的，从而避免了由于测量偏差导致的错误结论。为确保变量测量的准确性，可以采取以下措施：

-使用标准化的测量工具，确保测量方法和指标的一致性。

-对测量者进行充分的培训，提高其对测量工具和标准的掌握程度。

-对测量过程进行质量控制，定期检查测量结果的一致性。

-采用重复测量的方法，通过多次测量来验证结果的稳定性。

-对异常值进行识别和剔除，以减少误差的影响。

2.题目：阐述在实证研究中，如何处理数据缺失的问题，并说明其重要性。

答案：在实证研究中，数据缺失是一个常见问题，需要妥善处理以保持研究结果的完整性和可靠性。以下是一些处理数据缺失的方法：

-完全案例分析：只分析那些所有数据都完整的研究对象。

-多重插补：使用统计方法估计缺失数据，并多次插补以减少估计的随机误差。

-删除缺失值：删除含有缺失值的观测，但这可能导致样本量的减少和偏误。

-使用替代变量：如果可能，使用与缺失变量相关的其他变量来估计缺失值。

处理数据缺失的重要性在于：

-避免由于缺失数据导致的样本选择偏差。

-保持研究结果的统计效率。

-减少因数据缺失而产生的统计错误。

3.题目：简述实证研究中纵向研究的优势，并举例说明其应用场景。

答案：纵向研究，也称为追踪研究，是一种在较长时间内对同一组个体进行重复观察和测量的研究设计。纵向研究的优势包括：

-能够观察和测量个体随时间的变化。

-提供对因果关系和长期影响的深入了解。

-有助于识别和验证潜在的动态关系。

应用场景举例：

-健康研究中，追踪个体从儿童到成年期的健康状况。

-教育研究中，观察学生的学习成绩随时间的变化。

-心理研究中，追踪个体的情绪状态和心理健康发展。

五、论述题

题目：论述实证研究中定量研究与定性研究的特点及适用情况。

答案：

实证研究是科学研究的一种方法，它旨在通过收集和分析数据来验证或推翻假设。实证研究可以采用定量研究或定性研究方法，两者各有特点及适用情况。

定量研究的特点：

1.数据以数值形式呈现，通常涉及大样本的统计分析。

2.强调因果关系和统计规律性。

3.数据收集方法通常包括问卷调查、实验设计和统计分析。

4.研究结果可以推广到更大的群体。

适用情况：

-当研究问题涉及变量之间的因果关系时，定量研究尤为适用。

-研究者需要量化数据以支持假设或结论时，定量研究是理想选择。

-研究者希望对结果进行统计检验，如显著性检验和相关性分析时，定量研究是必要的。

定性研究的特点：

1.数据以非数值形式呈现，通常涉及小样本的深度访谈和文本分析。

2.侧重于探索和描述现象，理解个体的主观经验和意义建构。

3.研究方法包括访谈、观察、案例分析等。

4.研究结果通常不具有可推广性。

适用情况：

-当研究问题关注个体的主观经验、意义建构或社会文化背景时，定性研究更为合适。

-研究者希望深入了解现象背后的原因和过程时，定性研究能够提供更丰富的信息。

-研究者需要探索新的概念或理论时，定性研究可以提供初步的洞察。

在实际研究中，定量研究和定性研究可以结合使用，形成混合研究方法。混合研究方法能够结合定量研究的普遍性和定性研究的深入性，从而提供更全面的研究结果。选择何种研究方法取决于研究目的、资源、时间限制和研究问题的性质。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：研究假设分为描述性、解释性、趋势性和预测性，其中预测性假设是对未来事件的预测，符合题目要求。

2.D

解析思路：变量分为自变量、因变量、中介变量和调节变量，因果变量是因变量和自变量的组合，不属于变量类型。

3.D

解析思路：随机抽样确保样本的随机性和代表性，从而保证样本能够反映总体特征，提高研究结果的可靠性。

4.A

解析思路：卡方检验适用于分析两个分类变量之间的关系，通过比较观察频数和期望频数来确定变量之间是否存在显著关联。

5.D

解析思路：客观性是指研究结果的独立性和中立性，通过采用标准化的测量工具、对测量者进行培训以及控制测量过程来确保。

6.A

解析思路：横断面研究是一种在特定时间点对研究对象的特征进行观察的研究设计，适用于比较不同群体之间的差异。

7.D

解析思路：确保变量测量的准确性需要采用标准化的测量工具、对测量者进行培训以及对测量过程进行质量控制。

8.B

解析思路：线性回归适用于分析两个连续型变量之间的关系，通过建立回归模型来预测因变量。

9.C

解析思路：研究者的主观判断会影响研究结果的客观性，因此需要采取措施减少主观因素的影响。

10.D

解析思路：确保研究结果的适用性需要采用广泛的研究样本、对研究结果进行解释和验证以及采用定量的研究方法。

11.B

解析思路：纵向研究适用于观察和比较同一群体在不同时间点的变化，通过追踪研究对象的变化来研究现象的发展。

12.D

解析思路：确保变量测量的定义和测量具有一致性需要采用标准化的测量工具、对测量者进行培训以及对研究对象进行筛选。

13.B

解析思路：线性回归适用于分析两个连续型变量之间的关系，通过建立回归模型来预测因变量。

14.C

解析思路：研究者的主观判断会影响研究结果的客观性，因此需要采取措施减少主观因素的影响。

15.D

解析思路：确保研究结果的适用性需要采用广泛的研究样本、对研究结果进行解释和验证以及采用定量的研究方法。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：自变量、因变量、中介变量和因果变量都是实证研究中的变量类型。

2.ACD

解析思路：卡方检验、相关分析和方差分析都是分析两个分类变量或连续型变量之间关系的统计方法。

3.ABCD

解析思路：样本大小、研究方法、研究者的主观判断和研究设计都是影响实证研究结果可靠性的因素。

4.ABCD

解析思路：描述性、解释性、趋势性和预测性都是实证研究中的研究假设类型。

5.ABCD

解析思路：横断面研究、纵向研究、混合研究和案例研究都是实证研究中的研究设计类型。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：研究假设是对研究结果的预测，而不是对结果的描述。

2.√

解析思路：变量测量一致性确保了研究者对变量的理解和操作是一致的，从而避免了测量偏差。

3.×

解析思路：样本大小对研究结果的可靠性有影响，样本量越大，结果越可靠。

4.×

解析思路：研究者的主观判断会影响研究结果的客观性，需要采取措施减少主观因素的影响。

5.√

解析思路：实证研究中的研究设计必须具有可重复性，以确保研究