部编版道德与法治七年级（上）期中检测试卷

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）1/9部编版道德与法治七年级（上）期中检测试卷一、单项选择题（每小题2分，共计40分）1．中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段，我们开始（）①深入探寻生命的奥秘②主动发现并认识自我③接触并结交朋友④磨砺意志和品格⑤认识世界并深入思考⑥锻炼各方面能力A．①②③④B．①②④⑥C．①②④⑤D．①②⑤⑥答案：C2．以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（）A．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊答案：A3． 中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”，引领广大中小学生为美好梦想而奋斗。实现人生梦想，就要（）①坚持梦想，绝不更改②积极行动，不懈追梦③心怀梦想，努力拼搏④敢做大事，不做小事A．①②B．③④C．①③D．②③答案：D4．习近平总书记曾说：生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。对此，认识正确的是（）①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与中国梦密不可分③编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想④只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步21•世纪*教育网A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B5．学习了“学习点亮生命”之后，同学们纷纷发表了自己的看法，你认为正确的是（）①不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更宽广、更精彩③拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式④改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④答案：B6．学校准备开展一次航空知识竞赛，同学们不仅翻阅课本查找相关问题，更多的同学还通过报刊课外图书互联网等寻找问题的答案，这次竞赛活动使我们认识到（）①我们获取知识的途径是多方面的②发现探究感悟等也是学习方式③知识主要是通过课外学习获得的④要把主要精力放在课外知识的学习上。A．①②B．②④C．①③D．②③答案：A7．下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（）A．如果将来考不上重点高中考不上名牌大学，那么现在苦就白吃了B．如果遇到难题就看看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了C．克服学习上的困难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评答案：C8．小文说：“早上比别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”学习委员小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊，争得面红耳赤，你认为小磊应该（）A．谁的成绩好听谁的B．听取学习委员小刚的说法C．听取小军的说法D．认真分析自己的学习特点，找出适合自己的学习方法答案：D9．漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们（）A．要全面认识自己B．要善于向别人学习C．要敢于向困难挑战D．要认识自我的潜能答案：A10．小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当做范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面的潜力。请问小丽同学通过哪些可能的途径来认识自己的写作潜能（）①通过自我评价认识了解自己②通过他人的评价了解自己③通过在群体中的关系来认识自己④只通过父母、老师了解自己A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：A11．小丽和小梅是一对非常要好的朋友。一次，小丽把自己收到隔壁班男生情书的事告诉了小梅，没想到这件事很快就在班里传开了，为此，小丽很苦恼。这件事给我们的启示有（）①朋友之间需要坦诚，但也要有所保留②呵护友谊，需要学会尊重对方③朋友之间也要把握好彼此的界限和分寸④面对朋友的伤害，我们可以选择宽容，也可以选择结束这段友谊A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④答案：B12．在小强写的“接纳自我”的笔记中，正确的内容包括（）①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去②既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材相貌④既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④答案：D13．某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力，塑造好更好的自我形象。”对于小英的这种认识，下列观点正确的是（）A．自高自大的表现，不利于全面认识自己B．充满自信，欣赏自己，积极悦纳自我的表现C．缺乏追求美的意识的表现D．只看到自己的优点，看不到自己的缺点，是自负的表现答案：B14．朋友也是普通人，他们心中也有疑惑和畏惧。不论朋友和我们有多么亲密，我们也必须体谅他们的感受，而不能将坦诚演变成伤害。呵护友谊（）①需要用心去关怀对方②需要学会尊重对方③需要学会正确处理冲突④需要正确对待交友中受到的伤害A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④答案：D15．据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（）①建立友谊，需要开放自己②建立友谊，需要持续的行动③要学会自我封闭，少与同伴在一起④要敞开心扉，主动表达A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④答案：C16．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（）①网络交往超越了时空限制②网络交往开辟了人际交往的新渠道③网络交往拓展了我们的交往圈④网络交往能解决人际交往的所有问题A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案：A17．对《微信交往》相关理解错误的是（）①在网络交往时，理性辨别、慎重选择②不要轻易泄露个人资料，要提高自我保护意识③要放弃在网络中交往④要利用网络满足自己的心理需要A．③④B．①②C．②③D．②④答案：A18．对于交朋友的理解说法正确的有（）①友谊需要真诚，朋友有事我们理当相助②朋友误入歧途，我们应该及时规劝③友谊是平等的、双向的，帮朋友就是帮自己④友谊不是一成不变的，不帮朋友就会失去这段友谊A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：C19．有人说：“能结交到亲密的朋友是一中幸福，而拥有一个队自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”对此，正确的理解是（）①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友②朋友丰富了我们的生活经验③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④友谊珍贵，为了维护友谊，我们不能和朋友一起参与竞争A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：A20七年（1）班的小江在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小江将家里的详细地址、电话号码等告诉他，并且对小江进行威胁。对此，小江的做法可取的是（）①加强自我防范，学会自我保护②听之任之，顺其自然③编造一个号码和地址告诉他④及时告诉家长或老师，请求帮助A．①②B．②③C．①④D．②④答案：C二、材料分析题21．山西晚报社就“未来的理想职业”对30位小读者进行了抽样调查。调查显示，占据小读者梦想职业前3位的分别是老师、警察和记者。对于自己的理想职业，女孩们青睐“老师”。9岁的王嘉告诉记者，她长大后想成为一名美术老师，带着自己的学生画遍祖国的名山大川。（1）小读者们有自己的梦想，对此你有何看法？（4分）（2）小读者们怎样才能实现自己的梦想？（2分）答案：（1）梦想能不断激发生命的热情和勇气，梦想与人生的目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（4分）（2）实现实现梦想，需要立志，需要坚持，需要把努力落实在每一天的具体行动中。（2分）22、观察漫画《网络时代的猫咪》回答问题。（1）这幅漫画反映了网络交往有何特点？（2分）（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？（1分）为什么？（6分）（3）为了使自己在网络交往中少受伤害，我们在网络交友中应该注意什么？（6分）答案：（1）网络交往对象具有虚拟性的特点。（2分）（2）不会（1分）。网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我们赴约，很可能遇到坏人，受到伤害，后悔一世。（6分）（3）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（6分）三、实践探究题23．以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查，请根据图表数据回答问题：问题 结果①你喜欢交朋友吗 喜欢86人 不喜欢3人 不清楚11人②你喜欢交什么类型的朋友 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人③你交友看重的是 家境5人 性格89人 不确定6人（1）【调查结论】从问题①的数据中能得出什么结论（2分）？请分析，为什么会出现这样的结果？（6分）（2）【请你列举】友谊的特质有哪些？（6分）（3）【我来支招】作为一名中学生，我们应该怎样呵护友谊？（8分）答案：（1）①（2分）我们渴望朋友。朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。②（6分）伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往快乐。（2）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的；③友谊是一种心灵的相遇。（6分）（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊需要正确对待交友中受到的伤害。（8分）24．上中学了，我们长大了！来到了一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，我们进入了一个全新的学习天地，一起快乐地成长，相信你会很好地解决以下问题的：（1）【说一说】你的同桌说：“初中的科目太多了，学习真是苦呀！”（4分）（2）【想一想】你是怎样理解“学习点亮生命”的？（9分）（3）【辩一辩】作为一名中学生，我们的学习仅仅局限在学校吗？（4分）答案：（1）你应该这样告诉他：学习中有快乐，学习中也有辛苦。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦，让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（4分）（2）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓宽了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，