基本安全个人安全与社会责任66课件

职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库《基本安全》授课教师：张坤个人安全与社会责任安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库个人安全与社会责任职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能1993年，国际海事组织第十八届大会通过了《国际船舶安全营运和防止污染管理规则》(简称《国际安全管理规则》(ISMCODE))的第A741(18)号决议。1994年5月，国际海事组织《国际海上人命安全公约(SOLAS)》缔约国大会又通过了SOLAS第IX章“船舶安全营运管理”，使该规则成为强制性规则。职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能按照《国际海上人命安全公约》第Ⅸ章规定，包括载客高速艇在内的客船，500总吨及以上的油轮、化学品船、气体运输船和散货船，以及载货高速艇，应不迟于1998年7月1日满足《国际安全管理规则》的要求；500总吨及以上的其它货船和移动式近海钻井装置，应不迟于2002年7月1日满足该规则的要求：上述船舶及管理公司应分别在上述日期前取得“安全管理证书”SMC和“符合证明”DOC。否则，这些船舶将不可从事国际海上货物运输。职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能交通部“关于做好实施《国际安全管理规则》准备工作的通知’’中明确指出：“我国是《国际海上人命安全公约》的缔约国，负有履行该公约的义务。…交通部授权中国船级社为实施《国际安全管理规则》的所有船舶发证机构。交通部海事局负责对发证工作实施监督。船公司符合证明由交通部发放。”职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能一、安全管理的目标安全管理的根本目标是保证海上安全，防止人员伤亡，避免对环境，特别是海洋环境造成危害以及对财产造成的损失。安全管理的内容(1)预防一营造安全营运的环境(2)预控一有效的防范措施(3)预案一完善的应急措施职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能安全管理内容的涉及面很广，它不仅与航务管理、设备管理、调度指挥和人事管理等有直接关系，而且涉及到业务支撑系统。但是，最关键的是人为因素，因此，人的思想教育和行为管理是企业安全管理的核心。实施《国际安全管理规则》的关键是建立安全管理机制。职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能实施《国际安全管理规则》的实质是建立船公司的安全管理体系(SMS)，而这个体系的建立是形成安全管理新机制的基本保证(见图4-1)。安全运行机制、激励机制、自我调整机制和监督反馈机制的有机组合形成一个安全管理的闭合环系统，这个安全管理的闭合环系统是由三个子系统作为基本的支撑：组织机构体系、规章制度体系和监督保障体系。职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能

安全运行机制监督反馈机制自我调整机制激励机制组织机构体系规章制度体系监督保障体系职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能1)安全和环境保护方针；2)确保船舶的安全营运和环境保护符合有关的国际和船旗国立法的指令和程序；3)船、岸人员的权限和相互间的联系渠道；4)事故和不符合本规则规定情况的报告程序5)对紧急情况的准备和反应程序；6)内部评审和管理性复查程序。《国际安全管理规则》对SMS规定了六方面的功能：安全管理新机制是由三个体系为基础的四个运作机制所组成的。职业教育船舶电子电气技术专业教学资源库安全管理规则第三节筑船上安全防线强海上安全技能安全管理手册是公司建立和实施安全管理体系的内部法规性文件，是公司整个安全管理体系的纲要，它通过正式公布公司的安全和环境保护方针、目标、职责、措施等一系列规定明确了各项安全管理活动。安全管理程序文件是在安全管理手册的基础上，把公司的各项安全管理活动进行分解，通过工作流程及其具体操作要求的规定落实到各部门各工作岗位，以使安全工作职责分明，任务落实，工作有效。三、文件化的安全管理体系（SMS）职业教育船舶电子电气技术专业